Постановление Администрации г. Юрги от 30.12.2010 № 2252
Об утверждении Положения о проведении конкурсного отбора лучшего муниципального образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и обеспечивающего высокий уровень качества образовательных услуг
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЮРГИ ПОСТАНОВЛЕНИЕот 30.12.10 N 2252г. ЮргаОб утверждении Положения о проведенииконкурсного отбора лучшего муниципальногообразовательного учреждения, реализующегообщеобразовательные программы среднего(полного) общего образования иобеспечивающего высокий уровень качестваобразовательных услуг На основании распоряжения коллегии Администрации Кемеровскойобласти от 22.09.2010 N 758-р "О мерах по обеспечению деятельностисистемы образования Кемеровской области", в целях стимулированиякачества образования, поддержки муниципальных образовательныхучреждений, реализующих общеобразовательные программы среднего(полного) общего образования, обеспечивающих высокий уровень качествапредоставляемых образовательных услуг, постановляю: 1. Утвердить Положение о проведении конкурсного отбора лучшегомуниципального образовательного учреждения, реализующегообщеобразовательные программы среднего (полного) общего образования иобеспечивающего высокий уровень качества образовательных услуг. 2. Обнародовать данное Постановление на официальном сайтеАдминистрации города Юрги. 3. Настоящее Постановление вступает в силу с моментаобнародования. 4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителяГлавы города по социальным вопросам В. В. Сапожкова. Глава города Юрги А.Т. Танков УТВЕРЖДЕНО Постановлением Администрации города Юрги от 30.12.2010 N 2252 ПОЛОЖЕНИЕ о проведении конкурсного отбора лучшего муниципального образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и обеспечивающего высокий уровень качества образовательных услуг 1. Основные положения 1.1. Поддержка муниципальных образовательных учреждений,реализующих общеобразовательные программы среднего (полного) общегообразования (далее - образовательные учреждения), обеспечивающихвысокий уровень качества предоставляемых образовательных услуг,осуществляется за счет средств муниципального бюджета. Победителю конкурса вручается грант Главы города в размере 100тыс. рублей (далее - Грант). 1.2. Получателем Гранта является образовательное учреждение,обеспечивающее высокий уровень качества предоставляемыхобразовательных услуг, имеющее лицензию на образовательнуюдеятельность, свидетельство о государственной аккредитации и прошедшееконкурсный отбор. 1.3. Образовательное учреждение, получившее Грант, расходует егопо согласованию с Управлением образованием на следующие цели: - оплату труда педагогических работников; - повышение квалификации педагогических и руководящих работников; - учебные расходы, расходы, связанные с внедрением современныхобразовательных технологий. 1.4. Учреждение, победившее в региональном конкурсе по отборумуниципальных образовательных учреждений, реализующихобщеобразовательные программы среднего (полного) общего образования,для предоставления средств фонда стимулирования качества образования,не может принимать участие в муниципальном конкурсе по отборуобразовательных учреждений на получение Гранта. 2. Порядок отбора 2.1. Отбор образовательного учреждения на получение Грантаосуществляется муниципальной комиссией, созданной приказом Управленияобразованием. Решение муниципальной комиссии о сроках конкурса, формах и датахпредоставления общеобразовательными учреждениями документовутверждается приказом Управления образованием и доводится до сведенияруководителей образовательных учреждений. 2.2. Отбор образовательного учреждения на получение Грантаосуществляется ежегодно на начало учебного года. Отбор проводится попоказателям качества, достигнутым по результатам прошедшего учебногогода. Победитель конкурса утверждается приказом Управленияобразованием. 2.3. Участие в конкурсе осуществляется на добровольной основе. 3. Перечень показателей отбора и их оценка Отбор образовательного учреждения на получение Гранта проводитсяпо трем направлениям деятельности. Каждое направление деятельностиимеет свои показатели качества. К каждому показателю качестваустановлены индикаторы измерения с целевыми значениями. Каждое целевоезначение индикатора имеет количественную оценку в баллах. 3.1. Направление "Достижение обучающихся общеобразовательногоучреждения" определяется через четыре показателя: 3.1.1. "Качество знаний выпускников общеобразовательныхучреждений" определяется по результатам государственной (итоговой)аттестации выпускников 11-х классов (далее - ЕГЭ) и измеряетсяследующими индикаторами: - "количество обучающихся, получивших на ЕГЭ 100 баллов". Оценка индикатора - 10 баллов за каждого обучающегося; - "количество обучающихся, получивших на ЕГЭ 90-99 баллов". Оценка индикатора - 5 баллов за каждого обучающегося; - "количество обучающихся, получивших на ЕГЭ результат нижеустановленного минимума по предмету". Оценка индикатора - минус 20 баллов за каждого обучающегося. 