Постановление от 30.12.2010 г № 2252
Об утверждении Положения о проведении конкурсного отбора лучшего муниципального образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и обеспечивающего высокий уровень качества образовательных услуг
На основании распоряжения Коллегии Администрации Кемеровской области от 22.09.2010 N 758-р "О мерах по обеспечению деятельности системы образования Кемеровской области", в целях стимулирования качества образования, поддержки муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающих высокий уровень качества предоставляемых образовательных услуг, постановляю:
1.Утвердить положение о проведении конкурсного отбора лучшего муниципального образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и обеспечивающего высокий уровень качества образовательных услуг.
2.Обнародовать данное постановление на официальном сайте Администрации города Юрги.
3.Настоящее постановление вступает в силу с момента обнародования.
4.Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Главы города по социальным вопросам В.В.Сапожкова.
Глава города Юрги
А.Т.ТАНКОВ
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСНОГО ОТБОРА ЛУЧШЕГО МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ И ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕГО ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
1.Основные положения
1.1.Поддержка муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (далее - образовательные учреждения), обеспечивающих высокий уровень качества предоставляемых образовательных услуг, осуществляется за счет средств муниципального бюджета.
Победителю конкурса вручается грант Главы города в размере 100 тыс. рублей (далее - Грант).
1.2.Получателем Гранта является образовательное учреждение, обеспечивающее высокий уровень качества предоставляемых образовательных услуг, имеющее лицензию на образовательную деятельность, свидетельство о государственной аккредитации и прошедшее конкурсный отбор.
1.3.Образовательное учреждение, получившее Грант, расходует его по согласованию с Управлением образованием на следующие цели:
- оплату труда педагогических работников;
- повышение квалификации педагогических и руководящих работников;
- учебные расходы, расходы, связанные с внедрением современных образовательных технологий.
1.4.Учреждение, победившее в региональном конкурсе по отбору муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, для предоставления средств фонда стимулирования качества образования, не может принимать участие в муниципальном конкурсе по отбору образовательных учреждений на получение Гранта.
2.Порядок отбора
2.1.Отбор образовательного учреждения на получение Гранта осуществляется муниципальной комиссией, созданной приказом Управления образованием.
Решение муниципальной комиссии о сроках конкурса, формах и датах предоставления общеобразовательными учреждениями документов утверждается приказом Управления образованием и доводится до сведения руководителей образовательных учреждений.
2.2.Отбор образовательного учреждения на получение Гранта осуществляется ежегодно на начало учебного года. Отбор проводится по показателям качества, достигнутым по результатам прошедшего учебного года. Победитель конкурса утверждается приказом Управления образованием.
2.3.Участие в конкурсе осуществляется на добровольной основе.
3.Перечень показателей отбора и их оценка
Отбор образовательного учреждения на получение Гранта проводится по трем направлениям деятельности. Каждое направление деятельности имеет свои показатели качества. К каждому показателю качества установлены индикаторы измерения с целевыми значениями. Каждое целевое значение индикатора имеет количественную оценку в баллах.
3.1.Направление "Достижение обучающихся общеобразовательного учреждения" определяется через четыре показателя:
3.1.1."Качество знаний выпускников общеобразовательных учреждений" определяется по результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-х классов (далее - ЕГЭ) и измеряется следующими индикаторами:
- "количество обучающихся, получивших на ЕГЭ 100 баллов".
Оценка индикатора - 10 баллов за каждого обучающегося;
- "количество обучающихся, получивших на ЕГЭ 90 - 99 баллов".
Оценка индикатора - 5 баллов за каждого обучающегося;
- "количество обучающихся, получивших на ЕГЭ результат ниже установленного минимума по предмету".
Оценка индикатора - минус 20 баллов за каждого обучающегося.
3.1.2."Достижения обучающихся общеобразовательного учреждения во всероссийской олимпиаде школьников" измеряется индикатором "наличие призовых мест". Оценка индикатора зависит от уровня достижения:
- региональный уровень: "победитель" - 5 баллов за каждого обучающегося, "призер" - 3 балла за каждого обучающегося;
- федеральный уровень: "победитель" - 20 баллов за каждого обучающегося, "призер" - 15 баллов за каждого обучающегося.
