Приложение к Постановлению от 17.01.2011 г № 30 Положение
Положение о распределении централизованного фонда стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений
1.Общие положения
1.1.Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности руководителей учреждений в повышении качества работы учреждения, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей и выполнении дополнительных работ, которые не учитываются при установлении объемных показателей для определения группы оплаты труда руководителей, а также оказания материальной помощи.
1.2.Выплаты руководителям учреждений из средств централизованного фонда, сформированного учредителем учреждения, осуществляются в виде стимулирующих выплат, премий и материальной помощи.
2.Распределение централизованного фонда учреждений
2.1.В централизованный фонд стимулирования руководителей (ФОТц) ежемесячно направляются средства централизуемой доли фонда оплаты труда (ц) по каждому учреждению отдельно (но не более 3% ФОТ учреждения), в зависимости от численности обучающихся в учреждении:
до 300 чел. - от 2,5 до 3 процентов;
от 300 чел. до 500 чел. - от 2 до 2,5 процента;
от 500 чел. до 700 чел. - от 1,5 до 2 процентов;
от 700 чел. до 1000 чел. - от 1,0 до 1,5 процента;
свыше 1000 чел. - до 1,05 процента.
Конкретный процент централизуемой доли фонда оплаты труда (ц) определяется Учредителем учреждения и устанавливается на учебный год (в пределах указанных размеров (диапазона), пропорционально численности обучающихся в учреждении).
Полученный централизованный фонд на причитающиеся руководителям учреждений стимулирующие выплаты распределяется следующим образом (в процентах от общего размера ФОТц):
| для школ наполняемостью до 1000 обучающихся | для школ наполняемостью свыше 1000 обуч-ся | для начальных школ-детских садов | |
| - на установление премиальных выплат по итогам работы за выполнение показателей стимулирования | 68% | 68% | 68% |
| - на выплаты за интенсивность работы | 12% | 14% | 12% |
| - на выплаты за качество и высокие результаты работы | 10% | 9% | 11% |
| - на выплаты за стаж непрерывной работы руководителем в сфере образования (выслугу лет) | 10% | 9% | 9% |
| - на установление иных поощрительных выплат, а также выплаты материальной помощи выплаты производятся при наличии экономии централизованного фонда стимулирования руководителей. | |||
Условия назначения и размеры данных выплат приведены в п. 7 настоящего положения.
Учредителем учреждения вновь назначенному руководителю, с момента принятия его на должность до конца учебного года, устанавливается выплата за интенсивность и напряженность труда в размере до 50% должностного оклада, в этот период стимулирующая выплата за выполнение показателей стимулирования по итогам работы не производится.
2.2.Неиспользованные средства централизованного фонда (разница между плановой суммой централизованного фонда и суммой стимулирующих выплат, причитающихся руководителю за достижение показателей эффективности, а так же установленных ему иных поощрительных выплат, исчисленных нарастающим итогом), по окончании периода предоставления руководителю стимулирующей выплаты, направляются на увеличение стимулирующего фонда оплаты труда данного учреждения и распределяются в соответствии с Положением о распределении стимулирующего фонда оплаты труда учреждения.
3.Порядок установления стимулирующих выплат руководителям учреждений по итогам работы
3.1.Установление стимулирующих выплат и премий по итогам работы руководителю учреждения из средств централизованного фонда (ФОТц) осуществляется по решению муниципальной комиссии по премированию руководителей учреждений (далее - Комиссия), образованной при Управлении образованием с обязательным участием представителя городской профсоюзной организации. Стимулирующие выплаты руководителям устанавливаются на период:
Октябрь - март;
апрель - сентябрь;
по итогам предыдущего периода.
3.2.Оценивание по индикаторам показателей стимулирования руководителей производится в два этапа: в первую очередь - самим руководителем, затем специалистом, курирующим данное учреждение.
3.3.Руководитель учреждения до 15 числа месяца, предшествующего новому периоду установления стимулирующей выплаты предоставляет в Управление образованием оценочный лист (приложение 1 к настоящему Положению) с заполненной информацией о:
- достигнутых значениях показателей стимулирования;
- набранной сумме оценок за показатели стимулирования.
