Распоряжение Коллегии Администрации Кемеровской области от 26.01.2017 № 30-р

1.3. Сведения о реализованных мероприятиях, направленных на увеличение долиобучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время

1.3.1. Мероприятия, направленные на развитие инфраструктуры

В Кемеровскойобласти ведется планомерная работа по улучшению материально-технической базыобщеобразовательных организаций, в т.ч. в сельской местности, как за счетсредств областного и местного бюджетов, так и привлеченных средств. Наобластном уровне материально-техническая база образовательных организацийсовершенствуется в соответствии с мероприятием «Создание условий для занятийфизической культурой и спортом в сельской местности» подпрограммы «Развитиедошкольного, общего образования и дополнительного образования детей»государственной программы Кемеровской области «Развитие системы образованияКузбасса» на 2014-2025 годы. За счет муниципального бюджета и привлеченныхсредств ежегодно проводятся текущие косметические ремонты, обновляетсяспортивное оборудование и инвентарь, проводятся плановые капитальные ремонты ит.д.

С 2014 года Кемеровскаяобласть участвует в реализации федерального проекта по созданию вобщеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условийдля занятия физической культурой и спортом. За эти годы отремонтировано 16спортивных залов, перепрофилировано 2 аудитории под спортивные залы, в 15организациях оборудованы и оснащены плоскостные спортивные сооружения, 32организации оснащены новым спортивным оборудованием, открыто 59 спортивныхклубов, что позволило систематизировать спортивно–оздоровительную работу вшколах. Благодаря участию в проекте в 23 процентах сельских школ улучшеносостояние материально-технической базы организаций для занятия физическойкультурой и спортом. В 2016 году члены регионального отделения Общероссийскогообщественного движения «НАРОДНЫЙ ФРОНТ «ЗА РОССИЮ» посетили все школы,участвующие в данном проекте, оценили материально-техническое состояниеобъектов и организацию физкультурно-оздоровительной работы с детьми послепроведенных работ в рамках проекта. Члены движения отметили особую значимостьданного проекта для регионов Сибири, где удаленность отдельных поселков отрайонных центров велика и дети не имели ранее возможности полноценно заниматьсяспортом. В настоящее время данные спортивные объекты стали центрами физкультурно-оздоровительнойработы.

1.3.2. Организационные мероприятия в системе общего и дополнительногообразования

В общеобразовательных организацияхКемеровской области ведется планомерная работа, направленная на развитиефизической активности детей. В течение последних пяти летнаблюдается тенденция увеличения доли организаций, в которых проводятсяежедневные зарядки (с 81 до 90 процентов), динамические паузы (с 80 до 89процентов), спортивно-оздоровительные часы (с 80 до 90 процентов), физкультпаузы после уроков (с 45 до 59 процентов).Во всех общеобразовательных организациях области проводятся не менее трехуроков физической культуры в неделю.

Ежегодно всистеме образования Кемеровской области проводится свыше 1500 спортивныхмероприятий, в том числе более 50 - областных. Соревнования проводятся подвенадцати видам спорта: волейбол, баскетбол, мини-футбол, настольный теннис,шашки, лыжные гонки, лёгкая атлетика, флорбол,вольная борьба и др. Количество школьников, принимающих участие в школьныхэтапах соревнований, составляет 84,1 процента (при общероссийском показателе 80процентов к 2020 году). На организацию и проведение массовыхфизкультурно-спортивных мероприятий из средств областного бюджета выделяетсяболее 4 млн. рублей, из средств муниципальных бюджетов – более 5 млн. рублей.

В ряде школобласти началась апробация проекта «Самбо в школу».

Ежегоднообразовательные организации Кемеровской области принимают активное участие воткрытом публичном Всероссийском конкурсе «Олимпиада начинается в школе» на лучшееобщеобразовательное учреждение, развивающее физическую культуру и спорт; воВсероссийском смотре-конкурсе на лучшую постановку физкультурной работы иразвитие массового спорта среди школьных спортивных клубов (в 2016 году клуб«Импульс» МБОУ «Новосафоновская средняяобщеобразовательная школа» Прокопьевского районавошел в число призеров в номинации «Лучший сельский школьный спортивный клуб»);во Всероссийской акции «Спорт - альтернатива пагубным привычкам» (в 2016 году вмуниципальном этапе акции приняли участие 168871 человек из 1267образовательных организаций Кемеровской области).

В 2016 годуобразовательные и физкультурно-спортивные организации Кузбасса стали лауреатамиВсероссийской акции «Зарядка с чемпионом».

Юным жителямКемеровской области в рамках системы выявления и поддержки молодых талантов поитогам Всероссийского конкурса ежегодно присуждаются федеральные премии, атакже областные премии «Достижения юных».

