Решение Совета народных депутатов г. Анжеро-Судженска от 30.01.2009 № 290
Об утверждении Программы оптимизации и реструктуризации муниципальных образовательных учреждений города Анжеро-Судженска на 2009-2010 годы
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АНЖЕРО-СУДЖЕНСКИЙ ГОРОДСКОЙ СОВЕТ НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ РЕШЕНИЕот 30.01.09 N 290г. Анжеро-СудженскОб утверждении Программы оптимизациии реструктуризации муниципальныхобразовательных учреждений городаАнжеро-Судженска на 2009-2010 годы (В редакции Решения Совета народных депутатов г. Анжеро-Судженска от 30.04.2009 г. N 324) Рассмотрев проект решения, представленный главой города,руководствуясь ст. 27 Устава муниципального образования "город Анжеро-Судженск", городской Совет народных депутатов решил: 1. Утвердить Программу оптимизации и реструктуризациимуниципальных образовательных учреждений города Анжеро-Судженска на2009-2010 годы. 2. Управлению образования администрации г. Анжеро-Судженска всвоей деятельности руководствоваться данным Решением. 3. Контроль за исполнением данного решения возложить назаместителя главы города по социальным вопросам - Г.М. Клинцову икомитет по социальной политике (Н.П. Вилюгина). 4. Опубликовать данное Решение в газете "Наш город". 5. Решение вступает в силу в день, следующий за днем егоофициального опубликования. Глава города А.В. Готфрид Утверждена решением Анжеро-Судженского городского Совета народных депутатов от 30.01.2009 N 290 Программа оптимизации и реструктуризации муниципальных образовательных учреждений г. Анжеро-Судженска на 2009-2010 г.г. (В редакции Решения Совета народных депутатов г. Анжеро-Судженска от 30.04.2009 г. N 324) паспорт программы оптимизации и реструктуризации образовательных учреждений г. Анжеро-Судженска на 2009-2010 годы----------------------------------------------------------------------| Наименование | Программа реструктуризации муниципальных || программы | образовательных учреждений г. Анжеро- || | Судженска на 2009-2010 г.г. ||----------------------+---------------------------------------------|| Дата принятия | Коллегия управления образования (протокол || Программы | N 1 от 10.11.2008 г.) ||----------------------+---------------------------------------------|| Заказчик Программы | Администрация города Анжеро-Судженска ||----------------------+---------------------------------------------|| Разработчик | Управление образования администрации города || Программы | Анжеро-Судженска ||----------------------+---------------------------------------------|| Цели Программы | Обеспечение равного доступа обучающимся, || | воспитанникам для получения полноценного || | образования. || | Повышение эффективности деятельности || | муниципальной системы образования города. ||----------------------+---------------------------------------------|| Основной | Управление образования администрации || исполнитель | города Анжеро-Судженска, образовательные || Программы | учреждении города. ||----------------------+---------------------------------------------|| Объемы и источники | 2009 год - 16831,3 тыс. руб. || финансирования | 2010 год - 9770,0 тыс. руб. || Программы | ||----------------------+---------------------------------------------|| Ожидаемые конечные | Обеспечение условий для осуществления || результаты | дошкольного, предшкольного образования. || реализации | Охват детей дошкольного возраста различными || Программы | формами дошкольного образования не менее || | 70%. || | Оптимизация сети общеобразовательных || | учреждений. Достижение нормативной || | наполняемости классов - 25 чел. || | Осуществление перехода на профильное || | обучение на старшей ступени. Охват || | обучающихся старшей ступени профильным || | обучением не менее 72%. ||----------------------+---------------------------------------------|| Организация контроля | Организацию контроля за выполнением || за выполнением | Программы осуществляет заказчик. || Программы | ||----------------------+---------------------------------------------|| Сроки реализации | 2009-2010 годы |---------------------------------------------------------------------- Анализ исходного состояния Основные показатели муниципальной системы образования города на 01.12.2008 г.