N
п/п
| Группа показателей
эффективности
| Показатели
эффективности
| Индикаторы
| Баллы
| Max
коли-
чество
баллов
| Источники
индикаторов
| Периодич-
ность
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
3.1.
| Качество и общедоступность общего образования в учреждении (мах. 41 балл)
| | | |
3.1.1.
| | Качественная
успеваемость по
предметам. Высокий
уровень освоения
знаний (в сравнении с
предыдущим периодом)
| Итоги промежуточной
аттестации
обучающихся:
- стабильная
динамика
- положительная
динамика до 5%
- более 5%
- отрицательная
динамика
- 0 - 3%
- более 3%
|
1 б
1 б
1 б
-1 б
-2 б
| 1
| Статистические
данные качественной
успеваемости
2 - 9 кл. по
четвертям
10 - 11 кл. по
полугодиям
| сводные
ведомости
(по
четвертям,
полугодиям)
|
Увеличение
количества
отличников за
полугодие
| 2 б
| 2
| Приказы ОУ,
ведомости на выплату
губернаторской
стипендии
| 1 раз в
полугодие
|
Наличие выпускников,
окончивших школу с
золотой и серебряной
медалями:
- золотая медаль
- серебряная медаль
|
2 б
1 б
| 3
| Приказ департамента
образования и науки
Кемеровской области,
приказ управления
образования
| 1 раз в
год
|
3.1.2.
| | Создание условий для
организации и
проведения
государственной
(итоговой) аттестации
выпускников 9-х,
11-х классов (в том
числе в новой форме,
в форме ЕГЭ,
обеспечение участия
в процедуре ЕГЭ
общественных наблюдателей)
| Доля выпускников,
подтвердивших
годовые отметки
("4", "5") по
результатам сдачи
экзаменов
независимой
экзаменационной
комиссии в форме ЕГЭ
- 100%
- 90%
|
3 б
1 б
| 3
| Протоколы сдачи
экзаменов ГУ ОЦМКО
| 1 раз в
год
|
Показатель ЕГЭ выше
годовой отметки
| 3 б
| 3
|
Неподтверждение:
- на 5 - 10%
- более 10%
|
-1 б
-3 б
| |
Доля выпускников,
подтвердивших
годовые отметки ("4"
и "5") на ГИА в
новой форме - 100%
- 90%
|
2 б
1 б
| 2
| Протоколы сдачи
экзаменов
территориальной
экзаменационной
комиссии
| 1 раз в
год
|
Показатель ГИА в
новой форме выше
годовой отметки
| 2 б
| 2
|
Неподтверждение на:
- 5 - 10%
- более 10%
|
-1 б
-3 б
| |
Наличие выпускников,
получивших на ЕГЭ:
- 80 - 100 б
|
2 б
| 2
| Протоколы сдачи
экзаменов ГУ ОЦМКО
| 1 раз в год
|
3.1.3.
| | Обеспечение
организационного
проведения
государственной
(итоговой) аттестации
выпускников на 2, 3
ступенях обучения в
соответствии с
действующим
законодательством
| Организация ППЭ на
базе
общеобразовательного
учреждения
| 1 б
| 1
| Приказ ГУ ОЦМКО
| 1 раз в год
|
| | | | Организация
государственной
(итоговой)
аттестации
выпускников на 2, 3
ступенях в
соответствии с
действующим
законодательством
| 1 б
| 1
| Приказ департамента
образования и науки
Кемеровской области
| 1 раз в год
|
Организация
государственной
(итоговой)
аттестации с
нарушениями
действующего
законодательства
| -1 б
| | Приказ департамента
образования и науки
Кемеровской области,
протоколы
территориальной
экзаменационной
комиссии,
территориальной
конфликтной комиссии
| 1 раз в год
|
Привлечение
общественных
наблюдателей к
процедуре проведения
ЕГЭ
| 1 б
| 1
| Приказ департамента
образования и науки
Кемеровской области
| 1 раз в год
|
3.1.4.
