Распоряжение Администрации Юргинского района от 28.06.2011 № 297-р
Об изменении типа МОУ "Искитимская средняя общеобразовательная школа"
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ ЮРГИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РАСПОРЯЖЕНИЕот 28.06.11 N 297-рг. ЮргаОб изменении типа МОУ "Искитимская средняяобщеобразовательная школа" В целях реализации Федерального закона от 08.05.2010 г. N 83-ФЗ"О внесении изменений в отдельные законодательные акты РоссийскойФедерации в связи с совершенствованием правового положениягосударственных (муниципальных) учреждений", руководствуясь Уставоммуниципального образования "Юргинский муниципальный район": 1. Изменить тип Муниципального общеобразовательного учреждения"Искитимская средняя общеобразовательная школа" на Муниципальноебюджетное общеобразовательное учреждение "Искитимская средняяобщеобразовательная школа". 2. Утвердить Устав Муниципального бюджетного общеобразовательногоучреждения "Искитимская средняя общеобразовательная школа" в новойредакции, согласно Приложению. 3. Уполномочить директора Муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения "Искитимская средняяобщеобразовательная школа" Чахлову Галину Александровну бытьзаявителем при государственной регистрации Устава Муниципальногобюджетного общеобразовательного учреждения "Искитимская средняяобщеобразовательная школа" осуществляющем регистрацию юридических лиц. 4. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить назаместителя Главы Юргинского района по социальным вопросам А.В.Козлову. И.о. Главы района А.В. Гордейчик УТВЕРЖДЕН Распоряжением администрации Юргинского муниципального района Кемеровской области от 28.06.2011 г. N 297 УСТАВ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Искитимская средняя общеобразовательная школа" (НОВАЯ РЕДАКЦИЯ) 2011 год I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Новая редакция устава принимается в связи с приведениемположений устава муниципального бюджетного общеобразовательногоучреждения "Искитимская средняя общеобразовательная школа" всоответствие с нормами действующего законодательства. 1.2. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение"Искитимская средняя общеобразовательная школа" Юргинскогомуниципального района Кемеровской области (в дальнейшем именуемое потексту Устава - "Образовательное учреждение") является некоммерческойорганизацией - муниципальным бюджетным образовательным учреждением,созданным на основании Распоряжения Комитета по управлениюмуниципальным имуществом Юргинского района от 07.07.1998 года N 271-р,зарегистрированным в Едином государственном реестре юридических лиц 30декабря 2002 года за Основным государственным регистрационным номером1024202003440. 1.3. Полное наименование: Муниципальное бюджетноеобщеобразовательное учреждение "Искитимская средняяобщеобразовательная школа". Сокращенное наименование: МБОУ "Искитимская СОШ". 1.4. Местонахождение Образовательного учреждения: Юридический адрес: 652092, Россия, Кемеровская область, Юргинскийрайон, п/ст. Юрга 2-я, ул. Школьная, дом N 20. Фактический адрес: 652092, Россия, Кемеровская область, Юргинскийрайон, п/ст. Юрга 2-я, ул. Школьная, дом N 20. 1.5. Учредитель Образовательного учреждения - администрацияЮргинского муниципального района Кемеровской области (в дальнейшемименуемый по тексту Устава - "Учредитель"). Местонахождение Учредителя: 652050, Россия, Кемеровская область,г. Юрга, ул. Машиностроителей, 37. Функции и полномочия учредителя осуществляет Управлениеобразования администрации Юргинского муниципального района. 1.6. Образовательное учреждение находится в ведомственномподчинении Заместителя Главы Юргинского района, курирующего даннуюотрасль и "Управления образования администрации Юргинскогомуниципального района" (в дальнейшем именуемое по тексту Устава"Управление образования администрации Юргинского муниципальногорайона". 1.7. Образовательное учреждение в своей деятельностируководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом РоссийскойФедерации "Об образовании", Законом Кемеровской области "Обобразовании в Кемеровской области", Гражданским кодексом РФ, Бюджетнымкодексом РФ, Налоговым кодексом РФ, Трудовым кодексом РФ и другимифедеральными законами, указами Президента Российской Федерации,постановлениями Правительства РФ, Типовым положением обобщеобразовательном учреждении, иными федеральными нормативнымиактами, законами и нормативно - правовыми актами Кемеровской области,Уставом муниципального образования "Юргинский муниципальный район",нормативно-правовыми актами органов местного самоуправлениямуниципального образования "Юргинский муниципальный район", настоящимУставом и локальными актами Образовательного учреждения. 1.8. Права юридического лица у Образовательного учреждения вчасти ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникаютс момента его государственной регистрации. Образовательное учреждениеимеет устав, лицевой счет в территориальном органе Федеральногоказначейства, обособленное имущество, закрепленное за ним в порядке,установленном действующим законодательством и отвечает по своимобязательствам этим имуществом, самостоятельный баланс, печатьустановленного образца, штамп, бланки со своим наименованием, эмблему. Образовательное учреждение может от своего имени приобретать иосуществлять имущественные и личные неимущественные права, нестиобязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Образовательное учреждение вправе от своего имени заключатьдоговоры (в том числе трудовые), контракты, соглашения. 