Распоряжение Администрации г. Юрги от 26.12.2005 № 1685-р
О конкурсах профессионального мастерства среди образовательных учреждений и педагогов в системе образования г. Юрги в 2006 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЮРГИ РАСПОРЯЖЕНИЕот 26.12.05 N 1685-рг. ЮргаО конкурсах профессиональногомастерства среди образовательныхучреждений и педагогов в системеобразования г. Юрги в 2006 г. В связи с проведением конкурсов профессионального мастерствасреди образовательных учреждений и педагогов в 2006 г. 1. Утвердить Положение о городском конкурсе "Лучшая школа года -2006" (приложение N 1). 2. Выделить из внебюджетных средств 50 (пятьдесят) тыс.рублей навручение гранта победителю конкурса "Лучшая школа года-2006" дляразвития общеобразовательного учреждения. 3. Выделить из внебюджетных средств 25 (двадцать пять) тысячрублей на вручение гранта победителю конкурса "Детский сад года"(приложение N 7). 4. Выделить из внебюджетных средств 25 (двадцать пять) тысячрублей на вручение премий победителям конкурсов профессиональногомастерства среди педагогов: "Учитель года - 2006", "Воспитатель года -2006", "Самый классный классный", "Сердце отдаю детям","Педагог-исследователь" (приложения NN 2, 3, 4, 5, 6). Глава города Юрги В.Д. Хромов Приложение N 1 к распоряжению Главы города от 26.12.05 N 1685-р ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе "Лучшая школа года - 2006" Конкурс "Лучшая школа года - 2006" (далее - конкурс) проводитсяпо инициативе и поддержке Администрации города, Управлениемобразования Администрации г. Юрга. Конкурс направлен на развитие творческой деятельностипедагогических коллективов по обновлению содержания образования,распространение опыта работы лучших общеобразовательных учрежденийгорода, поддержку инновационных процессов, способствующих развитиюсистемы образования города, Кузбасса и Российской Федерации. Главные цели конкурса: - выявление творчески работающих педагогических коллективовобщеобразовательных учреждений г. Юрга; - распространение успешного опыта работы педагогическихколлективов; - привлечение внимания к школе общественности, родителей,представителей бизнес-сообщества. 1. Участники конкурса 1.1. Принять участие в конкурсе могут любые общеобразовательныеучреждения независимо от их организационно-правовой формы. 1.2. Выдвижение кандидатов на участие в конкурсе производитсяпедагогическим коллективом образовательного учреждения. 2. Порядок и сроки проведения конкурса 2.1. Победители муниципального этапа участвуют в областномконкурсе. 2.2. Сроки проведения конкурса с 20 января по 23 января. 3. Оргкомитет конкурса 3.1. Для организации и проведения конкурса Управлениемобразованием создается оргкомитет, который состоит из председателя,ответственного секретаря и членов. 3.2. Оргкомитет: - обеспечивает публикацию в средствах массовой информациисообщения об объявлении конкурса; - принимает материалы кандидатов на участие в конкурсе; - определяет требования к оформлению представляемых на конкурсматериалов; - определяет порядок, форму, место и дату проведения конкурса;привлекает спонсоров для проведения конкурса. 3.3. Состав оргкомитета утверждается приказом начальникаУправления образованием. 3.4. Решение оргкомитета считается принятым, если за негопроголосовало более половины его списочного состава. 3.5. Выполнение организационной и технической работы пообъявлению конкурса, приему материалов и подготовки их длярассмотрения оргкомитетом, а также решение других организационныхвопросов осуществляется Управлением образованием г.Юрга. 4. Содержание конкурса 4.1. Проведение конкурса на всех этапах предполагает анализ иоценку: - качества образовательного процесса; - условий для профессионального роста учителя; - достижений обучающихся и педагогического коллектива вобразовательном процессе; - внедрение инновационных технологий, оказывающих эффективноевлияние на воспитание, развитие, социальную адаптацию обучающихся,защиту их прав и законных интересов; - условий для организации образовательного процесса; - роли общеобразовательного учреждения в профессиональномсообществе на муниципальном и областном уровнях. 5. Подведение итогов 5.1. Конкурс включает: - экспертизу материалов, раскрывающих вклад педагогическогоколлектива в развитие образования; - мониторинг участия общеобразовательного учреждения вроссийских, областных, городских мероприятиях за прошедший учебныйгод; 5.2. Экспертная комиссия оценивает образовательные учреждения иопределяет 1 победителя. 