3.4.Управление образованием (специалисты, курирующие учреждение), на основании приведенных в разделе 8 настоящего положения показателей стимулирования руководителя общеобразовательного учреждения, по установленным индикаторам измерения показателей, производит оценку эффективности деятельности общеобразовательного учреждения.
Общая сумма баллов по показателям стимулирования составляет максимальное количество баллов для руководителя общеобразовательного учреждения.
3.5."Стоимость" одного балла при расчете стимулирующей выплаты или премии определяется, как частное от планового размера централизованного фонда стимулирования, причитающегося к распределению на очередной период, и максимального количества баллов.
Установлено максимально-возможное количество баллов:
- для оценки руководителя средних общеобразовательных школ - 100;
- для оценки руководителя основных общеобразовательных школ - 98;
- для оценки руководителя школ для детей дошкольного и младшего школьного возраста - 79.
3.6.Начальник Управления образованием в срок до 24 числа месяца, предшествующего оценочному периоду, представляет в Комиссию подготовленную специалистами, курирующими учреждения, аналитическую информацию о:
- достигнутых значениях индикаторов к показателям стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений, установленных настоящим положением и являющихся основанием для премирования руководителей, которые отражаются в оценочном листе;
- набранной сумме баллов по каждому руководителю общеобразовательного учреждения;
- стоимости единицы балла по каждому руководителю общеобразовательного учреждения;
- расчетном размере выплат, причитающихся каждому руководителю общеобразовательного учреждения с учетом набранного количества баллов и "стоимости" единицы балла.
3.7.Комиссия в течение пяти дней с момента подачи начальником Управления образованием аналитической информации, принимает решение об установлении стимулирующих выплат и их размере по каждому руководителю открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов Комиссии.
При положительном решении вопроса в оценочный лист, в графу "Установлено", вписывается согласованное количество баллов по этому индикатору.
Если расхождение в оценке индикатора не устранено, то решение по приведению его к одному значению выносится на рассмотрение Комиссии.
В случае расхождения мнений членов Комиссии решение принимается большинством голосов, проводимого путем открытого голосования при условии присутствия не менее половины его членов.
Данные о принятии решения по приведению оценок индикаторов к одному значению поименно по руководителям, а также итоги голосования отражаются в протоколе заседания Комиссии.
После этого Комиссией в оценочном листе заполняется графа "Установлено", с указанием даты заседания комиссии и подписи председателя Комиссии.
3.8.Руководители учреждений имеют право присутствовать на заседании Комиссии и давать необходимые пояснения.
В случае выявления в оценочном листе расхождений в оценках одного и того же индикатора, принимаются меры по приведению оценки к одному значению (переговоры, уточнение расчетов и данных в первичных документах и др.).
Решение Комиссии принимается большинством голосов, оформляется протоколом. Протокол подписывается председателем и секретарем Комиссии.
3.9.На основании решения Комиссии начальник Управления образованием издает проект приказа об установлении руководителям стимулирующих выплат, который согласовывается с городской организацией профсоюза работников народного образования и науки РФ и муниципальным общественным Советом по развитию общего образования в муниципальном образовании "Юргинский городской округ". Согласованный проект приказа является основанием для издания начальником Управления образованием приказа на установление выплат руководителям.
3.10.Установление показателей стимулирования, не связанных с результативностью труда, не допускается.
Руководителю, получившему взыскание, стимулирующая выплата не начисляется с момента издания приказа (распоряжения) о наложении дисциплинарного взыскания до момента издания приказа (распоряжения) о снятии дисциплинарного взыскания.
3.11.Стимулирующие выплаты по итогам работы устанавливаются руководителям учреждений в виде премий по результатам выполнения их должностных обязанностей.
Размер стимулирующих выплат и премий руководителю устанавливается в определенной сумме или в процентном отношении к должностному окладу.
3.12.Доля централизованного фонда оплаты труда, направляемая на установление премиальных выплат по итогам работы составляет 68 процентов от общего объема централизованного фонда учреждения.
4.Стимулирующие выплаты за интенсивность работы
4.1.Стимулирующие выплаты за интенсивность работы руководителям учреждений устанавливаются учредителем на учебный год в виде премий за:
4.1.1.реализацию учреждением национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в следующих размерах:
- за организацию подвоза обучающихся к месту учебы - до 6 % оклада руководителя, в зависимости от количества организованных детей и качества организации подвоза:
до 30 чел. - 3% оклада руководителя;
от 30 чел. до 70 чел. - 5% оклада руководителя;
свыше 70 чел. - 6% оклада руководителя.