1.9. Право на образовательную деятельность и льготы,предусмотренные законодательством Российской Федерации,Образовательное учреждение приобретает с момента выдачи ему лицензиина осуществление образовательной деятельности. 1.10. Образовательное учреждение отвечает по своим обязательствамфинансовыми средствами, а также закрепленным за ним имуществом, заисключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества,закрепленных за ним учредителем на праве оперативного управления.Учредитель не несет ответственности по обязательствам Образовательногоучреждения. Образовательное учреждение не отвечает по обязательствамучредителя. 1.11. Деятельность Образовательного учреждения строится напринципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритетаобщечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развитияличности, защиты прав и интересов обучающихся. 1.12. В Образовательном учреждении не допускаются создание идеятельность организационных структур политических партий,общественно-политических и религиозных движений и организаций(объединений). Принуждение воспитанников к деятельности этихорганизаций и участию в агитационных кампаниях, политических акциях недопускается. 1.13. Образовательное учреждение в соответствии сзаконодательством Российской Федерации вправе создаватьобразовательные объединения (ассоциации и союзы), в том числе сучастием учреждений, предприятий и общественных организаций(объединений). Указанные образовательные объединения создаются в целях развитияи совершенствования образования и действуют в соответствии со своимиуставами. 1.14. Отношения между Образовательным учреждением и Учредителемопределяются договором, заключенным между ними в соответствии сдействующим законодательством Российской Федерации. 1.15. Образовательное учреждение может иметь филиалы и иныеобособленные и необособленные структурные подразделения попредварительному согласованию с Учредителем. Структурные подразделения не являются юридическими лицами идействуют на основании положений о них. Филиалы Образовательного учреждения создаются, реорганизуются,переименовываются и ликвидируется в соответствии с законодательствомРоссийской Федерации самим Образовательным учреждением по согласованиюс Учредителем. 1.16. Образовательное учреждение самостоятельно в осуществленииобразовательного процесса, подборе и расстановке кадров,научно-методической деятельности в пределах, определенныхзаконодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. 1.17. Образовательное учреждение проходит лицензирование игосударственную аккредитацию в соответствии с Законом РоссийскойФедерации "Об образовании" и другими нормативными правовыми актамиРоссийской Федерации. Образовательное учреждение получает право навыдачу своим выпускникам документа об образовании государственногообразца, на пользование печатью с изображением Государственного гербаРоссийской Федерации с момента государственной аккредитации,подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Свидетельство о государственной аккредитации, выдаваемоеОбразовательному учреждению, подтверждает государственный статусОбразовательного учреждения, уровень реализуемых им образовательныхпрограмм, категорию этого Образовательного учреждения. Свидетельство огосударственной аккредитации выдается сроком на 5 лет Государственнойслужбой на надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области. 1.18. Образовательное учреждение обеспечивает гарантированноесбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом ивременем пребывания в Образовательном учреждении по действующимсанитарным нормам по питанию. Организация питания обучающихся вОбразовательном учреждении осуществляется в специально отведенномпомещении. Для обеспечения учащихся здоровым питанием Образовательноеучреждение формирует рацион питания, разрабатывая меню в соответствиис рекомендуемой рецептурой блюд, которое утверждается директоромОбразовательного учреждения. Витаминизация блюд проводится подконтролем медицинского работника. Образовательное учреждениеинформирует родителей обучающихся о проводимых мероприятиях попрофилактике витаминизации и осуществляет контроль за выполнениемсанитарно-гигиенических норм. Питание в Образовательном учреждении осуществляется за счет: - средств родителей; - средств субвенции на обеспечение школьников из многодетныхсемей одноразовым питанием; - средств районного бюджета для детей из малообеспеченных семей. 1.19. Медицинское обслуживание в Образовательном учрежденииобеспечивается специально закрепленными Муниципальным учреждениемздравоохранения "Юргинская центральная районная больница" -медицинскими работниками, которые наряду с администрацией ипедагогическими работниками Образовательного учреждения несутответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий,соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим питания обучающихся,воспитанников. Для работы медицинских работников Образовательное учреждениесоздает необходимые условия в соответствии с действующими нормативами. 