6. Порядок представления материалов в оргкомитет 6.1. В оргкомитет представляются: - представление педагогического совета, в котором дается описаниеобщественно значимых дел общеобразовательного учреждения за прошедшийучебный год; - паспорт общеобразовательного учреждения; - программа развития общеобразовательного учреждения; - информация правоохранительных органов, подтверждающихотсутствие преступлений, совершенных обучающимися, в течение последнихдвух лет; - информация органов здравоохранения, подтверждающих отсутствиетравм во время образовательного процесса, в течение последних двухлет; - видеоматериалы (презентационный видеоролик общеобразовательногоучреждения); - методические материалы, сценарии уроков, внеклассныхмероприятий; - подборка публикаций в средствах массовой информации одеятельности общеобразовательного учреждения; - творческие работы обучающихся; - творческие работы педагогических работников; - письма поддержки выпускников, родителей, ветеранов-педагогов,СМИ; - другие материалы, раскрывающие деятельность школы. 6.2. Все материалы представляются на русском языке. 6.3. Материалы направляются в оргкомитет до 20 января 2006 года. 7. Награждение 7.1. Победителю конкурса вручается грант в размере 50 тыс. руб.на развитие образовательного учреждения. Учредители конкурса, другиеорганизации, частные лица могут устанавливать индивидуальные премии,призы победителю или участникам конкурса. Приложение N 2 к распоряжению Главы города от 26.12.05 N 1685-р ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе "Учитель года - 2006 год" Конкурс "Учитель года" - 2006" (далее - конкурс) проводится поинициативе и поддержке Администрации города, Управления образованиемгорода Юрги, городским комитетом профсоюза работников образования, МОУ"Методический центр" при участии заинтересованных лиц и организаций. Главные цели конкурса: - выявление талантливых педагогических работников, их поддержка ипоощрение; - повышение престижа учительского труда; - распространение педагогического опыта лучших учителей. 1. Участники конкурса. Принять участие в конкурсе могут педагогические работники всехвидов образовательных учреждений, имеющие: стаж педагогической работыне менее 3-х лет, хорошую фундаментальную подготовку, результативностьв работе, владеющие общей педагогической и психологической культурой,обладающие способностью выходить за рамки сложившихся традиционныхподходов и умеющие работать в инновационном режиме, в том числеконкурсанты предыдущих лет. Выдвижение кандидатов на участие в городском конкурсе проходит вобразовательных учреждениях представлением победителя с описаниемобщественно-значимых действий. Каждое образовательное учреждение, принимающее участие вконкурсе, самостоятельно выбирает форму проведения 1 этапа конкурса"Учитель года". В образовательных учреждениях создаются оргкомитеты, экспертныекомиссии и жюри, утверждаемые администрацией. Приоритетным основанием для определения победителя должны бытьглубина знания содержания предмета и оригинальность методикипреподавания. 2. Этапы проведения конкурса 2.1. Устанавливаются следующие этапы конкурса: - первый этап проводится образовательными учреждениями (далее -первый этап) - до 31 декабря 2005 года. - второй этап проводится органами местного самоуправления и/илиместными (муниципальными) органами управления образованием (далее -второй этап) - с 30 января по 02 февраля 2006 года. - третий этап проводится государственными органами управленияобразованием субъектов российской Федерации (далее - третий этап) - до30 апреля 2006 года. 2.2. Победители первого этапа конкурса участвуют во втором этапеконкурса, победители второго этапа - в третьем этапе конкурса. 2.3. Для организационно-методического обеспечения проведенияпервого, второго и третьего этапов конкурса образовательнымиучреждениями и соответствующими органами создаются организационныекомитеты, которые устанавливают порядок и сроки проведения этаповконкурса, определяют процедуру их проведения, утверждают состав жюри ирегламент их работы, порядок финансирования этапов конкурса. 3. Оргкомитет конкурса 3.1. Для организационно-методического обеспечения проведенияконкурса по согласованию с учредителями конкурса создается оргкомитетконкурса, который состоит из председателя, заместителей председателя,ответственного секретаря и членов. 