Постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 27.09.2007 № 267
Об утверждении Положения о профессиональной подготовке рабочих для угольных шахт
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ КОЛЛЕГИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ Утратилo силу - Постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 22.01.2013 г. N 5 от 27.09.07 N 267г. КемеровоОб утверждении Положенияо профессиональной подготовкерабочих для угольных шахт В целях обеспечения качества профессиональной подготовки рабочихдля угольных шахт Кемеровской области Коллегия АдминистрацииКемеровской области постановляет: 1. Утвердить прилагаемое Положение о профессиональной подготовкерабочих для угольных шахт. 2. Управлению по работе со средствами массовой информацииАдминистрации Кемеровской области (С.И.Черемнов) опубликоватьпостановление в сборнике "Информационный бюллетень КоллегииАдминистрации Кемеровской области". 3. Контроль за исполнением постановления оставляю за собой. 4. Постановление вступает в силу со дня подписания. И.о.Губернатора Кемеровской области В.Мазикин Утверждено постановлением Коллегии Администрации Кемеровской области от 27.09.2007 N 267 ПОЛОЖЕНИЕ о профессиональной подготовке рабочих для угольных шахт 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано на основании решениякоординационного совета по развитию угольной промышленности, охранетруда, промышленной и экологической безопасности Кемеровской области(протокол от 29.11.2005 N 4). 1.2. Положение разработано в соответствии с федеральными законамии другими нормативными правовыми актами, регулирующимипрофессиональное образование и профессиональную подготовку, а такжепроизводство работ в подземных условиях: Трудовым кодексом Российской Федерации; Законом Российской Федерации от 10.07.92 N 3266-1 "Обобразовании"; Федеральным законом от 21.07.97 N 116-ФЗ "О промышленнойбезопасности опасных производственных объектов"; постановлением Правительства Российской Федерации от 05.06.94 N650 "Об утверждении типового положения об учреждении начальногопрофессионального образования"; постановлением Правительства Российской Федерации от 08.12.99 N1362 "Об утверждении перечня профессий начального профессиональногообразования"; постановлением Госстандарта России от 26.12.94 N 367 "О принятиии введении в действие общероссийского классификатора профессийрабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 016-94"; постановлением Минтруда России от 12.08.2003 N 61 "Об утвержденииединого тарифно-квалификационного справочника работ и профессийрабочих. Выпуск 4"; приказом Минобразования России от 29.10.2001 N 3477 "Обутверждении перечня профессий профессиональной подготовки"; постановлением Госгортехнадзора России от 05.06.2003 N 50 "Обутверждении Правил безопасности в угольных шахтах"; постановлением Минтруда России от 13.01.2003 N 1 и МинобразованияРоссии от 13.01.2003 N 29 "Об утверждении порядка обучения по охранетруда и проверки знаний требований охраны труда работниковорганизаций"; приказом Минобразования России от 01.11.95 N 563 "Об утвержденииПоложения об итоговой аттестации выпускников учреждений начальногопрофессионального образования и Положения о получении начальногопрофессионального образования в форме экстерната". 1.3. Положение определяет порядок профессиональной подготовки,переподготовки и повышения квалификации (далее - подготовка) рабочихугольных шахт, шахтостроительных, шахтопроходческих, шахтомонтажных иналадочных организаций; требования к программам подготовки, учебнойматериальной базе, к квалификации преподавателей и мастеровпроизводственного обучения, к методическому обеспечению учебногопроцесса, порядку прохождения производственной практики, процедурамквалификационного экзамена. 1.4. Положение распространяется: на все предприятия угольной отрасли Кемеровской области, ведущиеработы в подземных условиях (подготовительные, монтажные, наладочные,очистные и другие виды работ); на учреждения профессионального образования (подготовки),осуществляющие профессиональную подготовку рабочих подземных профессийдля угольных шахт Кемеровской области. 1.5. Подготовку рабочих для подземных работ могут осуществлятьпрофессиональные училища (лицеи), учебно-курсовые комбинаты, центрыподготовки кадров, горные техникумы (колледжи), другие образовательныеучреждения и образовательные подразделения организаций (далее -учреждения подготовки). Учреждения подготовки должны иметь выданнуюГосударственной лицензионно-аттестационной службой Кемеровской областилицензию на право ведения образовательной деятельности. 1.6. Учреждения подготовки должны располагать программамипрофессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации,учебно-материальной базой, программно-методической документацией,квалифицированными кадрами преподавателей и мастеров производственногообучения, системой обеспечения качества учебного процесса. 1.7. К обучению подземным профессиям допускаются лица мужскогопола, не имеющие медицинских противопоказаний для подземных работ,которым к времени прохождения первой подземной практики исполняется 18лет. 1.8. Учреждения начального профессионального образованияосуществляют профессиональную подготовку рабочих для угольных шахт приусловии заключения договора с угольной компанией, гарантирующейпрохождение учащимися производственной практики согласно программеподготовки. 1.9. Программы профессиональной подготовки, переподготовки иповышения квалификации осваиваются в следующих формах: очной,очно-заочной (вечерней). 