----------------------------------------------------------------------| N | Уровень образования | Кол-во ОУ | Численность || п/п | | | обучающихся, || | | | воспитанников ||------+---------------------------------+-----------+---------------|| 1. | Дошкольное | 27 | 2691 ||------+---------------------------------+-----------+---------------|| 2. | Общее (дневные школы), в т. ч. | 21 | 8497 || |---------------------------------+-----------+---------------|| | - начальное - дошкольное | 1 | 75 || | (начальная школа - детский сад) | | || |---------------------------------+-----------+---------------|| | - начальное | 1 | 104 || |---------------------------------+-----------+---------------|| | - основное | 1 | 286 || |---------------------------------+-----------+---------------|| | - среднее (полное), в т.ч. ВСШ, | 14 | 7680 || | ДДШ | | || |---------------------------------+-----------+---------------|| | - специальные (коррекционные) | 4 | 352 || | школы, школы-интернаты | | ||------+---------------------------------+-----------+---------------|| 3. | Дополнительное образование | 6 | 7350 ||------+---------------------------------+-----------+---------------|| 4. | Иное (ЦППРК) | 1 | |---------------------------------------------------------------------- За последние годы в городе, несмотря на улучшение экономическойситуации, в связи с уменьшением рождаемости детей, выездом семей изгорода убывает число обучающихся. Таблица 1 Количество обучающихся по годам ------------------------------------------------------------ | Год | 1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. | Всего | |-----------+-----------+-----------+------------+---------| | 2004-2005 | 3486 | 4661 | 1605 | 9752 | |-----------+-----------+-----------+------------+---------| | 2005-2006 | 3337 | 4382 | 1385 | 9107 | |-----------+-----------+-----------+------------+---------| | 2006-2007 | 3282 | 4524 | 1301 | 8666 | |-----------+-----------+-----------+------------+---------| | 2007-2008 | 3116 | 4561 | 1134 | 8318 | |-----------+-----------+-----------+------------+---------| | 2008-2009 | 2914 | 4105 | 880 | 8039 | ------------------------------------------------------------ За последние пять лет сократилось число обучающихся с 9752 до8039 чел. на 1713 чел. Таблица 2 Рождаемость детей по годам в г. Анжеро-Судженске ---------------------------------------------------------------- | Год | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | |-------------+------+------+------+------+------+------+------| | Число детей | 716 | 712 | 871 | 770 | 787 | 910 | 944 | ---------------------------------------------------------------- От рождаемости детей зависит число обучающихся вобщеобразовательных учреждениях. В 2008-2009 уч. году придет самоеменьшее число детей в 1 класс. Анализ состояния сети образовательных учреждений за три года ------------------------------------------------------------------- | | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | | | уч. год | уч. год | уч. год | | | | | | |-----------------------------------------------------------------| | ДОУ | |-----------------------------------------------------------------| | | 26 | 26 | 27 | |-----------------------------------------------------------------| | Общеобразовательные учреждения | |-----------------------------------------------------------------| | Начальная школа | 2 | 1 | 1 | |-----------------------------+-----------+-----------+-----------| | НШДС | 1 | 1 | 1 | |-----------------------------+-----------+-----------+-----------| | Основная школа | 5 | 5 | 1 | |-----------------------------+-----------+-----------+-----------| | Средняя школа | 13 | 13 | 12 | |-----------------------------+-----------+-----------+-----------| | ВСШ | 1 | 1 | 1 | |-----------------------------+-----------+-----------+-----------| | Специальная (коррекционная) | 3 | 3 | 3 | | школа-интернат | | | | |-----------------------------+-----------+-----------+-----------| | ДДШ | 1 | 1 | 1 | |-----------------------------+-----------+-----------+-----------| | Специальная (коррекционная) | - | - | 1 | | общеобразовательная школа | | | | |-----------------------------+-----------+-----------+-----------| | ИТОГО: | 26 | 25 | 21 | |-----------------------------------------------------------------| | УДО | |-----------------------------------------------------------------| | | 6 | 6 | 6 | |-----------------------------------------------------------------| | ЦППРК | |-----------------------------------------------------------------| | | 1 | 1 | 1 | ------------------------------------------------------------------- За последние 3 года закрыто 5 общеобразовательных учреждений.