3.2. Оргкомитет конкурса: - обеспечивает публикацию в средствах массовой информациисообщения об объявлении конкурса; - определяет девиз конкурса; - устанавливает процедуру проведения конкурса и критерииоценивания конкурсных заданий; - определяет требования к оформлению материалов, представляемыхна конкурс; - утверждает состав жюри конкурса и регламент его работы; - определяет порядок, форму, место и дату проведения конкурса; - определяет порядок финансирования конкурса. 3.3. Состав оргкомитета конкурса утверждается Управлениемобразования администрации города Юрги по согласованию с учредителямиконкурса. 3.4. Решение оргкомитета считается принятым, если за негопроголосовало более половины его списочного состава. Решенияоргкомитета конкурса оформляются протоколом, который подписываетсяпредседателем, а в его отсутствие - одним из заместителейпредседателя. 4. Содержание конкурса Проведение конкурса предполагает: - оценку системы работы учителя, степень владения им техникой иметодикой урока и занятия, а также научно-методической проблематикойна современном уровне; - анализ содержательных и технологических методик и изобретений,новых приемов и подходов к передаче знаний; - мероприятия, раскрывающие коммуникативные качестваконкурсантов. Этапы проведения городского конкурса: Заочный этап: - экспертиза материалов, представленных конкурсантами; Очный этап состоит из двух туров: 1 тур конкурса: - выставка "Модернизация системы образования", презентация ее (до3 мин); - защита системы работы, соответствующей теме номинации и ответна вопросы номинационного жюри (до 15 мин); - проведение предметного урока с детьми на базе школ г. Юрги (30мин) и самоанализ его (до 10 мин). Темы учебных занятий конкурсантыузнают за сутки до урока в соответствии с программой прохожденияматериала в школе. 2 тур конкурса (5 чел.): - мастер-класс на сцене с участниками конкурса (20 мин) (темаобъявляется накануне); - самоанализ мастер-класса в соответствии с авторскойпедагогической концепцией и ответы на вопросы большого жюри (10 мин); - публичная лекция на свободную тему (10 мин); - педагогический ринг (10 мин). В результате всех конкурсных испытаний жюри определяет победителяконкурса и двух лауреатов. Их имена объявляются на торжественнойцеремонии награждения. 5. Жюри конкурса На каждом этапе конкурса работает жюри. Его состав, порядокработы, система судейства и прочее утверждается городскиморгкомитетом. Жюри конкурса оценивает качество представленныхматериалов каждого финалиста. Члены жюри по предметным номинациямприсутствуют на учебных уроках. конкурсантов, формируют задания,раскрывающие их профессиональные и творческие способности. Задача жюри - по результатам проведения всех этапов конкурсаопределить победителя городского конкурса и 2-х лауреатов. Членами жюри могут быть работники высшей школы, образовательныхучреждений, научных, методических учреждений, учреждений искусства икультуры, представители общественности. 6. Экспертная комиссия В целях достижения максимальной объективности, в процессе выборапобедителей на всех этапах конкурса, а также разрешения возникающихпри этом споров создается Экспертная комиссия, в функции которойвходят: - экспертиза материалов, представленных конкурсантами; Члены и председатель Экспертной комиссии утверждаются совместнымрешением учредителей конкурса. Членами Экспертной комиссии могут бытьученые, методисты, педагоги, психологи, социологи, директораобразовательных учреждений. 7. Пресс-служба При оргкомитете создается пресс-служба, в задачи которой входитпропаганда конкурса на протяжении всего года, выпуск и распространениеинформационных материалов, съемка видеофильмов и телепередач,подготовка документов к изданию. 8. Пропаганда конкурса Для создания имиджа конкурса, пропаганды конкурса и егорезультатов пресс-центр под руководством оргкомитета обеспечиваетвыпуск и распространение информационных материалов: брошюр,видеофильмов и телепередач, публикацию статей, эссе внаучно-методических журналах, газетах. Формируются банк данных ивидеотека. 9. Представление документов на городской конкурс Прием документов на участие в городском конкурсе до 13 января2006 года в оргкомитет конкурса "Учитель года" МОУ "Методическийцентр" по адресу: г. Юрга, ул.