1.10. Учреждения подготовки при организации учебного процессаруководствуются федеральными законами, нормативными правовыми актами,методическими документами Министерства образования и науки РоссийскойФедерации, департамента образования и науки Кемеровской области,своими уставами (положениями) и другими локальными актами учрежденияподготовки. 1.11. Учебная нагрузка обучающихся в учреждении подготовки недолжна превышать 36 часов в неделю. Продолжительность занятий потеоретическому и производственному обучению, длительность перемен,режим занятий определяются уставом учреждения подготовки. 1.12. Время работы на производственной практике в подземныхусловиях не должно превышать 6 часов в смену. 1.13. Основные термины и понятия, используемые в настоящемПоложении: начальное профессиональное образование - профессиональнаяподготовка рабочих на базе основного общего и среднего (полного)общего образования, завершающаяся получением диплома о начальномпрофессиональном образовании и присвоением квалификации. Начальноепрофессиональное образование может быть получено в образовательныхучреждениях начального профессионального образования, а также вобразовательных учреждениях среднего профессионального и высшегопрофессионального образования при наличии соответствующих лицензий; профессиональная подготовка ускоренное приобретение обучающимсянавыков, необходимых для выполнения определенной работы.Профессиональная подготовка не сопровождается повышениемобразовательного уровня обучающегося. Профессиональная подготовкаможет быть получена в образовательных учреждениях, а также вобразовательных подразделениях организаций, имеющих соответствующиелицензии, и в порядке индивидуальной подготовки у специалистов,обладающих соответствующей квалификацией; квалификация работника - уровень освоения профессии илиспециальности, характеризующийся степенью готовности к выполнениюзадач определенной сложности; профессиональная переподготовка рабочих - вид дополнительнойпрофессиональной подготовки, направленный на получение знаний, уменийи навыков по новой (второй) профессии; повышение квалификации - дополнительная подготовка рабочего,направленная на обновление, углубление и пополнение профессиональныхзнаний и умений с присвоением (или без присвоения) более высокогоквалификационного разряда; стажировка - практическое освоение на рабочем месте навыковвыполнения работы при профессиональной подготовке под непосредственнымруководством специалиста (инструктора); учебная программа - учебный документ, определяющий организацию иструктуру процесса профессиональной подготовки, объем и содержаниеизучаемых учебных предметов, порядок проведения итоговой аттестации; учебный план - учебный документ, определяющий перечень ипоследовательность изучаемых предметов (дисциплин), количество часовтеоретических и практических занятий, производственной практики,итоговой аттестации; учебно-тематический план - учебный документ, определяющийсодержание тематики предметов учебного плана, виды и формы учебныхзанятий; тема - относительно самостоятельная часть учебного предмета(дисциплины), которая реализуется с использованием соответствующихучебных средств и методов; форма организации обучения - способ организации учебногопроцесса, характеризующийся местом и временем проведения занятий,степенью обязательности их посещения; экстернат - самостоятельное изучение предметов учебной программыс последующей аттестацией (текущей и итоговой); методическое обеспечение учебного процесса - комплексметодических, учебных и тестовых материалов на различных носителях втекстовой, графической, видео-, аудио- и других формах дляпреподавателей и слушателей; экзамен - форма итоговой проверки знаний. Различают устныйэкзамен, письменный и "практический" (проверка умений); инструктаж по охране труда - краткосрочное обучение, состоящее вознакомлении работника с условиями труда, требованиями и мерамибезопасности, порядком выполнения работ, действиями в опасных иаварийных ситуациях, при несчастных случаях и др. 2. Ступени профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации 2.1. Профессиональная подготовка. 2.1.1. Лица, принимаемые в учреждения подготовки дляпрофессиональной подготовки подземным профессиям, проходятпоследовательное (ступенчатое) обучение, начиная с I ступени по однойиз четырех профессий начального уровня: горнорабочий подземный (далее - ГРП) 2 разряда; машинист подземных установок (далее - МПУ); стволовой 2 разряда; горнорабочий на маркшейдерских работах 2 разряда. 2.1.2. Дальнейший профессиональный рост осуществляется черезповышение квалификации и переподготовку последовательно по ступенямсогласно приложению N 1 к настоящему Положению: II ступень - повышение квалификации рабочих стартовых профессийдля присвоения следующего квалификационного разряда в пределахпрофессии. III ступень - переподготовка с профессий II ступени на профессии: горнорабочий очистного забоя (далее - ГРОЗ) 4 разряда; проходчик 4 разряда; горнорабочий по ремонту горных выработок 3 разряда; горномонтажник 3 разряда; машинист электровоза 3 разряда; электрослесарь подземный 3 разряда; машинист буровой установки 3 разряда; раздатчик взрывчатых материалов. IV ступень - повышение квалификации рабочих профессий III ступенидля присвоения следующего квалификационного разряда в пределахпрофессии. V ступень переподготовка рабочих профессий III ступени: проходчиков 5 разряда - на машинистов горных выемочных машин(далее - МГВМ) с правом управления проходческими комбайнами икомплексами 6 разряда; ГРОЗ 5 разряда - на МГВМ с правом управления очистными комбайнамии комплексами 6 разряда; проходчиков и ГРОЗ 5 разряда - на мастеров-взрывников. 