Ликвидированы: 1 начальная, 4 основных общеобразовательных школы. Таблица 3 Прогноз числа обучающихся по годам -------------------------------------------- | Классы | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 1 | 731 | 871 | 770 | 787 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 2 | 682 | 731 | 871 | 770 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 3 | 692 | 682 | 731 | 871 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 4 | 784 | 692 | 682 | 731 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 1-4 | 2889 | 2976 | 3054 | 3159 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 5 | 761 | 784 | 692 | 682 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 6 | 818 | 761 | 784 | 692 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 7 | 880 | 818 | 761 | 784 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 8 | 926 | 880 | 818 | 761 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 9 | 720 | 926 | 880 | 818 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 5-9 | 4115 | 4229 | 3935 | 3739 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 10 | 445 | 555 | 528 | 530 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 11 | 435 | 445 | 555 | 528 | |---------+-------+-------+-------+--------| | 10-11 | 880 | 1000 | 1023 | 1058 | |---------+-------+-------+-------+--------| | ИТОГО: | 8039 | 8205 | 8072 | 7956 | -------------------------------------------- Анализ прогноза числа обучающихся показывает, что с 2008-2009учебного года до 2011-2012 уч. года увеличения числа обучающихся небудет. На территории города на 01.12.2008г. функционирует 14 среднихобщеобразовательных школ, 1 основная, 1 начальная школа и начальнаяшкола - детский сад. Количество обучающихся в них на старшей ступенисоставляет 880 человек, в 9-х классах обучается 720 человек, в 8-хклассах - 926 человек. Численность обучающихся школ города колеблется от 300 до 1011чел., в основной школе 286чел., в начальной школе - 104 чел. Поэтомуначальные школы и часть средних будет подвержена реорганизации. На территории города действует 7 школьных маршрутов,осуществляется подвоз 229 обучающихся в 7 средних общеобразовательныхучреждений и в 1 специальную (коррекционную) общеобразовательную школуVII вида. В связи с реструктуризацией образовательных учрежденийпотребуется еще 1 автобус и открытие школьного маршрута. В Концепции профильного обучения на старшей ступени общегообразования (Концепция одобрена на заседании Федеральногокоординационного совета по общему образованию 24.02.2002 г.)отмечается, что в соответствии с одобренной Правительством РФ"Концепцией модернизации российского образования на период до 2010года" на старшей ступени общеобразовательной школы предусматриваетсяпрофильное обучение старшеклассников. Ставится задача создания"системы специализированной подготовки (профильного обучения) встарших классах общеобразовательной школы, ориентированной наиндивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, в том числе сучетом реальных потребностей рынка труда, отработки гибкой системыпрофилей и кооперации старшей ступени школы с учреждениями начального,среднего и высшего профессионального образования. В связи с этимособую важность приобретают задачи предпрофильной подготовки 9-классников как комплексной их подготовки к жизненно важному выбору. В 6 средних общеобразовательных школах N 3,8,11,12,17,22осуществляется профильное обучение по учебным планам, сформированным всоответствии с БУП-2004. Обучение ведется по следующим профилям всоответствии с познавательными интересами, потребностью обучающихся иродителей: информационно-технологический - в школах N 12, 17, 8; физико-математический - в школах N 3, 11, 22; социально-гуманитарный - в школах N 3, 11; химико-биологический - в школах N 3, 11, 8; биолого-географический - в школе N 3. В 2006-2007 учебном году все школы города перешли в 1, 5, 10классах на учебный план в соответствии с БУП-2004 г., поэтому в 2008-2009 уч. году предпрофильная подготовка в 9 классах ведется в рамкахБУП-1998 г. С переходом 9-х классов на БУП-2004 г. появитсявозможность увеличения числа часов на качественное обновлениепредпрофильной подготовки, профильного обучения на старшей ступени. В городе работают: Анжеро-Судженский филиал КемГУ, 3представительства ВУЗов, 4 ССУЗа (педагогический колледж, химико-технологический колледж, горный техникум, медучилище), 2 ПУ. Этосоздает возможность для заключения договоров как с учрежденияминачального, среднего, так и высшего профессионального образования. МОУ "Гимназия N 11", МОУ "Средняя общеобразовательная школаN 12", МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 3 с углубленнымизучением отдельных предметов" входят в ЦНО КемГУ. В связи с реализацией национального проекта "Образование",переходом на нормативно-подушевое финансирование в городе заметноулучшилась материально-техническая база образовательных учреждений. 