| Создание условий для
подготовки
обучающихся к
олимпиадам,
конкурсам,
конференциям
| Результативность
участия в
олимпиадах,
конкурсах,
конференциях
| Наличие учащихся -
победителей и
призеров:
- федерального
уровня
- регионального
уровня
- муниципального
уровня
|
3 б
2 б
1 б
| 6
| Итоговая конкурсная
документация:
- приказы
- дипломы
- грамоты
| 1 раз в
четверть
|
3.1.5.
| Высокие результаты
профессиональной
деятельности
(призовые места)
| Результативность
участия
педагогических
работников в
конкурсах,
конференциях,
научно-методических
публикациях
| Наличие педагогов -
победителей и
призеров:
- федеральных
- региональных
- муниципальных
конкурсов,
конференций,
публикаций, призовые
места
|
3 б
2 б
1 б
| 6
| Итоговая конкурсная
документация:
- приказы
- дипломы
- грамоты
- публикации
| 1 раз в
четверть
|
3.1.6.
| Создание условий,
организаций и
проведения семинаров,
совещаний по вопросам
повышения качества
образования. Участие
в муниципальных
методических
объединениях
| Практическое участие
педагогов в
проведении семинаров,
совещаний,
методических
объединений
| Обобщение и
распространение
педагогического
опыта:
- региональный
уровень
- муниципальный
уровень
|
1 б
1 б
| 2
| Отчет методического
кабинета.
Свидетельства
педагогов об участии
в семинарах,
совещаниях
| 1 раз в
четверть
|
3.1.7.
| Создание условий для
проведения
экспериментальной
работы
| Результативность
ведения
экспериментальной
работы
| Функционирование
экспериментальной
площадки:
- федеральный
уровень
- региональный
уровень
- муниципальный
уровень
|
3 б
2 б
1 б
| 6
| Приказ о присвоении
статуса
экспериментальной
площадки. Отчет по
результатам
деятельности
| 1 раз в год
|
3.2.
| Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса (мах. 21 балл)
| | |
3.2.1.
| Материально-
техническая,
ресурсная
обеспеченность
учебно-
воспитательного
процесса, в том числе
за счет внебюджетных
средств (учебное
оборудование,
информационно-
методическое
обеспечение
образовательного
процесса)
| Модернизация
материальной базы для
выполнения учебных
программ
| Полное соответствие
учебных кабинетов,
лабораторий
современным
требованиям:
- 70 - 80%
- 80 - 90%
- 100%
|
1 б
2 б
3 б
| 3
| Акты приемки
общеобразовательных
учреждений
| 1 раз в
год
|
Привлечение
внебюджетных средств
общеобразовательных
учреждений.
Организация платных
образовательных
услуг:
- до 100 тыс. руб.
в год
- свыше 100 тыс.
руб. в год
|
2 б
3 б
| 3
| Наличие лицензии.
Финансовые отчеты
| 1 раз в год
|
| | | Выполнение программ
углубленного и
расширенного
изучения предметов
| Работа
общеобразовательного
учреждения в режиме
ресурсного центра,
базовой школы
(реализация не менее
3-х профилей)
| 3 б
| 3
| Приказ управления
образования, учебный
план ОУ
| 2 раза в
год
|
Охват 100%
обучающихся 10 - 11
классов профильным
обучением, в том
числе в форме
сетевого
взаимодействия
| 2 б
| 2
| Учебный план, отчет
директора школы
| 2 раза в
год
|
Реализация
индивидуальных
учебных планов в
общеобразовательном
учреждении в
профильном обучении
| 1 б
| 1
| Учебный план
| 1 раз в год
|
3.2.2.
| Доля обучающихся в
возрасте до 15 лет,
не получивших
основного общего
образования в общеобразовательном
учреждении
| Своевременное
выявление детей,
подлежащих обучению
| 100% вовлечение
обучающихся в
образовательном
процессе
| 1 б
| 1
| Статистические
данные по школе,
итоги инспекционных
проверок
| 1 раз в
четверть
|
Отсутствие
обучающихся, не
посещающих школу
| За каждого ребенка,
не посещающего школу
| -1 б
| | | |
3.2.3.
| Обеспечение
санитарно-
гигиенических условий
процесса обучения
(температурный,
световой режим, режим
питьевой воды)
| Соответствие
образовательной среды
санитарно-
гигиеническим нормам
| Наличие
положительного
заключения
Роспотребнадзора по
г. Березовскому,
соответствие
требованиям СаНПиН
| 1 б
| 1
| Акты приемки ОУ к
началу нового
учебного года.