2.1.3. На переподготовку рабочих по III ступени допускаютсярабочие, имеющие профессию II ступени и стаж подземной работы не менееодного года (включая время производственной практики). 2.1.4. На курсы IV и V ступеней зачисляются рабочие, имеющие стажработы по профессии предыдущей ступени не менее шести месяцев. 2.1.5. Мастера - взрывники подготавливаются из рабочих не моложе20 лет, имеющих стаж подземных работ проходчика или горнорабочегоочистного забоя не менее двух лет. 2.1.6. Лица, имеющие профессии рабочих горнорудных шахт, должныпройти переподготовку по программам соответствующих профессий угольныхшахт. Обучение может проводиться по сокращенной программе,согласованной с Управлением Ростехнадзора по Кемеровской области. 2.1.7. Обучение подземных рабочих вторым профессиям или смежнымдля расширения зон обслуживания проводится на курсах переподготовки посокращенным программам. Допускается индивидуальная подготовка ссамостоятельным изучением теоретического материала и прохождениемчетырехнедельной стажировки с последующей сдачей квалификационногоэкзамена. 2.1.8. Подготовка по профессиям I ступени (ГРП, МПУ) проводитсяна курсах с отрывом от работы. Подготовка по остальным профессиям I ступени и повышениеквалификации на II и последующих ступенях может проводиться с отрывомили без отрыва от работы. При подготовке без отрыва от работы продолжительность занятий недолжна превышать 4 академических часов в день и 24 часов в неделю. Подготовка по профессиям "горнорабочий на маркшейдерскихработах", "стволовой" и "раздатчик взрывчатых материалов" можетпроводиться по индивидуальной форме обучения. 2.2. Начальное профессиональное образование 2.2.1. Для реализации принципа ступенчатой подготовки рабочихподземных профессий при подготовке на базе основного общего илисреднего (полного) образования учебными программами должнапредусматриваться возможность получения обучающимися квалификации поодной из профессий I ступени после первой подземной производственнойпрактики. 2.2.2. После прохождения второй подземной производственнойпрактики должна предусматриваться возможность получения обучающимисяквалификации по одной из профессий III ступени. 2.2.3. По завершении полного курса подготовки может бытьприсвоена квалификация, соответствующая IV ступени. 3. Требования к структуре и содержанию программ профессиональной подготовки 3.1. Программа профессиональной подготовки (переподготовки,повышения квалификации) является основным документом, определяющимцель, структуру и содержание учебного процесса. 3.2. Программы профессиональной подготовки по профессиям дляподземных работ в угольных шахтах разрабатываются учреждениямиподготовки на основе государственных стандартов и примерных программ,рекомендуемых департаментом науки и образования Кемеровской области иУправлением Ростехнадзора по Кемеровской области, включающимирегиональный компонент в установленном объеме; программы дляпрофессиональной подготовки без получения начального профессиональногообразования на основе примерных программ. 3.3. Программа профессиональной подготовки (переподготовки,повышения квалификации) по каждой профессии согласовывается сУправлением Ростехнадзора по Кемеровской области и утверждаетсяруководителем учреждения подготовки (руководителем или техническимруководителем угольной компании при вхождении учреждения подготовки вкачестве структурного подразделения в компанию). 3.4. Программы профессиональной подготовки (переподготовки,повышения квалификации) должны пересматриваться, согласовываться иутверждаться не реже одного раза в пять лет. При изменении используемых на шахтах техники, технологии,аппаратуры, способов и средств обеспечения безопасности работучебно-тематические планы должны соответственно корректироваться. 3.5. Образовательный процесс включает: теоретические занятия; практические занятия (производственное обучение); производственную практику. 3.6. Программа должна содержать следующие элементы: титульный лист; пояснительную записку; квалификационную характеристику профессии; учебный план; учебно-тематические планы предметов, содержащихся в программе; содержание тематики по каждой теме учебно-тематических планов; контрольные вопросы к темам; список литературы и методических пособий, используемых приреализации программы. 3.6.1. Примерная форма титульного листа программы приведена вприложении N 2 к настоящему Положению. 3.6.2. Пояснительная записка должна содержать следующуюинформацию: наименование профессии и уровень квалификации; требования к возрасту, полу, общему образованию для лиц,обучаемых по данной профессии; форма обучения (курсовая, индивидуальная); срок обучения (количество месяцев, недель, часов); порядок прохождения теоретических и практических занятий(производственного обучения); порядок прохождения производственной практики; порядок проведения квалификационного экзамена. 3.6.3. Квалификационные характеристики разрабатываются на основетарифно-квалификационных характеристик соответствующих профессий,приведенных в справочнике "Единый тарифно-квалификационный справочникработ и профессий рабочих. Выпуск 4", утвержденном постановлениемМинтруда России от 12.08.2003 N 61, с учетомпроизводственно-технологических условий предприятий, для которыхпроводится подготовка рабочих. 3.6.4. Учебный и учебно-тематический планы составляются по каждойдисциплине (предмету) учебного плана и по производственной практике.Формы учебного и учебно-тематического планов приведены в приложении N3 к настоящему Положению. 