7школ (гим. N 11, шк. N 3, 12, 20, 8, 22, 32, 36) выиграли федеральныегранты в 1 млн. руб., проведение городских конкурсов "Лучшая школагорода" дало возможность выиграть грант в 100,0 тыс. руб. школам N 36,8. Современные кабинеты имеют школы: физики - гимназия N 11, школы N 20, 17, 3, 7; географии - школы N 1, 12; биологии - школы N 9, 3, 17; химии - школы N 3, 8, 12, 17, ДДШ-35. Обновилась школьная мебель, учебно-наглядные пособия,компьютерные, медицинские кабинеты. Все школы подключены к сетиИнтернет, интерактивные доски имеют 6 образовательных учреждений. Но, вместе с тем, в соответствии с требованиями СанПиН,современной модели профильного обучения необходимо продолжатьобновление, улучшение учебно-материально-технической базыобразовательных учреждений. За период с 2006 по 2008 год длительные курсы повышенияквалификации на базе КРИПКиПРО прошли 462 педагогических работника,среди них по вопросам профильного обучения - 47 человек в соответствиис потребностями образовательного учреждения. Кроме того, в городе утверждена и действует программа по введениюпредпрофильной подготовки и профильного обучения, в рамках которойотрабатывается областной эксперимент по теме: "Определение предметногосодержания повышенного уровня подготовки педагогов в условияхапробации физико-математического, гуманитарного, биолого-географического профилей" на базе МОУ "Средняя общеобразовательнаяшкола N 3 с углубленным изучением отдельных предметов", апробируютсярабочие программы по профильным предметам, осуществляется апробацияавторских программ. На 01.09.2008 года в городе детей дошкольного возраста от 1 годадо 7 лет - 5007 чел. Охвачены дошкольным образованием 2691 ребенок,что составляет 53,8%, в т.ч. не охвачены услугами образования 46,2%,среди них дети от 5 до 7 лет - 459 чел, что составляет 29,4%. В течение двух лет (2007, 2008 годы) проведена большая работа:реконструированы 2 здания, открыты 2 детских сада на 200 мест, открыты3 дополнительных группы в школах на 75 мест, дополнительные группы вдошкольных образовательных учреждениях - 5 (на 90 мест), в учрежденияхдополнительного образования - 3 кратковременные группы, на базе школ -5 кратковременных групп - на 100 мест, 7 семейных групп на 24 места.Однако потребность населения в услугах дошкольного образованияполностью не удовлетворена. Для устранения проблем, обозначенных в программе, необходимединый подход к решению вопроса развития муниципальной сетиобразовательных учреждений для обеспечения условий качественного,доступного образования всем детям. II. Цель, задачи, сроки реализации Программы Целью программы является создание необходимых условий дляобеспечения доступности, качества образования каждому ребенку. Программа рассчитана на 2009-2010 годы и предполагает решениеследующих задач: Создать условия для обеспечения дошкольного, предшкольногообразования. Осуществить процесс оптимизации сети общеобразовательныхучреждений. Способствовать установлению равного доступа к полноценному общемуобразованию разным категориям обучающихся, воспитанников всоответствии с их способностями и потребностями. Укрепить учебно-материально-техническую базу для предпрофильнойподготовки и профильного обучения. Провести переподготовку учителей по повышению компетентностногоуровня для работы в профильных классах третьей ступени. III. Система программных мероприятий В рамках программы предполагается осуществить программныемероприятия по следующим направлениям: Создание условий для реализации дошкольного образования. Оптимизация сети общеобразовательных учреждений. Создание и укрепление материально-технической базыобразовательных учреждений. Социальная поддержка обучающихся, работников. IV. Механизм мониторинга и контроля Программы После утверждения Программы и начала ее реализации, управлениеобразования осуществляет мониторинг хода реализации Программы,ежеквартально администрация города контролирует ход выполнениямероприятий программы с учетом выделяемых финансовых средств, ихрационального использования. V. Оценка эффективности осуществления Программы