Отсутствие жалоб со
стороны родителей
| 1 раз в
четверть
|
| | Наличие замечаний в
акте
| -1 б
| | Акты проверок служб
надзора
| 1 раз в
четверть
|
| | | | Своевременное
устранение
обоснованных
замечаний в пределах
компетенции
руководителей
общеобразовательных
учреждений
| 1 б
| 1
| Акты проверок служб
надзора
| 1 раз в
четверть
|
3.2.4.
| Обеспечение
выполнения требований
пожарной и
электробезопасности,
антитеррористических
мероприятий, охраны
труда
| Отсутствие нарушений
по пожарной и
электробезопасности
во время проведения
учебных занятий, внеклассных
мероприятий,
соблюдение ПЭЭУ
| - Отсутствие
нарушений
- наличие замечаний
| 1 б
-1 б
за каждый акт
| 1
| Акты проверок служб
надзора
| 1 раз в
четверть
|
- отсутствие
травматизма
- наличие
травматизма
работников и
обучающихся
| 1 б
-1 б за
каждую травму
-2 б за
сокрытие
| 1
| Акты о несчастных
случаях (формы Н-1,
Н-2)
| 1 раз в
четверть
|
|
| | | Аттестация
| Аттестация кабинетов
повышенной
опасности, согласно
утвержденного
перечня:
- 100%
- менее 100%
|
2 б
-1 б
| 2
| Наличие заключения
| 1 раз в
четверть
|
Наличие полного
пакета документов по
ТБ жизнедеятельности
общеобразовательного
учреждения
| - Организация
качественного
контрольно-
пропускного режима
- отсутствие
контрольно-
пропускного режима
| 2 б
-1 б
| 2
| Инспекционный
контроль
общеобразовательного
учреждения
| 1 раз в
четверть
|
3.3.
| Кадровые ресурсы учреждения (мах. 12 баллов)
| | | | |
3.3.1.
| Укомплектованность
педагогическими
кадрами, их
качественный состав
| Положительная
динамика количества
педагогов, имеющих
высшую
квалификационную
категорию, а также
имеющие почетные
звания, награды
| Доля педагогов,
имеющих высшую кв.
категорию:
- средняя школа -
40%
- основная школа -
30%
| 2 б
| 2
| Данные отчетов
сверки
педагогических
кадров (отчет РИК-8)
| 1 раз в год
|
Наличие педагогов,
имеющих сертификаты,
удостоверения для
работы в профильной
школе
100% педагогов
|
1 б
| 1
| Сертификаты,
удостоверения
| 1 раз в
четверть
|
100%
укомплектованность
педагогическими
кадрами
| 1 б
| 1
| Анализ
тарификационных
листов
| 1 раз в
четверть
|
Своевременность
прохождения курсовой
переподготовки
| 1 б
| 1
| Отчеты методического
кабинета
| 1 раз в
четверть
|
Наличие преподавания
предметов педагогами
с несоответствующим
базовым образованием
| -1 б
| | Анализ
тарификационных
листов
| 1 раз в
четверть
|
Педагоги, имеющие
научные звания
| 1 б
за 1
педагога
| 2
| Анализ
тарификационных
листов
| 1 раз в
четверть
|
3.3.2.
| Стабильность
педагогического
коллектива,
привлечение и
сохранение молодых
специалистов
| Отсутствие
увольнений в ОУ по
конфликтным
ситуациям
| Функционирование
общеобразовательного
учреждения без
конфликтных
ситуаций.