3.6.5. Содержание тематики программы реферативное описание каждойтемы в заданной последовательности вопросов, подлежащих изучению. 3.6.6. Контрольные вопросы к каждой теме используются длясамоконтроля и текущего контроля занятий. 3.6.7. Список литературы и методических пособий должен включатьназвания учебников, нормативных правовых актов и методическихдокументов, а также учебных пособий, используемых в качествераздаточного материала. 4. Требования к учебной материальной базе 4.1. Учреждение подготовки должно располагать собственной илиарендуемой учебной материальной базой учебными кабинетами,лабораториями, полигонами для проведения теоретических и практическихзанятий. При наличии в штате учреждения подготовки подземных мастеровпроизводственного обучения допускается заключать договор на проведениепрактических занятий на базе угольных шахт и военизированныхгорно-спасательных частей. 4.2. Учебная материальная база для подготовки рабочих подземныхпрофессий по специальным дисциплинам должна включать: учебные аудитории (кабинеты); лаборатории; мастерские; учебные полигоны. 4.3. Номенклатура указанных объектов определяется по каждойпрофессии. Примерный перечень кабинетов, лабораторий, мастерских иучебных полигонов приведен в таблице N 1. Таблица N 1 Учебная материальная база для подготовки рабочих подземных профессий|—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| Учебно-материальная | Назначение || база | ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 1 | 2 ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| Учебные кабинеты | ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 1. Горного дела, | Проведение теоретических занятий по || технологий | предметам: || подготовительных и | основы горного дела; || очистных работ | технология проведения горных выработок; || | технология очистных работ; || | ремонт и восстановление горных || | выработок; || | технология и организация буровых работ; || | взрывные работы ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 2. Охраны труда и | Проведение теоретических и отдельных || промышленной | практических занятий по предметам: || безопасности | охрана труда и промышленная || | безопасность; || | взрывные работы ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| Лаборатории | ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 1. Общей | Проведение теоретических и практических || электротехники | занятий по предмету основам || | электротехники ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 2. Автоматики и горной | Проведение теоретических и практических || электротехники | занятий по предметам: || | рудничная автоматика и телемеханика; || | автоматизация производственных || | процессов; || | горная электротехника ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 3. Горных машин, | Проведение теоретических и практических || шахтного транспорта | занятий по предметам: || и гидравлики | основы технической механики и детали || | машин; || | устройство, эксплуатация и ремонт || | подземных установок; || | устройство горношахтного и монтажного || | оборудования; || | монтаж, демонтаж, опробование и наладка || | горношахтного оборудования; || | гидропривод проходческих и очистных || | машин и механизмов; || | устройство и обслуживание || | механизированной крепи, машин и || | механизмов, применяемых при очистных || | работах; || | устройство, эксплуатация и ремонт || | горно-проходческих машин и механизмов; || | технология и организация работ на || | локомотивном транспорте; || | устройство и эксплуатация бурового || | оборудования ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| Мастерские | ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 1. Слесарных работ | Проведение теоретических и практических || | занятий по предметам: || | чтение чертежей; || | слесарные работы ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 2. Электромонтажных | Проведение теоретических и практических || работ | занятий по предмету электромонтажным || | работам ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| Полигоны | ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 1. Транспортной | Проведение теоретических и практических || выработки | занятий по предметам: || | рудничный транспорт и подъем; || | устройство, эксплуатация и ремонт || | горнотранспортных машин и оборудования ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 2. Пожарной | Практические занятия по предмету охране || безопасности | труда и промышленной безопасности ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 3. Дымная камера | Практические занятия по предмету охране || | труда и промышленной безопасности ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 4. Лава - штрек | Проведение практических занятий по || | предметам: || | технология проведения горных выработок; || | технология очистных работ; || | ремонт и восстановление горных || | выработок; || | технология и организация буровых работ; || | взрывные работы ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| 5. Полигон локомотивной | Проведение практических занятий по || откатки | предметам: || | устройство, обслуживание и ремонт || | шахтных электровозов; || | устройство, обслуживание и ремонт || | дизелевозов ||—————————————————————————|——————————————————————————————————————————| Допускается объединять указанные в таблице N 1 объектыматериальной базы, исходя из производственно-технических особенностейи условий организации учебного процесса. 5. Требования к преподавателям и мастерам производственного обучения 5. 