3.1.3."Достижения обучающихся общеобразовательного учреждения в олимпиадах и конкурсах" измеряется следующими индикаторами:
- "наличие призовых мест в олимпиадах, вошедших в перечень, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации". Оценка индикатора "победитель" - 7 баллов за каждого обучающегося, "призер" - 5 баллов за каждого обучающегося;
- "наличие призеров конкурсов, по итогам которых присуждены премии Президента Российской Федерации для поддержки талантливой молодежи". Оценка индикатора - 10 баллов за каждого обучающегося;
- "наличие призеров областного конкурса "Достижения юных". Оценка индикатора - 7 баллов за каждого обучающегося.
3.1.4."Достижения обучающихся общеобразовательного учреждения на международном уровне в спорте и творческой деятельности" измеряется индикатором "наличие призовых мест". Оценка производится по уровням достижения:
- "победитель" - 2 балла за каждого обучающегося (команду);
- "призер" - 1 балл за каждого обучающегося.
3.2.Направление "Достижение педагогов общеобразовательного учреждения" измеряется двумя показателями за предыдущий календарный год:
3.2.1."Участие педагогов общеобразовательного учреждения в конкурсах, проводимых Министерством образования и науки Российской Федерации и департаментом образовании и науки Кемеровской области". Показатель измеряется следующими индикаторами:
1."наличие победителей и лауреатов в конкурсе "Учитель года". Оценка индикатора производится по уровням достижения:
- региональный уровень: "победитель" - 7 баллов, "лауреат" - 5 баллов за каждого;
- федеральный уровень: "победитель" - 20 баллов, "лауреат" - 10 баллов за каждого.
2."наличие победителей и лауреатов педагогических конкурсов, проводимых Министерством образования и науки Российской Федерации". Оценка производится по уровням достижения:
- "победитель" - 10 баллов за каждого;
- "лауреат" - 5 баллов за каждого.
3."наличие победителей и лауреатов педагогических конкурсов, проводимых департаментом образования и науки Кемеровской области". Оценка производится по уровням достижения:
- "победитель" - 5 баллов за каждого;
- "лауреат" - 2 балла за каждого.
3.2.2."Педагоги, успешно прошедшие добровольную сертификацию руководящих и педагогических работников общеобразовательных учреждений Кемеровской области". Оценка - 10 баллов за каждого.
3.3.Направление "Достижения общеобразовательного учреждения" определяется одним показателем "Участие общеобразовательного учреждения в конкурсах, проводимых Министерством образования и науки Российской Федерации и департаментом образования и науки Кемеровской области". Показатель измеряется индикатором "победа в конкурсе". Оценка индикатора производится по уровням достижения:
- региональный уровень - 5 баллов;
- федеральный уровень - 10 баллов;
- международный уровень - 20 баллов.
4.Порядок отбора образовательных учреждений для участия в конкурсном отборе на получение средств Фонда
4.1.Каждое образовательное учреждение, принимающее участие в конкурсном отборе для подтверждения достигнутых значений индикаторов по установленным показателям, должно представить их документальное обоснование.
4.2.Конкурсный отбор образовательных учреждений осуществляется муниципальной комиссией.
4.3.Муниципальная комиссия:
- анализирует уровень достижения индикаторов установленных целевых значений;
- проверяет наличие представленных форм заявки и подтверждающих документов.
5.Порядок подведения итогов и расчет размера выделяемых средств образовательному учреждению
5.1.Итоговое количество баллов образовательных учреждений по каждому показателю определяется суммированием баллов по индикаторам, входящим в его состав.
Общее количество баллов образовательных учреждений определяется суммированием итоговых баллов. По результатам подсчетов общих баллов образовательных учреждений производится выстраивание образовательных учреждений в списке в порядке убывания суммы набранных баллов.
Первое место в списке занимают образовательные учреждения, набравшие максимальное количество баллов, последнее место - образовательные учреждения, набравшие минимальное количество баллов.
В случае совпадения количества баллов у нескольких образовательных учреждений, они занимают в списке одну позицию.
5.2.На основании решения муниципальной комиссии Управление образованием утверждает приказом перечень образовательных учреждений, прошедших конкурсный отбор.
5.3.В случае несогласия образовательные учреждения вправе оспорить результаты в течение трех дней с момента их утверждения. Решение может быть обжаловано в порядке, установленном действующим законодательством.