- за организацию предпрофильной подготовки профильного обучения в рамках муниципальной образовательной сети - до 5 % оклада руководителя, в зависимости от охвата обучающихся:
до 30 чел. - 2% оклада руководителя;
от 30чел. до 50 чел. - 3% оклада руководителя;
свыше 50 чел. - 5% оклада руководителя
- создание условий для полноценного включения в образовательное пространство и успешной социализации детей - сирот (наличие в общеобразовательном учреждении классов, где обучается не менее 70% детей - сирот) - 3 % оклада руководителя;
- обеспечение доступности и равных условий образования (организация работ по приему экзаменов в режиме экстерната) - до 3 % оклада руководителя, в зависимости от численности детей, сдающих экзамены в форме экстерната:
от 50 чел. до 100 чел. - 1% оклада руководителя;
от 100 чел. до 150 - 2% оклада руководителя;
свыше 150 чел. - 3% оклада руководителя.
4.1.2.реализацию отдельных видов деятельности учреждения в следующих размерах:
- развитие сети учреждений и обеспечение доступности дошкольного образования (за организацию работы дошкольных групп при школах) - 5 % оклада руководителя;
4.1.3.за выполнение особо важных и срочных работ, которые не учитываются при установлении объемных показателей для определения группы оплаты труда руководителей (устанавливаются на период выполнения работ) - до 10% оклада руководителя.
4.1.4.за интенсивность и напряженность труда вновь назначенному руководителю - до 50 % оклада руководителя (устанавливается учредителем на 1 год с момента принятия руководителя на должность).
5.Стимулирующие выплаты за качество и высокие результаты работы
5.1.Стимулирующие выплаты за качество выполняемых работ руководителям учреждений, устанавливаются учредителем на учебный год:
руководителям, имеющим ведомственный знак отличия - 1000 руб.;
руководителям, награжденным грамотой Министерства Просвещения - 700 руб.
6.Стимулирующие выплаты за стаж непрерывной работы
6.1.Стимулирующие выплаты за стаж непрерывной работы (выслугу) руководителям учреждений устанавливаются Учредителем в виде премий в следующих размерах:
при стаже работы от 1 года до 5 лет - 250 руб.;
от 5 лет до 10 лет - 500 руб.;
от 10 лет до 15 лет - 750 руб.;
свыше 15 лет - 1000 руб.
За непрерывный стаж работы руководителя (выслугу) принимается непрерывный стаж работы руководителем в сфере образования.
6.2.Размер выплаты за стаж непрерывной работы изменяется в зависимости от изменения стажа работы руководителя в сфере образования.
7.Выплата материальной помощи и иных поощрительных выплат
При наличии экономии централизованного фонда (разница между расчетной суммой стимулирующих выплат, причитающихся руководителю за достижение показателей эффективности, и начисленными суммами премий, исчисленных нарастающим итогом) допускается выплата материальной помощи руководителям учреждений и иных поощрительных выплат.
7.1.Материальная помощь руководителю выплачивается в следующих размерах:
- в связи со смертью близких родственников (родители, дети, супруги) - до 3000 руб.;
7.2.Основанием для выплаты материальной помощи является заявление руководителя.
7.3.Иные поощрительные выплаты устанавливаются руководителю учреждения в виде единовременных премий и выплачиваются в следующих размерах:
- к знаменательным датам :
юбилей учреждения (15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 и т.д. лет со дня основания) - до 3500 руб.;
юбилейный день рождения руководителя (50, 55, 60, 65 и т.д. лет со дня рождения) - до 3000 руб..
- к профессиональному празднику (День учителя) - до 2000 руб.;
- при награждении руководителя Почетными грамотами и Благодарственными письмами Управления образованием, Главы города, Департамента образования и науки Кемеровской области, Коллегии Администрации Кемеровской области и другими наградами и поощрениями - до 5000 тыс. руб.
7.4.На выплаты, перечисленные в п. 7 настоящего положения, районный коэффициент не начисляется. Данные выплаты не учитываются при исчислении средней заработной платы руководителя.