Мира, 1-А: - представление, необходимо привести аргументы, на основаниикоторых данный учитель признан победителем 1 этапа конкурса, описатьобщественно-значимые действия участника финала конкурса в течение2004/05 учебного года; - анкета; - эссе "Моя педагогическая философия", пишется в свободной форме; - описание опыта работы (формулируется ведущая идея опыта, даетсяпрактическое обоснование предлагаемых педагогических решений,аргументируются методико-организационные условия, обеспечивающие успехработы учителя); - статья в предметный журнал, участник конкурса сам определяеттему и содержание статьи; - заявка на уроки; - видеоматериалы - презентационный ролик и запись одного учебногозанятия; - фотографии (цветную - портрет 9х13), жанровая цветнаяфотография (с внеклассного мероприятия или урока); - дополнительные материалы (разработки уроков, внеклассныхмероприятий). Ответственный секретарь городского оргкомитета регистрируетпоступившие материалы и направляет их в Экспертную комиссию. Материалы, поступившие (по регистрации) позднее 13 января 2005г., не рассматриваются. Материалы, поступившие в оргкомитет конкурса, участнику невозвращаются. 12. Символика и призы городского конкурса Официальной эмблемой конкурса является "Пеликан", распростершийкрылья над своими птенцами. Награждение конкурсантов: Главный приз - "Кубок знаний" и ценный подарок. Лауреаты конкурса награждаются ценными подарками учредителейконкурса. Всем участникам городского конкурса вручаются дипломыАдминистрации города "Учитель года", памятные призы и сувениры. Учредители конкурса, спонсоры, другие организации и частные лицамогут устанавливать индивидуальные премии, призы победителю, лауреатамили отдельным участникам городского конкурса. Приложение N 3 к распоряжению Главы города от 26.12.05 N 1685-р ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе "Воспитатель года - 2006 г." 1. Цели и задачи конкурса 1.1. Основной целью конкурса является повышение престижапрофессии педагога дошкольного образовательного учреждения, выявлениеталантливых педагогов, пропаганда и распространение трудового опыта. 1.2. Конкурс направлен на: - формирование позитивного общественного мнения о профессиипедагога дошкольного образовательного учреждения; - привлечение внимания к проблемам дошкольного учреждения; - создание возможностей для повышения качества труда педагоговДОУ. 2. Порядок выдвижения кандидатов 2.1. В конкурсе принимают участие педагоги дошкольныхобразовательных учреждений без ограничения возраста, стажа работы,квалификационной категории. 2.2. Выдвижение кандидатов может происходить: - посредством самовыдвижения; - педагогическим коллективом ДОУ. 2.3. Участие в конкурсе является добровольным. Согласиепретендента на выдвижение его кандидатуры является обязательным. 3. Организация и проведение конкурса 3.1. Конкурс проводится в 3 этапа: - I этап в дошкольных образовательных учреждениях (1.02 -15.02.06 г.); - II этап (отборочный) с 15.02 - 28.02.06 г.; - III этап финал (15.03 - 17.03.06 г.) 3.2. Для организации проведения конкурса создается оргкомитет: - формирует состав жюри; - доводит до ДОУ Положение о проведении конкурса; - оказывает методическую помощь в проведении конкурса на всехэтапах; - готовит призы; - утверждает символику конкурса; - организует распространение информации о ходе и итогах конкурсав средствах массовой информации 3.3. В состав жюри входят представители УО, финалисты конкурсапрошлых лет, опытные педагоги, родители. 3.4. Члены жюри присутствуют на открытых занятиях,"мастер-классах" конкурсантов, формируют задания, знакомятся спредставленными материалами и документами. 3.5. Первый этап конкурса проводится в дошкольных образовательныхучреждениях администрацией. 3.6. Второй этап: жюри проводит отбор участников финала на основематериалов и документов, представленных победителями I этапа. 3.7. Третий этап (финал) конкурса включает ряд конкретныхиспытаний: - творческую самопрезентацию (защита концепций и представленных материалов); - открытие занятий в другом дошкольном учреждении "мастер-класс". 3.8. Победитель конкурса награждается премией в размере 5тыс.рублей. 