Привлечение и
закрепление молодых
специалистов
| 1 б
1 б
| 1
1
| Журнал обращений
граждан, приказы по
образовательному
учреждению
| 1 раз в
четверть
|
3.3.3.
| Использование
современных
педагогических
технологий, в том
числе информационно-
коммуникативных в
процессе обучения по
предмету
| Количество занятий с
обучающимися с
использованием
современных
педагогических
технологий,
мультимедийных
средств обучения,
компьютерных
программ, видео-,
аудио аппаратуры и
т.д.
| Проведение занятий с
использованием:
- компьютеров
- интерактивных
досок
- ресурсов Интернета
|
1 б
1 б
1 б
| 3
| Протоколы
методического
объединения школы,
анкетирование
обучающихся
| 1 раз в
четверть
|
3.4.
| Социальный критерий баллов (мах. 8 баллов)
| | | | |
3.4.1.
| Отсутствие детей в
микрорайоне, не
охваченных различными
формами обучения
| Сохранность
контингента (нет
оттока учащихся без
уважит. причин)
| Охват обучающихся
различными формами
обучения:
- 100%
- менее 100%
|
1 б
-1 б
| 1
| Отчет ОШ-1, сводные
данные общей
численности
обучающихся
| 1 раз в
четверть
|
3.4.2.
| Социальная адаптация
выпускников основной
и средней школ
| | Самоопределение
выпускников:
- 9 кл. - 100%
- 11 кл. - 100%
|
1 б
1 б
| 2
| Информация
общеобразовательных
учреждений
| 1 раз в год
|
3.4.3.
| Снижение количества
обучающихся,
состоящих на учете в
КДН, ПДН, отсутствие
правонарушений
| | - Отсутствие фактов
- положительная
динамика
- постановка на учет
в КДН, ПДН
| 1 б
1 б
-0,5 б
за 1
обучающегося
| 1
| Информация КДН и ЗИП
| 1 раз в
четверть
|
3.4.5.
| Организация различных
форм внеклассной и
внешкольной работы,
занятость обучающихся
во внеурочное время
| Сетевое
взаимодействие
общеобразовательных
учреждений с
учреждениями
культуры, спорта,
дополнительного
образования
| Количество
обучающихся,
вовлеченных в
систему
дополнительного
образования в
мероприятия
воспитательного
характера
- 70 - 100%
|
1 б
| 1
| Приказы ОУ на
зачисление в кружки.
Информация из
учреждений
дополнительного
образования,
публичный отчет
директора школы
| 1 раз в
четверть
|
| | Высокий уровень
организации
каникулярного отдыха
обучающихся
| | Количество
обучающихся,
охваченных
различными формами
отдыха,
оздоровления,
занятости
- 100%
- 80%
|
2 б
1 б
| 2
| Результаты
выполнения
постановления
администрации
Мариинского района
об организации
летнего отдыха и
оздоровления
| 1 раз в год
|
| | Занятость детей в
кружках во
внеурочное время в
ОУ
- 80% и более
|
1 б
| 1
| План работы ОУ,
расписание занятий,
списки, журналы
| 1 раз в
четверть
|
3.5.
| Эффективность управленческой деятельности (мах. 10 баллов)
| | | | |
3.5.1.
| Обеспечение
государственно-
общественного
характера управления
в учреждении
| Наличие управляющих
Советов, органов
ученического
самоуправления
| Реализация решений
органов
государственно-
общественного
управления
| 1 б
| 1
| Протоколы заседаний
государственно-
общественных
органов, публичный
отчет директора
| 1 раз в
четверть
|
Практическое участие
органов ученического
самоуправления: ДЮО,
совет
старшеклассников,
ученический совет,
советы по
направлениям
деятельности ОУ
| 1 б
| 1
| План работы ОУ,
грамоты,
благодарственные
письма Управления
образования,
общественных и
других организаций
| |
3.5.2.
| Исполнительская
дисциплина
| Наличие нормативной
документации,
обеспечение
качественного
ведения
| Качественное ведение
и своевременное
предоставление
отчетной
документации, в т.ч.