1. Преподаватели специальных дисциплин "Основы горного дела","Охрана труда и промышленная безопасность", "Горные машины","Автоматика и телемеханика", "Горная электротехника", "Технологияпроведения выработок", "Технология очистных работ", "Устройство итехническое обслуживание горного оборудования", "Рудничный транспорт иподъем", "Взрывные работы" должны: иметь высшее техническое образование по профилю преподаваемыхдисциплин; пройти проверку знаний отраслевых (межотраслевых) правилбезопасности по профилю преподаваемых дисциплин; пройти подготовку в установленном порядке по охране труда ипромышленной безопасности; пройти проверку знаний по охране труда и аттестацию попромышленной безопасности в установленном порядке. 5.2. Мастера производственного обучения, ведущие практическиезанятия и инструктажи по безопасности работ, а также ответственные запроизводственную практику должны: иметь высшее или среднее специальное образование по профилюпредметов, по которым проводятся занятия (инструктажи); иметь стаж работы на промышленных предприятиях не менее 3 лет; сдать экзамен на знание отраслевых (межотраслевых) правилбезопасности (по профилю деятельности организации, работников которыхобучают, инструктируют); пройти в установленном порядке подготовку по охране труда ипромышленной безопасности; пройти проверку знаний по охране труда и аттестацию попромышленной безопасности в установленном порядке. 5.3. Привлечение государственных гражданских служащих в качествепреподавателей и мастеров производственного обучения допускается приусловии соблюдения требований статьи 19 Федерального закона от27.07.2004 N79-ФЗ "О государственной гражданской службе". 6. Требования к методическому обеспечению учебного процесса 6.1. Учебно-методическое обеспечение формируется по предметам итемам, содержащимся в программах профессиональной подготовки(переподготовки, повышения квалификации) рабочих соответствующихпрофессий. 6.2. Учебно-методическое обеспечение теоретических занятийвключает следующие элементы: учебники по предмету, допущенные к использованию органамиуправления профессионального образования (в том числе электронныеучебники); учебно-методические пособия, допущенные к использованиюметодическими советами учреждениями подготовки; нормативные правовые акты и нормативно-методические документы,принятые и введенные в действие в установленном порядке; наглядные пособия в форме плакатов, слайдов, стендов,видеофильмов и др.; раздаточные материалы: схемы, таблицы и др.; контрольные вопросы и тест-вопросы. 6.3. Учебно-методическое обеспечение практических занятий влабораториях, учебных мастерских и учебных полигонах включает: технические средства (оборудование, приборы, инструменты,материалы) согласно техническому паспорту лаборатории (мастерской,полигона); инструкции по охране труда и безопасному ведению работ; методики по выполнению учебных работ; наглядные пособия. 6.4. Учебно-методическое обеспечение производственной практикивключает: инструкции по охране труда (по соответствующим профессиям); технологическую документацию (инструкции по выполнениюпредусмотренных программой видов работ, технологические паспорта,инструкции по обслуживанию оборудования и др.). 6.5. Перечни элементов учебно-методического обеспечения пореализуемым программам профессиональной подготовки (переподготовки,повышения квалификации) рассматриваются методическими комиссиями иутверждаются руководителем учреждения подготовки (руководителем илитехническим руководителем угольной компании). 7. Требования к организации производственной практики 7.1. Производственная практика проводится на рабочих местах вшахте, соответствующих профессиям обучающихся, на основаниидвусторонних договоров между учреждением подготовки и шахтой (угольнойкомпанией). Продолжительность производственной практики должнасоответствовать программе обучения, но не менее 6 недель - приподготовке и переподготовке и не менее 4 недель - при повышенииквалификации. 7.2. Прохождение производственной практики должно осуществлятьсяв порядке, представленном в таблице N 2. Таблица N 2 Порядок прохождения производственной практики|—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| N | Процедуры | Документы, | Подразделения || п/п | | оформляющие | (должностные лица), || | | процедуры | ответственные за || | | | процедуру ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 1 | 2 | 3 | 4 ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| | Обучающиеся, не состоящие в штате шахты ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 1. | Прием обучающегося | 1) направление | Учреждение подготовки || | на шахту в качестве | учреждения | || | ученика в порядке, | подготовки; | Отдел кадров готовит || | установленном | 2) ученический | проект ученического || | Трудовым кодексом | договор; | договора и приказа; || | Российской Федерации | 3) приказ о приеме | руководитель организации || | | на работу в | подписывает ученический || | | качестве ученика | договор и приказ; || | | | рабочий-ученик || | | | подписывает ученический || | | | договор, ознакомляется с || | | | приказом ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 2. | Вводный инструктаж | 1) журнал регистрации | Служба охраны труда || | | вводного | (назначенное || | | инструктажа; | работодателем лицо) || | | 2) личная карточка | организует и проводит || | | рабочего-ученика | инструктаж; || | | | отдел кадров вносит || | | | запись в личную карточку ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| | Все обучающиеся (в том числе штатные работники шахты) ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 3. | Закрепление | 