Постановление Совета народных депутатов г. Новокузнецка от 27.01.2004 № 1/2
Об утверждении городской целевой программы "Здоровье и образование" на 2004 год
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ СОВЕТ НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ ГОРОДА НОВОКУЗНЕЦКА ПОСТАНОВЛЕНИЕот 27.01.04 N 1/2г. НовокузнецкОб утверждении городской целевойпрограммы "Здоровье и образование"на 2004 год Рассмотрев представленную Совету народных депутатов городскуюцелевую программу "Здоровье и образование" на 2004 год. Совет народныхдепутатов постановил: 1. Утвердить на 2004 год городскую целевую программу "Здоровье иобразование" с объемом финансирования 1,0 млн. руб. согласноприложению. 2. Настоящее Постановление вступает в силу со дня егоофициального опубликования. 3. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить наадминистрацию города Новокузнецка, комитеты Совета народных депутатовгорода Новокузнецка по социальной политике (Гайнулина Н.М.) ипланово-бюджетный (Ямщикова Е.Н.). Глава города Новокузнецка С.Д. Мартин Приложение к Постановлению Совета народных депутатов г. Новокузнецка от 27.01.2004 г. N 1/2 Городская целевая программа "Здоровье и образование" Наименование программы: "Здоровье и образование" Статус: городская целевая программа Основание: для разработки программы Приказы Министерстваобразования и Министерства здравоохранения N 176/2017 от 30.05.2002 г."О мерах по улучшению охраны здоровья детей в РФ", региональнаяпрограмма "Образование и здоровье"(2003) Срок реализации программы: 2004 год Заказчик: Администрация г.Новокузнецка Совет Народных депутатовг.Новокузнецка Исполнитель: Комитет образования и науки Цели и задачи программы: - формирование, сохранение и укрепление здоровья детей; - улучшение материальной базы образовательных учреждений с цельюсохранения и укрепления здоровья участниковвоспитательно-образовательного процесса; - осуществление медико-физиологического ипсихолого-педагогического мониторинга и диагностики состояния здоровьяшкольников; создание информационного банка данных о состоянии здоровьяучащихся; - непрерывное образование педагогов, психологов, специалистовмедико-биологического профиля.Основные мероприятия программы: - создание условий в образовательных учреждениях, способствующихсохранению и укреплению здоровья; - расширение сети "Школ здоровья"; - организация рационального питания детей в образовательныхучреждениях. Реализация образовательной программы "Разговор оправильном питании"; - осуществление комплексного мониторинга за состоянием здоровьядетей в образовательных учреждениях города; - профилактика табакокурения, алкоголизма, наркомании; - разработка и внедрение психолого-валеологических программ дляобразовательных учреждений; - непрерывное образование педагогов и учащихся по вопросамформирования, сохранения и укрепления здоровья. Ожидаемые результаты: - снижение заболеваемости, повышение качества обучения школьников; - повышение умственной работоспособности учащихся; - формирование здорового образа жизни у школьников; - создание банка данных о состоянии здоровья воспитанников; - реализация системы подготовки и переподготовкиквалифицированных кадров, обеспечивающих деятельность по охране иукреплению здоровья обучающихся, воспитанию у них ценностных мотивацийна здоровый образ жизни: - снижение числа учащихся с вредными привычками. Система организации контроля за выполнением программы. Совещания, семинары, отчеты об организации работы поздоровьесбережению учащихся, работа координационного городскогопсихолого-валеологического совета.Анализ исходного состояния проблемы. В современном образовании в последние годы стали четкопроявляться негативные тенденции, среди которых наиболее тревожнымиявляются состояние физического, психического и нравственного здоровьядетей, учащейся молодежи в общеобразовательных, специальных п высшихучебных заведениях. Это выражается в увеличении заболеванийнервно-психической сферы, дыхательной и сердечно-сосудистой систем,опорно-двигательного аппарата, возникновении стрессовых состояний,нарушении функций зрения, росте наркомании. существенно снижающиеэффективность учебной деятельности и адаптацию к образовательномупроцессу. Среди причинно-следственных факторов, негативно влияющих наздоровье детей, учащейся молодежи, следует выделить: - интенсификацию учебного процесса и гиподинамию; - стрессовую ситуацию в семье и школе; - раннее начало дошкольного систематического обучения; - несоответствие программ и технологий обучения функциональным ивозрастным особенностям обучающихся; - несоблюдение санитарно-гигиенических требований к организацииучебного процесса; - недостаточную подготовку родителей и педагогов в вопросахразвития и охраны здоровья - детей, включая вопросы рационального питания;недостатки в существующей системе физического воспитания; - низкий уровень медицинского обслуживания, направленного, какправило, только на - оказание экстренной, необходимой медицинской помощи; - отсутствие межведомственного подхода к решению данной проблемы. Практика последних лет свидетельствует о необходимости создания вгороде целостной территориальной программы, которая ориентировала быкаждый район города и каждое образовательное учреждение на решение(реализацию) трех основных направлений: создание условий,способствующих сохранению и укреплению здоровья в образовательныхучреждениях; организация и проведение вневедомственных мероприятий поохране и укреплению здоровья субъектов воспитательно-образовательногопроцесса; обеспечение непрерывного образования педагогов и учащихся повопросам формирования, сохранения и укрепления здоровья. Ресурсное обеспечение программы---------------------------------------------------T---------------------¬¦Наименование мероприятия ¦Объем финансирования ¦¦ ¦тыс.руб. ¦+--------------------------------------------------+---------------------+¦Всего ¦1000.0 ¦+--------------------------------------------------+---------------------+¦в том числе по основным мероприятиям: ¦ ¦+--------------------------------------------------+---------------------+¦Создание условий, соответствующих сохранению и ¦ ¦¦укреплению здоровья учащихся в образовательных ¦ ¦¦учреждениях ¦1000.0 ¦L--------------------------------------------------+----------------------