1.3.3. Мероприятия, направленные на развитие сети школьных спортивных клубов

С цельюрасширения сети спортивных клубов, вовлечения обучающихся в систематическиезанятия физической культурой и спортом, повышения уровня педагогических кадровв Кемеровской области на базе ГОУДПО(ПК)С «Кузбасскийрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки работниковобразования» организуются мероприятия методического и консультационногохарактера. В рамках повышения квалификации для всех категорий руководителей,педагогов, воспитателей в дополнительные профессиональные программы включен модуль«Здоровьесберегающий и воспитательный аспекты вусловиях реализации требований ФГОС».

Так, в августе2016 года в рамках Августовского педагогического совета на базе кафедрыпедагогических и здоровьесберегающих технологий ГОУДПО(ПК)С «Кузбасский региональный институт повышенияквалификации и переподготовки работников образования» проведен веб-семинар по теме «Роль школьного спортивного клуба вреализации требований ФГОСОО по учебному предмету «Физическая культура».Целевая аудитория семинара: учителя физической культуры и методисты, курирующиефизическое воспитание в муниципалитетах. Участники семинара обсудилиактуальность организации и направления деятельности школьных спортивных клубовв Кемеровской области в условиях современной школы, а также работу с обучающимися, имеющими отклонения в состоянии здоровья. Входе семинара состоялись выступления учителей физической культуры одеятельности школьных спортивных клубов, организованных в общеобразовательныхорганизациях. В ходе обсуждения участниками семинара основной акцент был сделанна таких проблемах, как: влияние деятельности школьного спортивного клуба наотношение детей и подростков к урокам физической культуры и ведению здоровогообраза жизни; воспитательные аспекты; физическая и морально-волевая подготовкак выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса«Готов к труду и обороне».

Кроме того, опыторганизации и методического сопровождения школьных спортивных клубовобсуждается на областном, муниципальных, школьныхметодических советах учителей физической культуры.

На сайте ГУДО«Областная детско-юношеская спортивная школа» создан раздел, посвященныйсозданию и развитию спортивных клубов, а также функционирует раздел«Вопрос-ответ».

Основнымикритериями при создании школьных спортивных клубов является удовлетворениепотребности обучающихся в более широком спектре предоставляемых имфизкультурно-спортивных услуг, а также повышение массовости занятий физическойкультурой и спортом с учетом имеющейся материально-технической базы школы.

Вопросорганизации спортивной работы школ, в т.ч. спортивных клубов, ежегоднообсуждается на совещаниях с руководителями муниципальных органов управленияобразованием Кемеровской области.

1.3.4. Общероссийские физкультурно-спортивные мероприятия

Ежегодно организуется участие кузбасскихшкольников во всероссийских спортивных соревнованиях «Президентские состязания»и «Президентские спортивные игры». На школьном этапе Президентских спортивныхигр принимают участие более 135 тыс. учащихся 5-11-х классов. На школьном этапеПрезидентских состязаний принимают участие более 220 тыс. учащихся 1-11-хклассов, в т.ч. из сельских территорий области - более 20 тыс. детей.

С 2015 годакузбасские дети принимают участие во всероссийских соревнованиях по баскетболусреди команд общеобразовательных организаций в рамках проекта «Баскетбол – вшколу».

С 2016 года обучающиеся общеобразовательных организаций активновключились в сдачу нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса«Готов к труду и обороне».

2. Реализация мероприятий по созданию вобщеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условийдля занятия физической культурой и спортом в 2017 году

2.1. Описание подходов к реализации перечня мероприятий

2.1.1. Описание подходов к развитиюфизкультурно-спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций,расположенных в сельской местности, в 2017 году

Приопределении подходов к развитию физкультурно-спортивной инфраструктуры общеобразовательныхорганизаций, расположенных в сельской местности, в 2017 году исходили изследующих позиций:

сельскиешколы должны превратиться в центры спортивно-оздоровительной работы с детьми ижителями;

наибольшеепредпочтение отдается ремонту спортивных залов, т.к. в условиях сибирскогоклимата спортивные залы предоставляют возможность заниматься физкультурой испортом круглогодично и в течение всего рабочего дня;

припланировании плоскостных сооружений предпочтение отдается многофункциональнымспортивным объектам на базе хоккейного корта, предназначенного длякруглогодичной организации игровых видов спорта: зимой – хоккей, хоккей наваленках, фигурное катание; летом – волейбол, баскетбол, мини-футбол, флорбол и др.

Созданиесовременных спортивных объектов в сельских территориях повышает уровеньпривлекательности населенных пунктов и способствует их социально-экономическойстабильности.