1) договор с | Отдел кадров организации || | обучающегося за | рабочим-инструктором; | готовит проект договора || | рабочим - | 2) приказ о | и приказа; || | инструктором | закреплении | руководитель организации || | | рабочего-инструктора | утверждает договор, || | | | подписывает приказ; || | | | рабочий-инструктор || | | | подписывает договор, || | | | ознакомляется с приказом ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 4. | Первичный инструктаж | Журнал регистрации | Руководитель || | на рабочем месте | инструктажей | (заместитель || | | на рабочем месте | руководителя, мастер) || | | | участка (цеха) проводит || | | | инструктаж и оформляет || | | | запись в журнале || | | | инструктажа ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 5. | Проверка знаний | Протокол заседания | Комиссия по проверке || | требований охраны | комиссии по | знаний требований охраны || | труда | проверке знаний | труда проводит экзамен и || | | требований | составляет протокол || | | охраны труда | ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 6. | Допуск рабочего- | Книга нарядов | Начальник цеха (участка, || | ученика к работе под | (распоряжений) | службы) вносит запись в || | наблюдением | | книгу нарядов || | рабочего-инструктора | | (распоряжений) ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 7. | Обучение на рабочем | 1) книга нарядов | Должностное лицо, на || | месте рабочего - | (распоряжений); | которое приказом || | ученика рабочим - | 2) табель выходов; | возложен контроль, || | инструктором | 3) дневник | выдает сменные задания || | согласно программе | | (наряд), контролирует || | производственного | | обучение; || | обучения | | рабочий-инструктор || | | | обучает рабочего- || | | | ученика; || | | | рабочий-ученик ведет || | | | дневник ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 8. | Выполнение | 1) книга нарядов | Рабочий-инструктор || | квалификационной | (распоряжений); | руководит выполнением || | работы | 2) дневник | квалификационной работы ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————|| 9. | Оформление | 1) дневник; | Рабочий-ученик оформляет || | документов о | 2) справка (табель | дневник; || | завершении | выходов); | рабочий-инструктор || | производственного | 3) заключение о | подписывает дневник; || | обучения и передача | выполнении | начальник участка || | их в учреждение | квалификационной | подписывает заключение о || | подготовки | работы | квалификационной работе; || | | | отдел кадров готовит || | | | справку и передает || | | | документы в учреждение || | | | подготовки ||—————|——————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————| 7.3. Общее руководство практикой осуществляет главный инженер(технический директор) шахты, непосредственное руководство - начальникучастка (цеха, службы), методическое руководство и контроль - мастерпроизводственного обучения учреждения подготовки. 7.4. Рабочим-инструктором может назначаться опытный рабочий состажем работы не менее трех лет, имеющий среднее (полное) общееобразование, прошедший подготовку по программе, рекомендованнойобластным органом управления образованием. 8. Аттестация на присвоение профессии и квалификационного разряда 8.1. Освоение программы профессиональной подготовки(переподготовки, повышения квалификации) завершается итоговойаттестацией обучающихся - квалификационным экзаменом на присвоениеквалификации по профессии. 8.2. К аттестации допускаются лица, прошедшие теоретическое ипрактическое обучение и производственную практику в объеме,предусмотренном программой подготовки (повышения квалификации,переподготовки) по соответствующей профессии. 8.3. Учащиеся профессиональных училищ, которые проходятпрофессиональную подготовку по профессиям II ступени и выше, должны: после первой подземной производственной практики сдатьквалификационный экзамен на одну из профессий, отнесенных к I ступени; после прохождения второй подземной производственной практикисдать квалификационный экзамен на получение профессии II ступени. Более высокие квалификационные разряды (III ступень) могут бытьприсвоены в порядке, указанном в пункте 2.1 настоящего Положения. 8.4. Лица, имеющие высшее или среднее горнотехническоеобразование, допускаются к сдаче квалификационного экзамена экстерномпо всем профессиям (кроме мастера-взрывника) после прохождениястажировки на рабочем месте в качестве ученика по соответствующейпрофессии продолжительностью не менее шести недель под руководствомрабочего-инструктора. Сдача квалификационного экзамена экстерном на профессиюмастер-взрывник допускается в соответствии с Положением о порядкеподготовки и проверки знаний персонала для взрывных работ (РД13-415-01), утвержденным постановлением Госгортехнадзора России от12.04.2001 N 14. 8.5. Студенты вузов, учащиеся техникумов (колледжей) горногопрофиля могут быть допущены экстерном к сдаче квалификационногоэкзамена для присвоения рабочей профессии и квалификационного разрядав следующих случаях: после первой подземной производственной практики на одну изпрофессий I ступени; после второй подземной производственной практики насоответствующем рабочем месте - на одну из профессий II ступени; после третьей подземной производственной практики насоответствующем рабочем месте - присвоение разряда, предусмотренногоIII ступенью. Продолжительность подземной производственной практикиустанавливается учреждением подготовки и должна быть не менее 6недель. 