8.Показатели стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений, на основании которых устанавливаются стимулирующие выплаты по итогам работы
| N | Критерии | Показатели | Измерители (индикаторы) показателя. Расчет. | Кол-во баллов | Период измерения | Источник информации | Период выплаты |
| 1 | Качество и общедоступность общего образования в учреждении | Для руководителей средних школ: показатели успеваемости обучающихся по результатам государственной (итоговой) аттестации (по результатам ЕГЭ и других форм независимой оценки качества образования) | Результаты по обязательным предметам: - выше среднего по городу - 2 балла - выше среднего по области - 5 баллов - выше среднего по России - 10 баллов По предметам по выбору: - выше среднего по городу - 2 балла - выше среднего по области - 5 баллов - выше среднего по России - 10 баллов. Расчет среднего балла от количества выбранных предметов | 20 | Один раз в год (сентябрь) | Протоколы экзаменов | На год |
| Для руководителей основных школ: прохождение государственной (итоговой аттестации) выпускников в новой форме (ГИА) | Результаты по обязательным предметам: - выше среднего по городу - 2 балла - выше среднего по области - 5 баллов - выше среднего по России - 10 баллов По предметам по выбору: - выше среднего по городу - 2 балла - выше среднего по области - 5 баллов - выше среднего по России - 10 баллов Расчет среднего балла от количества выбранных предметов | 20 | Один раз в год (сентябрь) | Протоколы экзаменов | На год | ||
| Для руководителей образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Показатель успеваемости по результатам независимой оценки качества образования обучающихся 4-х классов | Средний балл по тестируемым предметам: - выше среднего балла по городу - 3 балла; - выше среднего балла по области - 6 баллов | 6 | По периодам измерения | Протоколы тестирования | На год | ||
| Уровень учебных достижений обучающихся | 1.Процент обучающихся, занимающихся по итогам года на "4" и "5": - выше в сравнении с прошлым годом -2 балла - равно показателю прошлого года -1,5 балла - ниже показателя прошлого года на 0,3% - 0,5 балла 2.Доля учащихся ОУ, имеющих "2" по итогам года: - выше в сравнении с прошлым годом - 0 баллов -равна показателю прошлого года -0,5 балла - отсутствуют - 1балл | 3 | Один раз в год (сентябрь) | Журналы | На год | ||
| Получение всеми выпускниками основной школы основного общего образования | Отсутствие обучающихся в возрасте до 15 лет не получивших основного общего образования в данной школе. (уважит. причина: переход в др. школу по месту проживания, в гимназию, лицей) | 3 | 1 раз в год (сентябрь) | Отчёты по итогам года | На год | ||
| Призовые места учреждения в профессиональных конкурсах, конференциях. | - уровень города - 3 балла - областной уровень - 5 баллов - федеральный уровень - 10 баллов (по принципу поглощения) | 10 | По периодам измерения | Дипломы, грамоты, сертификаты, свидетельства и пр. | На год | ||
| Участие учреждения в муниципальных этапах конкурсов "Самый классный классный", "Учитель года", "Лучшая школьная библиотека", "Лучший социально - значимый проект" | Участие учреждения в муниципальных этапах конкурсов "Самый классный классный", "Учитель года", "Лучшая школьная библиотека", "Лучший социально-значимый проект". Участие в 2-х конкурсах и более-2 балла. | 2 | По периодам измерения | Приказ | На год | ||
| Достижения обучающихся в конкурсах | Наличие призеров областного конкурса "Достижение юных" - 2 балла | 2 | По периодам измерения | Приказ | На год | ||
| Результативность участия в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы,разработка и внедрение авторских программ. | - муниципальный уровень - 3 балла - областной уровень (департамент образования и науки Кемеровской области) - 4 балла - федеральный уровень (министерство образования и науки Российской Федерации) - 5 баллов | 5 | 2 раза в год (сентябрь, март) | Приказ о присвоении статуса эксперимент. площадки и т.д. аналитический материал; результаты мониторинга; решение коллегии; экспертное заключение | с октября по март; с апреля по октябрь. | ||
| для средних школ - для основных школ - школы для детей дошкольного и младшего школьного возраста - | 45 45 26 | ||||||