3.9. Учредители конкурса, другие организации, частные лица могутустанавливать индивидуальные премии, призы победителю, лауреатам илиотдельным участникам конкурса 4. Порядок предоставления документов 4.1. Для регистрации участников второго этапа конкурса воргкомитет предоставляются следующие документы: - представление на участника конкурса; - анкета конкурсанта; - личное заявление; - эссе "Моя педагогическая концепция" (объемом не более3-страниц) описание своего опыта с подтверждающими материалами 5. Учредители конкурса: Администрация г. Юрги, Управление образованием, профсоюзныйкомитет, администрация дошкольного учреждения. Приложение N 4 к распоряжению Главы города от 26.12.05 N 1685-р ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям" Цели конкурса: - выявление талантливых педагогов дополнительного образования ипередового педагогического опыта в системе дополнительного образованиядетей; - поиск педагогических идей по обновлению содержанияпедагогических технологий в практике воспитания и дополнительногообразования обучающихся; - повышение профессионального мастерства и престижа трудапедагога дополнительного образования; - сохранение уникальности системы дополнительного образованиядетей в развитии и становлении личности ребенка. Участники конкурса. В конкурсе могут принимать участие педагоги дополнительногообразования, педагоги-организаторы, социальные педагоги, старшиевожатые, осуществляющие дополнительное образование детей вобразовательных учреждениях всех типов и видов, имеющих стажпедагогической работы не менее 5 лет. Возраст участников неограничивается. Время и порядок проведения конкурса. 1 этап - отборочный, в школах и УДО февраль-март 2006 г. 2 этап - городской, апрель 2006 г. Конкурс проводится по девяти номинациям, соответствующим основнымвидам образовательной деятельности: - художественная; - декоративно-прикладная; - научно-техническая; - эколого-биологическая; - туристско-краеведческая; - физкультурно-спортивная; - социально-педагогическая; - старших вожатых - педагогов-организаторов. Для участия в конкурсе необходимо предоставить следующиедокументы: - заявку на участника конкурса с указанием Ф.И.О. (полностью),года рождения, образования, места и адреса работы, домашнего адреса,педагогического стажа, а также описания опыта работы и сведений онаиболее значимых педагогических успехах за последние 3 года. К заявке прилагаются: - образовательные программы, по которым работает педагог внастоящее время; - фотография (размером 4х6) участника; - видеоматериал "Визитная карточка" участника конкурса(содержание должно отличаться большой степенью информативности,динамичности, эмоциональности, раскрывать педагогическое кредоучастника, разнообразие мира его увлечений, жизненные приоритеты,отношение к работе, коллегам и профессии (продолжительность не менее10 минут). СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА 1. Самопрезентация "Я - сам, Я - сама" (МОУ "Методический центр"- 10 апреля 2006 г.). Регламент - 10 мин., в течение которых конкурсант должен раскрытьразнообразие мира своих увлечений, жизненных приоритетов, отношение кработе и профессии в целом. 2. Защита образовательной программы "Моя образовательнаяпрограмма". Регламент - 15 мин. В том числе, на представление программы - 10минут и 5 минут для ответов на вопросы жюри. 3. Презентация методической выставки (в любой форме) - 5-7 мин.(методические разработки по курсу образовательной программы, стенды сфотографиями, рисунками, таблицами, поделки, макеты, модели,воспитательно-методический комплекс по формированию здорового образажизни своих воспитанников и др.) 4. Открытое занятие (на базе школ и УДО) 11-12 апреля 2006 г. Продолжительность занятия - 30 минут. Дошкольники, младший школьный возраст - 20 минут. 5. Шоу-программа. ЦВР "Сибиряк" 13 апреля 15 час. - Визитная карточка - 3 мин. - Творческий конкурс - 3 мин. (игра на муз. инструменте,исполнение песни, танец и др.). Критерии оценок: - результативность; - профессионализм; - оригинальность и новизна методики; - использование материалов по пропаганде здорового образа жизни; НАГРАЖДЕНИЕ Победитель конкурса награждается премией в размере 5 тыс.руб. Учредители конкурса, другие организации, частные лица могутустанавливать индивидуальные премии, призы победителю, лауреатам илиотдельным участникам конкурса Приложение N 5 к распоряжению Главы города от 26.12.05 N 1685-р ПОЛОЖЕНИЕ о проведении городского конкурса "Классный самый классный" в 2005-2006 учебном году Тема "Формирование мотивации на сохранение и укрепление здоровьяи пропаганда здорового образа жизни" Городской конкурс "Классный самый классный" проводится с целью: - повышения престижа воспитательной деятельности; - формирования общественного мнения о современном классномруководителе; - распространения передового педагогического опыта. Участие в конкурсе могут принимать классные руководители(воспитатели) всех типов и видов образовательных учреждений, со стажемработы не менее 5 лет, имеющие высокие достижения в работе. К участию в конкурсе допускаются классные руководители(воспитатели), подавшие заявку до 6.03.2006 г. К заявке прилагаются: - представление администрации школы на данного классногоруководителя (воспитателя); - наградной материал (дипломы, грамоты, благодарственные письма); - методический материал к программе воспитания, летопись класса,фотоальбом класса, отзывы родителей и др.; - видеоматериал об участнике конкурса - 15 мин. (с использованиемфрагментов внеурочных мероприятий по сохранению здоровья, совместныхмероприятий с медицинскими работниками, представителями МВД,проведения тренингов по формированию умений и навыков бесконфликтногообщения в классе, в обществе и т.