8.6. Квалификационная комиссия для приемки экзамена на присвоениеквалификации по профессии назначается приказом руководителя учрежденияподготовки (руководителем, техническим руководителем угольнойкомпании, если учреждение подготовки является структурнымподразделением компании). 8.7. В состав комиссии включаются представитель учрежденияподготовки, представители угольных компаний, представитель УправленияРостехнадзора по Кемеровской области по согласованию. В комиссию такжемогут быть включены по согласованию представители Государственнойинспекции труда, профсоюзных организаций, органов местногосамоуправления. В состав квалификационной комиссии не включаются лица,проводившие обучение. 8.8. Квалификационную комиссию возглавляет представитель угольнойкомпании или представитель Управления Ростехнадзора по Кемеровскойобласти. 8.9. Лицам, успешно сдавшим квалификационный экзамен,присваивается соответствующая квалификация по профессии и выдаетсядокумент о соответствующем образовании и (или) квалификации. Учреждение подготовки, имеющее государственную аккредитацию иреализующее общеобразовательные и профессиональные программы, выдаетлицам, прошедшим итоговую аттестацию, диплом государственного образцаоб уровне образования и квалификации по профессии, а выпускникам,прошедшим аттестацию только по профессии, выдает свидетельство обуровне квалификации, форма которого устанавливается федеральныморганом управления образованием. Неаккредитованное учреждение подготовки выдает по завершенииобучения лицам, прошедшим аттестацию, удостоверение об уровнеквалификации, заверенное печатью образовательного учреждения, по формеприложения N 4 к настоящему Положению. 8.10. Лица, не прошедшие итоговую аттестацию, направляются надополнительную производственную практику и консультации на срок неменее двух недель, после чего допускаются к повторной аттестации. Вопрос о возможности сдачи экзамена в третий раз решаетквалификационная комиссия. 8.11. Протоколы квалификационных комиссий хранятся в учрежденияхподготовки в течение 40 лет. 8.12. При утере документа о профессиональной подготовкеучреждение подготовки по заявлению рабочего выдает дубликат наосновании протокола квалификационной комиссии. 8.13. Мастера-взрывники, машинисты электровозов, МГВМ,электрослесари подземные, имеющие перерыв в работе более 1 года, ирабочие остальных подземных профессий при перерыве в работе более 3лет допускаются к работе после сдачи квалификационного экзамена. 9. Система качества 9.1. Учреждение подготовки должно разработать и обеспечитьфункционирование системы качества профессиональной подготовки,переподготовки и повышения квалификации рабочих. 9.2. Система качества должна включать следующие документы: руководство по качеству профессиональной подготовки,переподготовки и повышения квалификации рабочих; приказ руководителя учреждения подготовки о распределенииобязанностей по управлению системой качества профессиональнойподготовки; контрольно-учетные документы согласно руководству по качеству. 10. Обеспечение требований охраны труда при профессиональной подготовке рабочих 10.1. Учреждение подготовки обязано при проведении теоретическихи практических занятий обеспечить выполнение требований охраны труда,предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации и иныминормативными правовыми актами в области охраны труда. 10.2. Обеспечение требований охраны труда и промышленнойбезопасности при прохождении обучающимися производственной практикивозлагается на работодателя. 11. Надзор и контроль за профессиональной подготовкой рабочих 11.1. Государственный надзор и контроль за соблюдениемучреждениями подготовки норм и требований по профессиональнойподготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих дляугольных шахт осуществляют: Государственная лицензионно-аттестационная служба Кемеровскойобласти - за соблюдением условий и требований лицензии наобразовательную деятельность; Управление Ростехнадзора по Кемеровской области - за качествомпрофессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификациипо программам, согласованным с Управлением Ростехнадзора поКемеровской области; другие органы государственного надзора - в пределах своихполномочий. 11.2. Общественный контроль за состоянием профессиональнойподготовки рабочих осуществляется Кузбасской территориальнойорганизацией Росуглепрофа. Первый заместитель Губернатора Кемеровской области В. Мазикин Приложение N 1 к Положению о профессиональной подготовке рабочих для угольных шахтПринимаемые на I ступень II ступень III ступень IV ступень V ступеньпрофессиональную Подготовка Повышение Переподготовка с Повышение Переподготовкаподготовку ученика на: квалификации профессий квалификации со 2 разряда на: II ступени на: на следующий разряд—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— |——————————————————| |————————————————| |—————————————————| |——| ГРОЗ 4 разряда |———| ГРОЗ 5 разряда |—|—| МГВМ | | |——————————————————| |————————————————| | | (очистных) | |————————————————| |—————————————————| | |——————————————————| |————————————————| | |—————————————————| |———| ГРП 2 разряда |——| ГРП 3 разряда |——|——| Проходчик |———| Проходчик | |—|—————————————————| | |————————————————| |—————————————————| | | 4 разряда | | 5 разряда |—|—| Мастер-взрывник | | | |——————————————————| |————————————————| | |—————————————————| | |————————————————| |—————————————————| | |——————————————————| |————————————————| | |—————————————————| |———| МПУ 2 разряда |——| МПУ 3 разряда |——|——| Горнорабочий по | | Горнорабочий по| |—| МГВМ ||———————————————| | |————————————————| |—————————————————| | | ремонту горных |———| ремонту горных | | (проходческих) || Лица согласно | | | | выработок | | выработок | |—————————————————|| требованиям |——| | | 3 разряда | | 4 разряда || пункта 1.5 | | |————————————————| |————————————————| | |——————————————————| |————————————————|| Положения | | | Горнорабочий | | Горнорабочий | | |——————————————————| |————————————————||———————————————| | | на | | на | | | Машинист буровой | | Машинист | |———| маркшейдерских |——| маркшейдерских |———|——| установки |———| буровой | | | работах 2 | | работах | | | 3 разряда | | установки | | | разряда | | 3 разряда | | |——————————————————| | 4 разряда | | |————————————————| |————————————————| | |——————————————————| |————————————————| | |————————————————| | | Машинист | |————————————————| |———| Стволовой | |——| электровоза |———| Машинист | | 2 разряда | | | 3 разряда | | электровоза | |————————————————| | |——————————————————| | 4 разряда | | |——————————————————| |————————————————| | | Электрослесарь | |————————————————| |——| подземный |———| Электрослесарь |Схема профессиональной подготовки, | | 3 разряда | | подземный |переподготовки и повышения | |——————————————————| | 4 разряда |квалификации рабочих для | |——————————————————| |————————————————|подземных работ | | Горномонтажник | |————————————————| |——| 3 разряда |———| Горномонтажник | | |——————————————————| | 4 разряда | | |——————————————————| |————————————————| | | Раздатчик ВМ | |——| 3 разряда | |——————————————————| Приложение N 2 к Положению о профессиональной подготовке рабочих для угольных шахт ___________________________________________________________________ (наименование учреждения подготовки)СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНОРуководитель РуководительУправления Ростехнадзора учреждения подготовкипо Кемеровской области_____________ /_____________ _____________ /_____________"____" ______________ 200_ г. "____" ______________ 200_ г. ПРОГРАММА профессиональной подготовки (переподготовки, повышения квалификации) ________________________________________ (наименование профессии) 200_ год Приложение N 3 к Положению о профессиональной подготовке рабочих для угольных шахт УЧЕБНЫЙ ПЛАН|———————|————————————————————————————|——————————————————————————————————————————|| N | Предметы | Количество учебных часов || пред- | |———————|——————————————————————————————————|| метов | | Всего | в том числе: || | | |——————————|———————————|———————————|| | | | теорети- | производ- | производ- || | | | ческие | ственное | ственная || | | | занятия | обучение | практика ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|———————————|———————————|| 1 | Наименование предмета | | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|———————————|———————————|| 2 | Наименование предмета | | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|———————————|———————————|| ... | Наименование предмета | | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|———————————|———————————|| | Консультации | | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|———————————|———————————|| | Итого: | | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|———————————|———————————|| | Производственная практика | | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|———————————|———————————|| | Квалификационный экзамен | | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|———————————|———————————|| | Всего: | | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|———————————|———————————| УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ______________________________________ (наименование предмета)|———————|————————————————————————————|————————————————————————————|| N | Темы | Количество учебных часов || темы | |———————|————————————————————|| | | Всего | в том числе: || | | |——————————|—————————|| | | | теорети- | практи- || | | | ческие | ческие || | | | занятия | занятия ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|—————————|| 1 | Наименование темы | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|—————————|| 2 | Наименование темы | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|—————————|| ... | Наименование темы | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|—————————|| | Всего: | | | ||———————|————————————————————————————|———————|——————————|—————————| Приложение N 4 к Положению о профессиональной подготовке рабочих для угольных шахт Форма удостоверения об итоговой аттестации|—————————————————————————————|——————————————————————————————————————|| __________________________ | УДОСТОВЕРЕНИЕ || (наименование учреждения | О КВАЛИФИКАЦИИ N _____ || подготовки) | || | Выдано ____________________________ || | (фамилия, имя, отчество) || | ____________________________________ || | в том, что он с "___" _______ 200___ || | г. || | по "___" __________ 200___ г. прошел || УДОСТОВЕРЕНИЕ | профессиональную || О КВАЛИФИКАЦИИ | подготовку в _______________________ || | ____________________________________ || | (наименование учреждения подготовки) || | ____________________________________ || | (по программе объемом часов) || | || | Решением квалификационной комиссии || | от ___/___/200__ г. протокол N _____ || | ____________________________________ || | (фамилия, имя, отчество) || | присвоена квалификация _____________ || | ____________________________________ || | || | Председатель квалификационной || | комиссии || | ________________ / ________________/ || | || | Директор учреждения подготовки || | ________________ / ________________/ || | М.П. || | Город ____________ ___/___/200__ г. || | ||—————————————————————————————|——————————————————————————————————————| 1-я (лицевая) страница 2-я (оборотная) страница