Постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 24.08.2018 № 348
О реализации в Кемеровской области Нормативного комплекса воспитания культуры самобезопасности «Готов к спасению жизни» (ГСЖ)
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
КОЛЛЕГИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 24 августа
г. Кемерово
О реализации вКемеровской области Нормативного комплекса воспитания культурысамобезопасности «Готов к спасению жизни» (ГСЖ)
В целях повышения уровня культуры безопасности жизнедеятельности вобществе, а также реализации в Кемеровской области пилотногопроекта Нормативногокомплекса воспитания культуры самобезопасности «Готов к спасению жизни» (ГСЖ) КоллегияАдминистрации Кемеровской области
постановляет:
1. Утвердитьприлагаемое Положение о Нормативномкомплексе воспитания культуры самобезопасности «Готов к спасению жизни» (ГСЖ).
2. Создать комиссию по принятию нормативов физической и специализированной (спасательной)подготовки у лиц, претендующих на получение знака отличия Нормативногокомплекса воспитания культуры самобезопасности «Готов к спасению жизни» (ГСЖ),и утвердить ее состав.
3. Настоящее постановление подлежитопубликованию на сайте «Электронный бюллетень Коллегии АдминистрацииКемеровской области».
4. Контроль за исполнением настоящегопостановления возложить на и.о. первого заместителя Губернатора Кемеровскойобласти В.Н. Чернова.
Временно исполняющий
обязанности Губернатора
Кемеровской области С.Е. Цивилев
Утверждено
постановлением Коллегии
АдминистрацииКемеровской области
от 24 августа
Положение
о Нормативном комплексевоспитания культуры самобезопасности «Готов к спасению жизни» (ГСЖ)
1. Общиеположения
1.1. Настоящее Положениеопределяет цели, задачи, структуру, содержание и порядок организации работы пореализации Нормативного комплекса воспитания культуры самобезопасности «Готов кспасению жизни» (ГСЖ) (далее – Нормативный комплекс).
1.2. Нормативный комплекс устанавливает нормативыиспытаний (тестов) физической и специализированной (спасательной) подготовки улиц, претендующих на получение знака отличия Нормативного комплекса воспитаниякультуры самобезопасности «Готов к спасению жизни» (ГСЖ) (далее – знак отличия),а также требования к их выполнению, и носит характер добровольного участияграждан в его реализации.
2. Цели изадачи Нормативного комплекса
2.1. Целямивнедрения Нормативного комплекса являются повышение уровня культурыбезопасности жизнедеятельности в обществе, актуализация региональной составляющей в изучении основбезопасности жизнедеятельности, гармоничноеи всестороннее развитие личности, воспитание патриотизма и гражданственности,улучшение качества жизни кузбассовцев.
2.2. ЗадачамиНормативного комплекса являются:
обеспечение эффективногопредупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенногохарактера, пожаров, происшествий на водных объектах;
повышение уровнязащищенности населения и территорий от угроз мирного и военного времени;
пропагандакультуры безопасности жизнедеятельности через проведение лекций, семинаров,конференций, тематических мероприятий, публикации статей в целях формирования всознании людей потребности в знаниях мер безопасности и правил поведения причрезвычайных ситуациях, пожарах и происшествиях на водных объектах;
обучениеразличных категорий населения правилам поведения, способам защиты и действиям вчрезвычайных ситуациях, правилам пользования средствами индивидуальной защиты,приемам и методам оказания первой помощи пострадавшему населению сиспользованием для целей обучения современного оборудования и тренажеров;
формирование культурыбезопасности жизнедеятельности и воспитание личности безопасного типа путемпроведения непрерывного обучения по обеспечению личной и коллективнойбезопасности, оказанию само- и взаимопомощи в чрезвычайных ситуациях;
создание и развитие общественныхпоисково-спасательных отрядов и добровольных пожарных команд для участия вработах по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, пожаров и происшествийна водных объектах.