Реализация Программы будет способствовать: созданию условий в городе для осуществления дошкольного,предшкольного образования, профильного обучения на старшей ступени; рациональному использованию материально-технических, финансовых,педагогических, управленческих ресурсов; обеспечению каждому воспитаннику, обучающемуся равного доступа кполноценному образованию; повышению уровня качества образования в городе; достижению нормативных показателей эффективности управлениясистемой образования в городе. VI. Финансирование Программы Финансирование Программы осуществляется за счет средствобластного и местного бюджетов, привлеченных средств. Сумма расчетных затрат на реализацию составляет: тыс. руб. -------------------------------------------------------- | Годы | ОБ | МБ | Привлеченные | ИТОГО | | | | | средства | | |----------+---------+--------+--------------+---------| | 2009 | 9110,0 | 4071,3 | 3650,0 | 16831,3 | |----------+---------+--------+--------------+---------| | 2010 | 4290,0 | 3630,0 | 1850,0 | 9770,0 | |----------+---------+--------+--------------+---------| | ВСЕГО: | 13400,0 | 7701,3 | 5500,0 | 26601,3 | -------------------------------------------------------- VII. Перечень мероприятий Программы-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| N | Основные | Мероприятия по | Сроки | Ответственные | Финансирование тыс. руб. || п/п | направления | их реализации | реализации | |--------------------------------|| | Программы | | | | ОБ | МБ | Внебюджетные || | | | | | | | ср-ва ||-----+---------------------+---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| 1. | Создание условий | Закончить | 2009 | Управление | | | || | для реализации | реконструкцию | | образования | | | || | дошкольного | здания под | | | | | || | образования. | детский сад N 8 | | | | | || | | по адресу: ул. | | | | | || | | Родины, 5 (110 | | | | | || | | мест) | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Провести | 2009 | Управление | | | || | | реконструкцию | | образования | | | || | | здания ЦППРК | | | | | || | | под детский сад | | | | | || | | по ул. Матросова | | | | | || | | (75 мест) | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Строительство | 2009 | Управление | 2800,0 | 2800,0 | || | | детского сада в | 2010 | образования, | 3080,0 | 3080,0 | || | | Северном | | УКС | | | || | | микрорайоне | | | | | || | | города (110 мест) | | | | | || | |---------------------| |-----------------+--------+--------+--------------|| | | зарегистрировать в | | Руководитель ОУ | | | || | | ФНС; | | | | | || | |---------------------| |-----------------+--------+--------+--------------|| | | подготовить к | | Руководитель ОУ | | 1,3 | || | | лицензированию. | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Открыть | 2009-2010 | Управление | | | || | | дополнительно 6 | | образования | | | || | | дошкольных групп: | | | | | || | |---------------------+------------| |--------+--------+--------------|| | | на базе МОУ | 2009 | | | | 1300,0 || | | "СОШ N 14" (20 | | | | | || | | мест) | | | | | || | |---------------------+------------| |--------+--------+--------------|| | | на базе МОУ | 2009 | | | | || | | "СОШ N 12" (2 | | | | | || | | группы - 40 мест) | | | | | || | |---------------------+------------| |--------+--------+--------------|| | | в НШДС-21 (3 | 2009-2010 | | | 400,0 | 1500,0 || | | группы - 60 мест) | | | | 400,0 | 1500,0 ||-----+---------------------+---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Ликвидировать д/с | 2009 | Управление | | | || | | N 22 в связи с | | образования, | | | || | | аварийным | | руководители ОУ | | | || | | состоянием | | | | 323,0 | || | | здания. Детей | | | | 287,0 | || | | разместить: | | | | 110,0 | || | | д/сад N 2-24 чел., | | | | | || | | д/сад N 27-11 | | | | | || | | чел., д/сад N 6-7 | | | | | || | | чел. | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Провести | 2010 | Управление | | 5,0 | || | | реорганизацию | | образования, | | | || | | НШДС в ДОУ | | руководители ОУ | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Продолжить работу: | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | групп | 2009-2010 | Управление | | 25,0 | || | | предшкольного | | образования, | | 25,0 | || | | образования с | | руководители ОУ | | | || | | кратковременным | | | | | || | | пребыванием на | | | | | || | | базе школ N 12, 17, | | | | | || | | 20, 22, 32 | | | | | || | | (75 чел.) | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | групп