д.); - эссе "Об актуальности здорового образа жизни". Этапы проведения конкурса: I этап конкурса 16 - 17.03.05 г. в школах города. Форма: открытый классный час на своих детях (учитывается умениеопределять цель, задачи, содержание, актуальность классного часа всистеме работы с использованием наглядности, технических средств). II этап 21.03.05 г. МОУ "Методический центр" - 10 час. 1. Описание системы своей работы по формированию здорового образажизни с использованием программы воспитательной деятельности, показомрезультативности воспитания за годы педагогической деятельности,обоснованием эффективности форм и методов работы, которыми владеетучастник конкурса и демонстрацией своих творческих находок - 15 мин. 2. Эссе "Об актуальности здорового образа жизни" - 4 мин. 3. Презентация методической выставки (в любой форме) - 5-7 мин.(продемонстрировать воспитательно-методический комплекс поформированию здорового образа жизни своих воспитанников). III этап конкурса 22.03.05 г. Шоу-программа. Школа N 10. 16 часов. 1. Визитная карточка - 3 мин. 2. Творческий конкурс - 3 мин. (игра на муз. инструменте,исполнение песни и др.) 3. "Здоровое поколение выбирает " - 3 мин. (музыкальная открытка,хореографическая зарисовка, театрализ. этюд, защита плаката и др.) Критерии оценок: - результативность; - профессионализм; - оригинальность и новизна методики; - использование материалов по пропаганде здорового образа жизни; - артистизм. Награждение. Победитель конкурса награждается премией в размере 5 тыс.руб. Учредители конкурса, другие организации, частные лица могутустанавливать индивидуальные премии, призы победителю, лауреатам илиотдельным участникам конкурса. Приложение N 6 к распоряжению Главы города от 26.12.05 N 1685-р ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе "Педагог-исследователь" I. Общие положения 1. Цель конкурса - создание условий для развития инновационнойработы в образовательных учреждениях города. 2. Задачи конкурса: - способствовать совершенствованию научно-методическогообеспечения учебно-воспитательного процесса; - развивать инновационную и экспериментальную деятельностьпедагогических работников; - повышать профессиональный уровень педагогов. 3. В конкурсе принимают участие педагогические работники всехтипов и видов образовательных учреждений: - ведущие экспериментальную работу по совершенствованию структурыи содержания общего образования, предпрофильного и профильногообучения; - использующие в своей работе новые педагогические технологии,авторские и инновационные программы; - организующие поисковую и научно-исследовательскую работуобучающихся. II. Порядок проведения конкурса 1. Конкурс проводится в два этапа: Первый этап - в общеобразовательном учреждении. Второй этап - на уровне города. 2. По результатам конкурса опыт учителя-исследователя вносится вгородской банк педагогической информации, рекомендуется киспользованию и распространению. III. Оргкомитет конкурса 1. Для подготовки и проведения конкурса создается оргкомитет,который принимает работы кандидатов на участие в конкурсе и организуетих экспертизу. 2. Оргкомитет разрабатывает единые критерии оценкипрофессионального мастерства педагогов. 3. Оргкомитет конкурса по результатам экспертизы представленныхматериалов определяет победителя конкурса ?Педагог-исследователь?. IV. Оформление документов 1. На городской конкурс направляется заявка - представлениеадминистрации образовательного учреждения и один из следующихдокументов: - педагогическая концепция инновационной и экспериментальнойработы; - программа экспериментальной работы; - авторская программа и инновационные технологии. 