3.1.2."Достижения обучающихся общеобразовательного учреждения вовсероссийской олимпиаде школьников" измеряется индикатором "наличиепризовых мест". Оценка индикатора зависит от уровня достижения: - региональный уровень: "победитель" - 5 баллов за каждогообучающегося, "призер" - 3 балла за каждого обучающегося; - федеральный уровень: "победитель" - 20 баллов за каждогообучающегося, "призер" - 15 баллов за каждого обучающегося. 3.1.3. "Достижения обучающихся общеобразовательного учреждения волимпиадах и конкурсах" измеряется следующими индикаторами: - "наличие призовых мест в олимпиадах, вошедших в перечень,утвержденный приказом Министерства образования и науки РоссийскойФедерации". Оценка индикатора "победитель" - 7 баллов за каждогообучающегося, "призер" - 5 баллов за каждого обучающегося; - "наличие призеров конкурсов, по итогам которых присужденыпремии Президента Российской Федерации для поддержки талантливоймолодежи". Оценка индикатора - 10 баллов за каждого обучающегося; - "наличие призеров областного конкурса "Достижения юных". Оценкаиндикатора - 7 баллов за каждого обучающегося. 3.1.4. "Достижения обучающихся общеобразовательного учреждения намеждународном уровне в спорте и творческой деятельности" измеряетсяиндикатором "наличие призовых мест". Оценка производится по уровнямдостижения: - "победитель" - 2 балла за каждого обучающегося (команду); - "призер" - 1 балл за каждого обучающегося. 3.2. Направление "Достижение педагогов общеобразовательногоучреждения" измеряется двумя показателями за предыдущий календарныйгод: 3.2.1. "Участие педагогов общеобразовательного учреждения вконкурсах, проводимых Министерством образования и науки РоссийскойФедерации и департаментом образовании и науки Кемеровской области".Показатель измеряется следующими индикаторами: 1. "наличие победителей и лауреатов в конкурсе "Учитель года".Оценка индикатора производится по уровням достижения: - региональный уровень: "победитель" - 7 баллов, "лауреат" - 5баллов за каждого; - федеральный уровень: "победитель" - 20 баллов, "лауреат" - 10баллов за каждого. 2. "наличие победителей и лауреатов педагогических конкурсов,проводимых Министерством образования и науки Российской Федерации".Оценка производится по уровням достижения: - "победитель" - 10 баллов за каждого; - "лауреат" - 5 баллов за каждого. 3. "наличие победителей и лауреатов педагогических конкурсов,проводимых департаментом образования и науки Кемеровской области".Оценка производится по уровням достижения: - "победитель" - 5 баллов за каждого; - "лауреат" - 2 балла за каждого. 3.2.2. "Педагоги, успешно прошедшие добровольную сертификациюруководящих и педагогических работников общеобразовательных учрежденийКемеровской области". Оценка - 10 баллов за каждого. 3.3. Направление "Достижения общеобразовательного учреждения"определяется одним показателем "Участие общеобразовательногоучреждения в конкурсах, проводимых Министерством образования и наукиРоссийской Федерации и департаментом образования и науки Кемеровскойобласти". Показатель измеряется индикатором "победа в конкурсе".Оценка индикатора производится по уровням достижения: - региональный уровень - 5 баллов; - федеральный уровень - 10 баллов; - международный уровень - 20 баллов. 4. Порядок отбора образовательных учреждений для участия вконкурсном отборе на получение средств Фонда 4.1. Каждое образовательное учреждение, принимающее участие вконкурсном отборе для подтверждения достигнутых значений индикаторовпо установленным показателям, должно представить их документальноеобоснование. 4.2. Конкурсный отбор образовательных учреждений осуществляетсямуниципальной комиссией. 4.3. Муниципальная комиссия: - анализирует уровень достижения индикаторов установленныхцелевых значений; - проверяет наличие представленных форм заявки и подтверждающихдокументов. 5. Порядок подведения итогов и расчет размера выделяемых средствобразовательному учреждению 5.1. Итоговое количество баллов образовательных учреждений покаждому показателю определяется суммированием баллов по индикаторам,входящим в его состав. Общее количество баллов образовательных учреждений определяетсясуммированием итоговых баллов. По результатам подсчетов общих балловобразовательных учреждений производится выстраивание образовательныхучреждений в списке в порядке убывания суммы набранных баллов. Первое место в списке занимают образовательные учреждения,набравшие максимальное количество баллов, последнее место -образовательные учреждения, набравшие минимальное количество баллов. В случае совпадения количества баллов у несколькихобразовательных учреждений, они занимают в списке одну позицию. 5.2. На основании решения муниципальной комиссии Управлениеобразованием утверждает приказом перечень образовательных учреждений,прошедших конкурсный отбор. 5.3. В случае несогласия образовательные учреждения вправеоспорить результаты в течение трех дней с момента их утверждения.Решение может быть обжаловано в порядке, установленном действующимзаконодательством.