раннего | 2009-2010 | Руководители ОУ | | | 50,0 || | | развития на базе | | | | | 50,0 || | | УДО (ДДТ, СДЮСШОР) | | | | | || | | - 30 чел. | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Открыть | 2010 | Управление | | 5,0 | || | | экспериментальное | | образования, | | | || | | автономное | | руководители ОУ | | | || | | дошкольное | | | | | || | | учреждение на | | | | | || | | базе МДОУ ДСОВ | | | | | || | | N 4 | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Провести | с 01.01. | Управление | | 5,0 | || | | эксперимент по | 2009 | образования, | | | || | | переходу на | | МУ "ЦБ УО", | | | || | | ОСОТ на базе | | руководители ОУ | | | || | | ДОУ N 17 | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Осуществить | с 01.09. | Управление | | | || | | переход на ОСОТ | 2009 | образования, | | | || | | муниципальных | | образовательные | | | || | | дошкольных | | учреждения, | | | || | | образовательных | | МУ "ЦБ УО" | | | || | | учреждений | | | | | || | |---------------------| | |--------+--------+--------------|| | | создать нормативно- | | | | 5,0 | || | | правовую базу; | | | | | ||-----+---------------------+---------------------| | |--------+--------+--------------|| | | подготовить | | | | | 35,0 || | | работников МДОУ; | | | | | || | |---------------------| | |--------+--------+--------------|| | | провести переход | | | | | || | | на ОСОТ в | | | | | || | | соответствии с | | | | | || | | трудовым | | | | | || | | законодательством | | | | | || | | РФ, КО | | | | | ||-----+---------------------+---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| 2. | Оптимизация сети | Внести изменения: | | Управление | | 20,0 | || | общеобразовательных | Реорганизация путем | 01.09.2009 | образования, | | | || | учреждений. | присоединения МОУ | | руководители | | | || | | "НОШ N 15" к МОУ | | ОУ | | | || | | "ООШ N 38" | | | | | || | |----------------------------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Изменение вида | | Управление | | | || | | средних | | образования, | | | || | | общеобразовательных | | руководители | | | || | | школ на основные | | ОУ | | | || | | общеобразовательные | | | | | || | | школы: | | | | | || | |----------------------------------+-----------------|--------+--------+--------------|| | | МОУ "СОШ N 7" в | 01.09.2009 | | | 25,0 | || | | МОУ "ООШ N 7"; | | | | | || | |----------------------------------+-----------------| |--------+--------------|| | | МОУ "СОШ N 36" в | 01.09.2009 | | | 25,0 | || | | МОУ "ООШ N 36" | | | | | || | |----------------------------------+-----------------| |--------+--------------|| | | МОУ "СОШ N 17" в | 01.09.2010 | | | 25,0 | || | | МОУ "ООШ N 17" | | | | | || | |----------------------------------+-----------------| |--------+--------------|| | | МОУ "СОШ N 32" в | 01.09.2010 | | | 25,0 | || | | МОУ "ООШ N 32" | | | | | || | |----------------------------------+-----------------| |--------+--------------|| | | МОУ "СОШ N 8" в | 01.09.2010 | | | 25,0 | || | | МОУ "ООШ N 8"; | | | | | || | |----------------------------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Изменить вид МОУ | 01.09.2009 | | 5,0 | | || | | для детей-сирот и | | | | | || | | детей, оставшихся | | | | | || | | без попечения | | | | | || | | родителей "Детский | | | | | || | | дом - школа N 35" | | | | | || | | на МОУ для детей- | | | | | || | | сирот и детей, | | | | | || | | оставшихся без | | | | | || | | попечения родителей | | | | | || | | "Детский дом N 35" | | | | | || | |----------------------------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Реорганизовать МОУ | 01.09.2009 | | | 25,0 | || | | "СОШ N 14" путем | | | | | || | | присоединения к | | | | | || | | МОУ "СОШ N 12" | | | | | ||-----+---------------------+----------------------------------+-----------------+-----------------+--------------|| | | Внести изменения и | | Управление | | | || | | дополнения в пункт: | | образования, | | | || | | Продолжить | | руководители | | | || | | формирование | | ОУ | | | || | | профильных классов | | | | | || | | в ОУМОУ "Гимназия | | | | | || | | N 11": | | | | | || | | 7 кл. | 01.09.2009 | | | | || | | 8 кл. | 01.09.2010 | | | | || | |----------------------------------+-----------------|--------+--------+--------------|| | | МОУ "СОШ N 3 с | | | | | || | | углубленным | | | | | || | | изучением отдельных | | | | | || | | предметов": | | | | | || | | 7 кл. | 01.09.2009 | | | | || | | 8 