3. Структура и содержание Нормативногокомплекса
3.1. Нормативныйкомплекс состоит из 6 ступеней для различных возрастных групп населения:
I ступень: 11–12 лет;
II ступень: 13–15 лет;
III ступень: 16–17 лет;
IV ступень: 18–24 лет;
V ступень: 25–29 лет;
VI ступень: 30 лет и старше.
3.2. Основнымизадачами ступеней являются:
I ступень – совершенствование разнообразныхфизических качеств, жизненно необходимых умений и навыков, формированиесознательного отношения к занятиям физической культурой и спортом как средствуповышения успеваемости и укрепления состояния здоровья, закрепление интереса кизучению культуры безопасности;
II ступень – достижение уровня физическойподготовленности в овладении прикладными двигательными навыками,обеспечивающими успешные занятия отдельными видами спорта, совершенствованиебазовых навыков по спасательному делу;
III ступень –достижение высокого уровня физической подготовленности и развитиедвигательных навыков, необходимых для обеспечения готовности учащихся к службев армии и к последующей трудовой деятельности, достижение высокого уровнявладения первичными навыками спасательного дела;
IV ступень – достижение высокого уровняфизической подготовленности и развитие двигательных навыков, расширениеметодических знаний по аварийно-спасательным работам, закрепление практическихнавыков;
V ступень – поддержаниевысокого уровня физической подготовленности и двигательных навыков, расширениеметодических знаний по аварийно-спасательным работам, закрепление практическихнавыков;
VI ступень – поддержаниевысокого уровня физической подготовленности и двигательных навыков, дальнейшее расширениеметодических знаний по аварийно-спасательным работам и закрепление практическихнавыков.
3.3. Нормативный комплекс устанавливает следующиетребования по выполнению нормативов испытаний (тестов) физической и специализированной (спасательной) подготовки.
| Мужчины | |
| Физическая подготовка | |
| Челночный бег 3х10 м, 10х10 м | Выполняется на ровной площадке с размеченными линиями старта и поворота. Ширина линии старта и поворота входит в отрезок |
| Бег на 30, 60, | Выполняется на беговой дорожке стадиона или на ровной площадке с любым покрытием |
| Подтягивание на перекладине | Выполняется из виса хватом сверху. Сгибая руки, подтянуться; разгибая руки, опуститься в вис. Положение виса фиксируется; подбородок должен быть выше уровня перекладины |
| Бег (кросс) на | Выполняется на беговой дорожке стадиона или на ровной площадке с любым покрытием |
| Отжимание от пола | Выполняется из положения «упор лежа». Сгибая руки, коснуться грудью пола; выпрямить руки, не сгибая туловища |
| Плавание на | Выполняется любым способом плавания. Проводится в бассейнах или специально оборудованных местах на водоемах |
| Специальные нормативы «Спасательное дело» | |
| Первая помощь | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
| Допсихологическая помощь | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
| Пожарная подготовка | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
| Спасение на воде | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
| Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
| Женщины | |
| Физическая подготовка | |
| Челночный бег 3х10 м, 10х10 м | Выполняется на ровной площадке с размеченными линиями старта и поворота. Ширина линии старта и поворота входит в отрезок |
| Бег на 30, 60, | Выполняется на беговой дорожке стадиона или на ровной площадке с любым покрытием |
| Подтягивание на перекладине | Выполняется из виса хватом сверху. Сгибая руки, подтянуться; разгибая руки, опуститься в вис. Положение виса фиксируется; подбородок должен быть выше уровня перекладины |
| Бег (кросс) на | Выполняется на беговой дорожке стадиона или на ровной площадке с любым покрытием |
| Отжимание от пола | Выполняется из положения «упор лежа». Сгибая руки, коснуться грудью пола; выпрямить руки, не сгибая туловища |
| Плавание на | Выполняется любым способом плавания. Проводится в бассейнах или специально оборудованных местах на водоемах |
| Специальные нормативы «Спасательное дело» | |
| Первая помощь | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
| Допсихологическая помощь | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
| Пожарная подготовка | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
| Спасение на воде | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
| Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Решение ситуационных задач с использованием необходимого инвентаря. Тестирование с использованием вопросников множественного выбора, количество вопросов и время выполнения зависит от возрастной группы |
3.4. Лица, выполнившие все нормативы испытаний (тестов)физической и специализированной (спасательной) подготовки соответствующейступени (возрастной группы) Нормативного комплекса (далее также – нормативы),награждаются знаком отличия.