2.1.2. Сведения об общеобразовательныхорганизациях (порядке отбора общеобразовательных организаций), расположенных всельской местности, в которых реализуются мероприятия в 2017 году

Припроведении отбора общеобразовательных организаций, расположенных в сельскойместности, в которых планируется реализация мероприятий по созданию условий для занятия физической культурой испортом в 2017 году, руководствовались следующими критериями:

численностьобучающихся, в т.ч. учет детей, находящихся на «подвозе»;

территориальнаяудаленность школ от районных центров и культурно-спортивных объектов;

состояниематериально-технической базы;

перспективадальнейшего развития сельского населенного пункта.

Дляучастия в проекте было представлено 33 общеобразовательные организации из 17территорий области. По итогам отобрано 8 общеобразовательных организаций,расположенных в сельской местности восьми муниципальных образований Кемеровскойобласти. В рамках проекта планируется:

проведение ремонта 6 спортивных залов (МБОУ «Калининская основнаяобщеобразовательная школа», Мариинский район; МБОУ «Малосалаирская средняя общеобразовательная школа», Гурьевский район; МБОУ «Новосафоновскаясредняя общеобразовательная школа», Прокопьевскийрайон; МКОУ «Основная общеобразовательная школа № 26», Таштагольскийрайон; МБОУ «Марьевская основная общеобразовательнаяшкола им. В.Д. Федорова», Яйский район, МБОУ «Новостроевская средняя общеобразовательная школа»,Кемеровский район);

оснащение2 открытых школьных плоскостных спортивных сооружений (МБОУ «Падунская средняя общеобразовательная школа»,Промышленновский район; МБОУ «Шишинская средняяобщеобразовательная школа», Топкинский район).

2.1.3. Описание мероприятий, направленных наприобщение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой испортом

ВКемеровской области разработан комплекс мер по приобщению обучающихся ксистематическим занятиям физической культурой и спортом, который включает:

внедрениеспортивно-технического комплекса «Готов к труду и обороне» на территорииКемеровской области;

созданиеспортивных клубов на базе общеобразовательных организаций;

организацияобластных соревнований по 12 видам спорта;

пропагандаздорового образа жизни в средствах массовой информации;

организацияфизического воспитания во внеурочной деятельности;

обобщениеи популяризация лучшего опыта работы учителей физической культуры;

организацияучастия юных спортсменов во всероссийских спортивных соревнованиях;

открытиеновых спортивных объектов;

развитиеорганизаций дополнительного образования спортивной направленности;

приобщениеродителей к систематическим занятиям спортом, в том числе на базеобразовательных организаций.

С2009 года в Кемеровской области особое внимание уделяется организации ипроведению Всекузбасских летних спортивных сельскихигр. Сельские игры направлены на популяризацию здорового образа жизни ипривлечение к участию в областных соревнованиях спортивных семей сельскихрайонов нашего региона. Игры по праву входят в число самых масштабныхсоревнований, проводимых на территории Кузбасса в сельских территориях.

Напротяжении трех дней лучшие сельские спортсмены соревнуются в таких видахспорта, как футбол, волейбол, легкая атлетика, шахматы, настольный теннис,гиревой спорт, перетягивание каната, в соревнованияхспортивных семей. Улучшая материально-техническую базу спортивных объектов вшколах, создаются условия для массового вовлечения сельского населения вспортивную жизнь Кузбасса.

2.1.4. Описание мероприятий, направленных наразвитие сети школьных спортивных клубов, а также критерии созданных школьныхспортивных клубов

Мероприятия,направленные на развитие сети школьных спортивных клубов, носят организационный,методический и консультационный характер.

ВКемеровской области школьные спортивные клубы в основном создаютсяобразовательными организациями в качестве их структурных подразделений или ввиде общественных объединений. Работа клубов строится на условиях, определяемыхлокальными актами образовательного учреждения. Все спортивные клубы имеютсобственное название, эмблему, нагрудную атрибутику, спортивную форму. Основнаязадача школьных спортивных клубов - вовлечение обучающихся в систематическиезанятия физической культурой и спортом, формирование у них мотивации иустойчивого интереса к укреплению здоровья, участию в спортивных соревнованиях.Спортивный клуб формирует свою структуру с учетом пожеланий обучающихся,родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся ипедагогических работников спортивных клубов, а также образовательныхорганизаций.

Основнымикритериями при создании школьных спортивных клубов являются удовлетворениепотребности обучающихся в более широком спектре предоставляемых имифизкультурно-спортивных услуг, а также повышение массовости занятия физическойкультурой и спортом с учетом имеющейся материально-технической базы школы.

2.2. Показателирезультативности использования субсидии

3. Сведения о мероприятиях, направленных насопровождение и мониторинг процесса создания условий для занятия физическойкультурой и спортом в организациях