кл. | 01.09.2010 | | | | || | |---------------------+------------|-----------------+--------+-----------------------|| | | МОУ "СОШ N 12": | | | | | || | | 6 кл. | 01.09.2009 | | | | || | | 6 кл. | 01.09.2010 | | | | || | |---------------------+------------| |--------+--------+--------------|| | | МОУ "СОШ N 22": | | | | | || | | 3 кл. | 01.09.2009 | | | | || | | 6 кл. | 01.09.2010 | | | | || | |----------------------------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Не формировать | 01.09.2009 | | | | || | | профильные классы в | | | | | || | | МОУ "СОШ N 17", | | | | | || | | МОУ "СОШ N 8" | | | | | | (Пункт 2 в редакции Решения Совета народных депутатов г.Анжеро-Судженска от 30.04.2009 г. N 324)|-----+---------------------+---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| 3. | Создание и | Вести модернизацию | | | | | || | укрепление МТБ ОУ | учебных | | | | | || | | кабинетов: | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | А) оснащение | 2009-2010 | Руководители ОУ | 445,0 | | || | | ученической | | | 445,0 | | || | | мебелью (30 компл.) | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Б) приобретение | 2009-2010 | Руководители ОУ | 750,0 | | 500,0 || | | компьютерной, | | | | | || | | мультимедийной | | | | | || | | техники (5 компл.) | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | В) обеспечение | 2009-2010 | Руководители ОУ | 300,0 | | || | | лабораторным | | | 300,0 | | || | | оборудованием (5 | | | | | || | | лабораторий) | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Г) приобретение | 2009-2010 | Руководители ОУ | | | || | | кабинетов: | | | | | || | |---------------------| | |--------+--------+--------------|| | | физики (шк. | | | 1650,0 | | || | | N 22, 32, 36) | | | | | || | |---------------------| | |--------+--------+--------------|| | | химии (шк. N 38, | | | 1500,0 | | || | | 14) | | | | | || | |---------------------| | |--------+--------+--------------|| | | географии (гим. | | | 165,0 | | || | | N 11, шк. N 3) | | | 165,0 | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Д) обеспечение | 2009 | Руководители ОУ | | 100,0 | || | | оборудованием | 2010 | | | 100,0 | || | | спортивных залов | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Продолжить подвоз | 2009-2010 | Руководители ОУ | | | || | | обучающихся по | | | | | || | | школьным маршрутам: | | | | | || | | шк. N 1, 8, 12, 20, | | | | | || | | 29, 36, 32 | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Открыть новые | с 01.09. | Управление | | | || | | школьные маршруты: | 2009 | образования, | | | || | | школа N 15 - | | руководители ОУ | | | || | | школа N 38, | | | | | || | | школа N 20 - | | | | | || | | школа N 17 | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Приобрести | 2009 | Управление | 800,0 | | || | | школьный автобус | | образования | | | ||-----+---------------------+---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| 4. | Социальная | Провести | 2009-2010 | Управление | | | || | поддержка | сокращение | | образования, | | | || | работников, | работников в | | руководители ОУ | | | || | обучающихся | соответствии с | | | | | || | ликвидированных | Трудовым | | | | | || | школ | кодексом РФ | | | | | || | |---------------------| | |--------+--------+--------------|| | | постановка на | | | | | || | | учет в Центре | | | | | || | | занятости; | | | | | || | |---------------------| | |--------+--------+--------------|| | | трудоустройство | | | | | || | | сокращенных | | | | | || | | работников; | | | | | || | |---------------------| | |--------+--------+--------------|| | | оказание социальной | | | 400,0 | | || | | поддержки | | | | | || | | работникам | | | | | || | |---------------------+------------+-----------------+--------+--------+--------------|| | | Осуществить перевод | | Управление | | | || | | обучающихся в | | образования, | | | || | | близлежащие школы | | руководители ОУ | | | || | |---------------------+------------| |--------+--------+--------------|| | | изучить статус | | | | | || | | семей; | | | | | || | |---------------------+------------| |--------+--------+--------------|| | | оказать социальную | 2009 | | 300,0 | | 300,0 || | | поддержку | 2010 | | 300,0 | | 300,0 || | | обучающихся в ходе | | | | | || | | акции "1 сентября - | | | | | || | | каждому школьнику" | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Председатель Анжеро-Судженского городского Совета народных депутатов Г.М. Горбачев