3.5. Лица, награжденные золотым,серебряным или бронзовым знаком отличия Всероссийского физкультурно-спортивногокомплекса «Готовк труду и обороне», от сдачи нормативов по физической подготовке освобождаются.
4. Нормативыиспытаний (тестов)
физической испециализированной (спасательной) подготовки в соответствии со ступенями (возрастными группами)
Нормативного комплекса
I ступень
| № п/п | Виды испытаний | Результат |
| 1 | 2 | 3 |
| Мальчики | ||
| 1 | Челночный бег 3 разаЧ10 м (с) | 9,0 |
| 2 | Бег на | 10,9 |
| 3 | Бег на | 8,20 |
| 4 | Плавание на | 1,30 |
| 5 | Подтягивание (количество раз) | 3 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 13 |
| 7 | Первая помощь | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 9 | Пожарная подготовка | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 10 | Спасение на воде | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
| Девочки | ||
| 1 | Челночный бег 3 разаЧ10 м (с) | 9,4 |
| 2 | Бег на | 11,3 |
| 3 | Бег на | 8,55 |
| 4 | Плавание на | 1,35 |
| 5 | Поднимание туловища из положения лежа на спине, ноги зафиксированы (количество раз за 1 мин) | 28 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 7 |
| 7 | Первая помощь | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 9 | Пожарная подготовка | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 10 | Спасение на воде | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Решение ситуационных задач (3 из 3) |
II ступень
| № п/п | Виды испытаний | Результат |
| 1 | 2 | 3 |
| Юноши | ||
| 1 | Челночный бег 3 разаЧ10 м (с) | 8,1 |
| 2 | Бег на | 9,6 |
| 3 | Бег на | 10,00 |
| 4 | Плавание на | 1,25 |
| 5 | Подтягивание (количество раз) | 6 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 20 |
| 7 | Первая помощь | Тест (10 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (10 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (10 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (10 вопросов за 15мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (10 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| Девушки | ||
| 1 | Челночный бег 3 разаЧ10 м (с) | 9,0 |
| 2 | Бег на | 10,6 |
| 3 | Бег на | 12,10 |
| 4 | Плавание на | 1,30 |
| 5 | Поднимание туловища из положения лежа на спине, ноги зафиксированы (количество раз за 1 мин) | 31 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 8 |
| 7 | Первая помощь | Тест (10 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (10 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (10 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (10 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (10 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
III ступень
| № п/п | Виды испытаний | Результат |
| 1 | 2 | 3 |
| Юноши | ||
| 1 | Челночный бег 3 разаЧ10 м (с) | 7,9 |
| 2 | Бег на | 14,6 |
| 3 | Бег на | 15,00 |
| 4 | Плавание на | 1,15 |
| 5 | Подтягивание (количество раз) | 9 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 27 |
| 7 | Первая помощь | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| Девушки | ||
| 1 | Челночный бег 3 разаЧ10 м (с) | 8,9 |
| 2 | Бег на | 17,6 |
| 3 | Бег на | 12,00 |
| 4 | Плавание на | 1,28 |
| 5 | Поднимание туловища из положения лежа на спине, ноги зафиксированы (количество раз за 1 мин) | 3 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 9 |
| 7 | Первая помощь | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (10 вопросов за 10 мин), решение ситуационных задач (3 из 3) |
IV ступень
| № п/п | Виды испытаний | Результат |
| 1 | 2 | 3 |
| Мужчины | ||
| 1 | Челночный бег 3 разаЧ10 м (с) | 8,0 |
| 2 | Бег на | 14,4 |
| 3 | Бег на | 14,30 |
| 4 | Плавание | 1,10 |
| 5 | Подтягивание (количество раз) | 10 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 28 |
| 7 | Первая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| Женщины | ||