устранение замечаний
актов проверок с
первого раза
| 1 б
| 1
| Соблюдение сроков
отчетов и полноты
информации (сведения
специалистов)
| 1 раз в
четверть
|
| | | | За несвоевременность
и недостоверность,
низкую культуру
оформления
документации
| -1 б
| | | |
3.5.3.
| Отсутствие
обоснованных
обращений граждан по
поводу конфликтных
ситуаций и уровень их
решения
| Соблюдение
действующего
законодательства в
сфере образования,
отсутствие замечаний
в актах проверок
контролирующих
органов
| За обоснованные
обращения граждан в:
- управление
образования
- администрацию
города и района
- департамент
образования и науки
администрации
Кемеровской области
|
-1 б
-2 б
-3 б
| | Письменные и устные
обоснованные
обращения граждан
| 1 раз в
четверть
|
3.5.4.
| Повышение заработной
платы работникам
| Увеличение
заработной платы
(без учета
индексации) в
сравнении с
предыдущим периодом
| Стабильная или
положительная
динамика средней
заработной платы
педагогических
работников:
свыше 5%
|
2 б
| 2
| Отчеты планово-
экономического
отдела
| 1 раз в
четверть
|
3.5.5.
| Соблюдение
нормативных
показателей оценки
деятельности
общеобразовательного
учреждения
| Соблюдение
общеобразовательным
учреждением
нормативных
показателей
| Соответствие
нормативным
показателям
наполняемости
классов 100%
более 80%
|
3 б
2 б
| 3
| Отчет планово-
экономического
отдела, отчет ОШ-1
| 1 раз в
четверть
|
| | | | Соответствие
количества
обучающихся,
приходящихся на 1
учителя
| 1 б
| 1
| Отчет планово-
экономического
отдела, отчет ОШ-1
| 1 раз в
четверть
|
Соответствие
"прочего" персонала
к учителям
| 1 б
| 1
| Отчет планово-
экономического
отдела, отчет ОШ-1
| 1 раз в
четверть
|
3.6.
| Сохранение здоровья обучающихся в учреждении (мах. 8 баллов)
| | | | |
3.6.1.
| Снижение
заболеваемости
обучающихся
| Выполнение норм
СаНПиН, внедрение
здоровьесберегающих
технологий
| Внедрение
здоровьесберегающих
технологий. Участие
в профилактических
мероприятиях.
Положительная
динамика здоровья
обучающихся.
Отрицательная
динамика по
результатам
обследования по
данным заболеваниям
|
3 б
-1 б
| 3
| Данные МУЗ "ЦГБ"
| 1 раз в
четверть
|
3.6.2.
| Обеспечение
обучающихся горячим
питанием
| Выполнение
требований меню.
Наличие необходимого
технологического
оборудования
| Сельские школы.
100% охват горячим
питанием
обучающихся.
Городские школы -
80%
| 1 б
1 б
| 1
| Данные ЦШП, отчет
директора школы
| 1 раз в
четверть
|
3.6.3.
| Участие в
мероприятиях,
способствующих
сохранению и
восстановлению
психического и
физического здоровья
обучающихся
(праздники здоровья,
спартакиады, дни
здоровья,
туристические походы,
военно-полевые сборы)
| Проведение
мероприятий
спортивно-
оздоровительного
характера, участие в
профилактических
мероприятиях, уроки
и дни здоровья и т.д.
| Участие обучающихся
в спортивных
мероприятиях:
- 100%
|
2 б
| 2
| Отчеты специалистов
управления
образования.
Дипломы, грамоты
| 1 раз в
четверть
|
3.6.4.
| Организация обучения
детей с отклонениями
в физическом
развитии
| Наличие специальных
медицинских групп,
групп ЛФК
| Функционирование:
- специальных
медицинских групп
- групп ЛФК
|
1 б
1 б
| 2
| Результаты
углубленного
осмотра, отчет
директора
| 1 раз в
четверть
|