2. В качестве дополнительного материала могут быть представлены: - дидактическое сопровождение учебно-воспитательного процесса; - видеозаписи уроков; - опубликованные материалы по избранной проблематике; - сценарии, иллюстрирующие процесс учебного исследования. V. Награждение Победитель конкурса награждается премией в размере 5 тыс.руб. Приложение N 7 к распоряжению Главы города от 26.12.05 N 1685-р ПОЛОЖЕНИЕ о муниципальном конкурсе "Детский сад года" Муниципальный конкурс "Детский сад года" (далее - конкурс)проводится Управлением образования г. Юрги. Конкурс направлен на развитие творческой активностипедагогических коллективов по модернизации дошкольного образования,распространения опыта работы лучших дошкольных образовательныхучреждений г. Юрги. 1. Цели и задачи Цели и задачи конкурса определяются исходя из основных целей изадач Концепции дошкольного воспитания, Закона РФ "Об образовании": - совершенствование работы дошкольных учреждений по управлениюфизического и нравственного здоровья детей, подготовке их к школе; - активизация творческого поиска педагогических коллективов,направленного на улучшение образовательного процесса в дошкольныхучреждениях; - выявление и распространение передового опыта дошкольногообразования, расширение профессионального общения педагогов ДОУ; - повышение престижа дошкольных образовательных учреждений. 2. Участники конкурса 2.1. В конкурсе могут принять участие дошкольные образовательныеучреждения города, независимо от их организационно-правовой формы,имеющие утверждённый Устав и лицензию на право ведения образовательнойдеятельности. 3. Организация и проведения конкурса 3.1. Для организации и проведения конкурса создаётся оргкомитет. 3.2. Оргкомитет до 1 декабря 2006 года принимает материалыкандидатов на участие в конкурсе, определяет порядок, форму, место идату проведения конкурса, обеспечивает информацию об итогах конкурса всредствах массовой информации, определяет состав жюри. 3.3. Решение оргкомитета и жюри считается принятым, если за негопроголосовало более половины списочного состава. 4. Жюри конкурса 4.1. Членами жюри могут быть специалисты муниципальных органовуправления образованием, методических служб, руководители и педагогидошкольных образовательных учреждений, представители общественныхорганизаций, творческих союзов. 4.2. Жюри рассматривает представленные материалы и в соответствиис критериями конкурса по пятибалльной системе оценивает и определяетпобедителя, призёров и лауреатов конкурса. 5. Критерии оценки материалов конкурса 5.1. В материалах, представленных на конкурс, должны бытьотражены: - актуальность выбранной концепции и программы развития детскогосада; - соответствие содержания предоставленного материала выбраннойпрограмме и концепции; - эффективная реализация концепции, программы развития; - уровень организации оздоровительной работы в детском саду; - соответствие развивающей среды реализуемым программам итребованиям СанПиНа; - оригинальные организационные модели образовательнойдеятельности дошкольного образовательного учреждения, специалистовразличного профиля (педагога-психолога, логопеда, инструктора пофизической культуре и др.); - взаимосвязь с общеобразовательными учреждениями,преемственность дошкольного и начального общего образования; - современные подходы к организации управленческой деятельностируководителя дошкольного образовательного учреждения; - нетрадиционные (новые) формы организации дошкольногообразования; - инновационные формы работы детского сада в социуме; - условия профессионального роста и реализации творческихзамыслов педагогов; - положительная оценка деятельности дошкольного образовательногоучреждения родителями; 5.2. При подведении итогов учитывается также: культураоформления, современный дизайн, содержательность, компактностьматериалов. 6. Порядок представления материалов на конкурс 6.1. В оргкомитет представляются: - описание индивидуального опыта работ, традиций детского сада; - инновационные педагогические находки; - буклет или небольшой фотоальбом-визитка детского сада; - подборка публикаций в средствах массовой информации одеятельности дошкольного образовательного учреждения за последние 3года. 6.2. По желанию участников конкурса материалы могут бытьпредставлены на электронных носителях в формате WORD, либо в печатномвиде; оформленные в папку А4 в соответствии с выше названнымикритериями. 7. Награждение победителей конкурса Коллективы дошкольных образовательных учреждений победителиконкурса награждаются Юридические и физические лица могут учреждать собственные призыдля дошкольных учреждений - участников конкурса.