| 1 | Челночный бег 3раза Ч | 9,0 |
| 2 | Бег на | 17,8 |
| 3 | Бег на | 13,10 |
| 4 | Плавание | 1,25 |
| 5 | Поднимание туловища из положения лежа на спине, ноги зафиксированы (количество раз за 1 мин) | 32 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 10 |
| 7 | Первая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
V ступень
| № п/п | Виды испытаний | Результат |
| 1 | 2 | 3 |
| Мужчины | ||
| 1 | Челночный бег 3 раза Ч | 8,2 |
| 2 | Бег на | 15,1 |
| 3 | Бег на | 15,00 |
| 4 | Плавание | 1,15 |
| 5 | Подтягивание (количество раз) | 7 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 22 |
| 7 | Первая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (15 вопросовза 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| Женщины | ||
| 1 | Челночный бег 3 разаЧ10 м (с) | 9,3 |
| 2 | Бег на | 18,8 |
| 3 | Бег на | 14,00 |
| 4 | Плавание | 1,25 |
| 5 | Поднимание туловища из положения лежа на спине, ноги зафиксированы (количество раз за 1 мин) | 24 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 9 |
| 7 | Первая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (15 вопросовза 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
VI ступень
| № п/п | Виды испытаний | Результат |
| 1 | 2 | 3 |
| Мужчины | ||
| 1 | Челночный бег 10 раз Ч10 м (с) | 40,0 |
| 2 | Бег на | 14,4 |
| 3 | Бег на | 13,20 |
| 4 | Плавание | 1,25 |
| 5 | Подтягивание (количество раз) | 3 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 11 |
| 7 | Первая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| Женщины | ||
| 1 | Челночный бег 10 раз Ч10 м (с) | 58,0 |
| 2 | Бег на | 14,9 |
| 3 | Бег на | 17,20 |
| 4 | Плавание | 1,40 |
| 5 | Поднимание туловища из положения лежа на спине, ноги зафиксированы (количество раз за 1 мин) | 10 |
| 6 | Отжимание от пола (количество раз) | 3 |
| 7 | Первая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 8 | Допсихологическая помощь | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 9 | Пожарная подготовка | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 10 | Спасение на воде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
| 11 | Школа выживания и поисково-спасательные работы в природной среде | Тест (15 вопросов за 15 мин), решение ситуационных задач (5 из 5) |
5. Порядок организации работы по реализации
Нормативного комплекса
5.1. Организации,в том числе образовательные организации, и граждане, желающие сдать нормативы, подаютзаявки на сдачу нормативов, содержащие список лиц, претендующих на получение знака отличия (суказанием фамилии, имени, отчества (при наличии), даты рождения, места работы(учебы), должности), а также контактные данные ответственного лица, в комиссию по принятию нормативов физической и специализированной (спасательной)подготовки у лиц, претендующих на получение знака отличия Нормативногокомплекса воспитания культуры самобезопасности «Готов к спасению жизни» (ГСЖ)(далее – комиссия).
5.2. К выполнению нормативовиспытаний (тестов) допускаются лица, систематически занимающиеся физическойкультурой и спортом, в том числесамостоятельно, на основании результатов медицинского осмотра, проведенного всоответствии с порядком организации оказания медицинской помощи лицам,занимающимся физической культурой и спортом (в том числе при подготовке ипроведении физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий), включая порядокмедицинского осмотра лиц, желающих пройти спортивную подготовку, заниматьсяфизической культурой и спортом в организациях и (или) выполнить нормативыиспытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса,утвержденным Министерством здравоохранения Российской Федерации.
5.3. Комиссия не позднее чем за 5дней до даты приема нормативов извещает ответственное лицо, указанное в заявке,о дате и месте приема нормативов.