| 2 | Эффективность управленческой деятельности | Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций в трудовом коллективе | Отсутствие обоснованных жалоб - 2 балла | 2 | По периодам измерения | Книга входящей документации (учреждения, учредителя), социологич. исследование, опрос | На период измерения |
| Уровень развития социального партнерства | Разработана программа взаимодействия или составлен план совместных действий, заключены соглашения и договоры о совместных действиях, наличие положительных результатов взаимодействия с разнопрофильными социальными партнерами: - с одним - двумя - 1 балл,; - с тремя - пятью - 2 балла; - с шестью и более - 3 балла | 3 | По периодам измерения | Копии документов, акты выполненных работ | На период измерения | ||
| Наличие школьного сайта | Обновление сайта 2 раза в месяц - 2 балла, размещение на сайте публичного отчета - 2 балла | 4 | 1 раз в месяц | Сайт учреждения | На период измерения | ||
| Объемы привлечения внебюджетных средств, в том числе за счет выигранных грантов и программ, организации дополнительных платных образовательных услуг, развития социального партнерства | - до 50 тыс. руб. - 4 балла - от 50 до 100 тыс. руб. - 6 баллов - свыше 100 тыс. руб. - 8 баллов | 8 | 1 раз в год (сентябрь) | Финансовые документы | На год | ||
| Наличие положительной динамики выполнения показателей эффективности | Выполнение показателей: -соотношение "учитель" - "прочий персонал" (не ниже 3,0); наполняемость класса (не ниже 25); Выполнение норматива по одному показателю- 2 балл, по двум показателям -3 балла. Выполнение показателя по 3-ей ступени (не ниже 150 обучающихся) - 2 балла | 5 | 1 раз в год (сентябрь) | Тарификация, статотчетность | На год | ||
| Экономия потребления электроэнергии. | - до 10% - 2 балла - от 10% до 20% - 3 балла - свыше 20% - 5 баллов | 5 | 1 раз в год (сентябрь) | Финансовые документы | С октября по август | ||
| для средних школ - для основных школ - школы для детей дошкольного и младшего школьного возраста - | 27 27 25 | ||||||
| 3 | Создание условий для осуществления учебно - воспитательного процесса | Обеспечение образовательного процесса в соответствии со всеми требованиями норм безопасности - выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объёмов текущего и капитального ремонтов. | Отсутствие нарушений СанПиНа, пожарной и электробезопасности. Соблюдение охраны труда. Результаты заключений и проверок. Обеспечение образовательного процесса в соответствии со всеми требованиями санитарных норм и норм безопасности, обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режимы, т.д.) Отсутствие замечаний - 10 баллов. Наличие замечаний, которые не зависят от исполнения директора - 10 баллов. | 10 | По периодам измерения октябрь-март; Апрель-сентябрь. | Анализ предписаний органов надзора, результаты инспектирования | На период измерения |
| Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав, сокращение текучести кадров среди молодых специалистов. | отсутствие выбывших специалистов - 1 балл привлечение молодых специалистов - 1 балл отсутствие текучести кадров среди молодых специалистов-1 балл | 3 | По периодам измерения | РИК 83 | На год | ||
| Организация обеспечения учащихся горячим питанием | Охват обучающихся организованным горячим питанием : для начальных школ - 100% для основных школ - 70% для средних школ - 65% для лицея - 50% | 6 | По периодам измерения | Финансовые документы, справки специалиста МОУО по питанию | На период измерения | ||
| для средних школ - для основных школ - школы для детей дошкольного и младшего школьного возраста - | 19 19 19 | ||||||
| 4 | Повышение профессиональной компетентности руководителя | Повышение профессиональной компетентности руководителя (опубликование методических статей, призовые места в профессиональных конкурсах, конференциях и пр.) | Опубликованные методические статьи - 3 балла. Призовые места в профессиональных конкурсах, конференциях и пр.-6 баллов - муниципальный уровень - 3 балла - областной.российский уровни- 6 баллов ( по методу поглощения) | 9 | По периодам измерения | Сертификат, диплом, свидетельство и пр. | На год |
| для средних школ - для основных школ - школы для детей дошкольного и младшего школьного возраста - | 9 9 9 | ||||||
| Всего баллов: для средних школ - для основных школ - школы для детей дошкольного и младшего школьного возраста - | 100 98 79 | ||||||
Заместитель Главы по социальным вопросам
В.В. Сапожков