5.4. Комиссиявправе привлекать к приему нормативов специалистов федеральных органовисполнительной власти (по согласованию)и исполнительных органов государственной власти Кемеровской области.
5.5. Прием нормативовосуществляется на базе регионального многофункционального учебно-тренировочногоцентра «Спасатель» Кемеровскогорегионального отделения Общероссийской общественной организации «Российскийсоюз спасателей» (по согласованию).
5.6. Результатысдачи нормативов комплекса оформляются протоколами, которые в 10-дневный срок сдаты их подписания направляются в департамент по чрезвычайным ситуациям Кемеровскойобласти.
5.7. Департаментпо чрезвычайным ситуациям Кемеровской области на основании результатов сдачинормативов, оформленных протоколами комиссии, в срок не позднее 10 дней с датыпоступления протоколов комиссии в департамент, осуществляет подготовкупредставления к награждению на имя Губернатора Кемеровской области и направляет егоГубернатору Кемеровской области на рассмотрение.
По итогам рассмотрения представления кнаграждению Губернатором Кемеровской области департаментом по чрезвычайным ситуациямКемеровской области в срок, установленный Коллегией Администрации Кемеровскойобласти, подготавливаетсяпроект распоряжения Коллегии Администрации Кемеровской области о награждениизнаком отличия лиц, выполнивших нормативы.
Утвержден
постановлением Коллегии
АдминистрацииКемеровской области
от 24 августа
Состав
комиссии по принятию нормативов физической испециализированной (спасательной) подготовки у лиц, претендующих на получениезнака отличия Нормативного комплекса воспитания культуры самобезопасности«Готов к спасению жизни» (ГСЖ)
| Радин Денис Евгеньевич | - руководитель Кемеровского регионального отделения Общероссийской общественной организации «Российский союз спасателей» и Кемеровской областной общественной молодежной организации «Студенческий корпус спасателей», председатель комиссии (по согласованию) |
| Геворгян Тереза Андроникова | - председатель координационного совета корпуса спасателей Кузбасского государственного технического университета «Скала», секретарь комиссии (по согласованию) |
| Бурсина Татьяна Владимировна | - начальник отдела медицинского обеспечения и охраны труда управления материально-технического обеспечения Главного управления МЧС России по Кемеровской области (по согласованию) |
| Вахрушев Сергей Васильевич | - заместитель начальника управления гражданской защиты Главного управления МЧС России по Кемеровской области (по согласованию) |
| Гераськина Марина Петровна | - начальник управления общего образования департамента образования и науки Кемеровской области |
| Крынецкая Инесса Александровна | - заместитель начальника отдела психологического обеспечения Главного управления МЧС России по Кемеровской области (по согласованию) |
| Мазин Юрий Михайлович | -главный консультант департамента по чрезвычайным ситуациям Кемеровской области |
| Мамеко Евгений Валерьевич | -начальник отдела организации пожаротушения управления организации пожаротушения и проведения аварийно-спасательных работ Главного управления МЧС России по Кемеровской области (по согласованию) |
| Паламарчук Александр Сергеевич | -заместитель начальника поисково-спасательного отдела МБУ «Кемеровская служба спасения» (по согласованию) |
| Плешкань Павел Юрьевич | -заместитель начальника департамента – начальник управления молодежной политики и туризма департамента молодежной политики и спорта Кемеровской области |
| Покатилов Артур Андреевич | -командир студенческого поисково-спасательного отряда Кемеровского государственного сельскохозяйственного института «Спасатель» (по согласованию) |
| Сазонов Игорь Александрович | -начальник поисково-спасательного отдела ГКУ Кемеровской области «Агентство по защите населения и территорий Кемеровской области» (по согласованию) |
| Стрельцова Анжелика Владимировна | -начальник отдела психологического обеспечения Главного управления МЧС России по Кемеровской области (по согласованию) |
| Сырбу Михаил Михайлович | -начальник отдела комплексной безопасности и мобилизационной подготовки в сфере образования департамента образования и науки Кемеровской области |