1.20. Образовательное учреждение устанавливает структурууправления своей деятельностью, штатное расписание, распределениедолжностных обязанностей в пределах имеющихся средств. 1.21. Персонал Образовательного учреждения, как педагогический,так и вспомогательный, принимается на работу по трудовому договору, всоответствии с действующим законодательством Российской Федерации. 1.22. К педагогической деятельности в Образовательном учреждениидопускаются лица, имеющие образовательный ценз, устанавливаемыйтарифно-квалификационной характеристикой по данной должности иподтвержденный документом об образовании. Не допускаются к педагогической деятельности лица, которым оназапрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица,имеющие судимость за определенные преступления, перечень которыхустановлен законом. 1.23. Комплектование штата работников Образовательного учрежденияосуществляется в соответствии со штатным расписанием Образовательногоучреждения и на основе трудовых договоров, заключаемых нанеопределенный срок. В случаях, предусмотренных трудовымзаконодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры. Заработная плата работнику Образовательного учреждениявыплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ,предусмотренных трудовым договором, и включает в себя: ставкизаработной платы (должностные оклады), тарифные ставки, выплатыкомпенсационного и стимулирующего характера (доплаты). За выполнение дополнительных работ, связанных с образовательнымпроцессом и не входящих в круг основных обязанностей работника,устанавливается доплата. Работникам Образовательного учреждения с учетом показателейрезультатов труда могут быть установлены выплаты стимулирующегохарактера. Размер доплаты, виды, размеры, условия и порядок произведениявыплат стимулирующего характера, показатели и критерии оценки качестваи результативности труда работников определяются Образовательнымучреждением в пределах выделенных на эти цели средств самостоятельно изакрепляются локальным актом - "Положением о материальномстимулировании работников Образовательного учреждения", принятым Общимсобранием трудового коллектива Образовательного учреждения посогласованию с Управляющим Советом Образовательного учреждения. Работникам Образовательного учреждения могут быть установленыиные доплаты и надбавки в соответствии с действующимзаконодательством. Заработная плата работника, состоящая из вознаграждения за труд взависимости от квалификации работника, сложности, количества, качестваи условий выполняемой работы, компенсационных выплат (доплат инадбавок компенсационного характера, в том числе за работу в условиях,отклоняющихся от нормальных, работу в особых климатических условиях ииных выплат компенсационного характера) и стимулирующих выплат (доплати надбавок стимулирующего характера, премий и иных поощрительных иразовых выплат) не может быть ниже минимального размера оплаты труда,установленного в Кемеровской области. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также наусловиях неполного рабочего времени производится пропорциональноотработанному времени либо в зависимости от выполненного объема работ. Определение размеров заработной платы по основной должности, атакже по должности, занимаемой в порядке совместительства,производится раздельно по каждой из должностей. 1.24. Образовательное учреждение обязано соблюдать принципыгосударственной политики в области образования. 1.25. Образовательное учреждение может вступать в педагогические,научные и иные Российские и международные объединения, приниматьучастие в работе конгрессов, конференций и т.д. 1.26. Запрещается привлекать обучающихся, воспитанников без ихсогласия и согласия их родителей (законных представителей) к труду, непредусмотренному образовательными программами, в соответствии сЗаконом Российской Федерации "Об образовании". II. ЦЕЛЬ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2.1. Образовательное учреждение создано с целью: - обеспечения гарантии права на образование; - осуществления образовательного процесса; - формирования общей культуры личности обучающихся, воспитанниковна основе обязательного минимума содержания общеобразовательныхпрограмм, их адаптации к жизни в обществе; - создания основы осознанного выбора и последующего освоенияпрофессиональных образовательных программ; - воспитания гражданственности и любви к Родине. 2.4. Для достижения целей, указанных в Уставе, Образовательноеучреждение осуществляет следующие виды деятельности: 1) реализация программ начального общего образования (1-4классы); 2) реализация программ основного общего образования (5-9 классы); 3) реализация программ среднего (полного) общего образования(10-11 классы) Содержание образовательных программ должно соответствоватьдействующим федеральным государственные образовательным стандартам. Педагогический коллектив несет ответственность за выборобразовательных программ, принятых к реализации, обеспечиваетпреемственность образовательных программ в соответствии с п. 3 статьи17 РФ "Об образовании". Установленные в Российской Федерации федеральные государственныеобразовательные стандарты, представляющие собой совокупностьтребований, обязательных при реализации основных образовательныхпрограмм начального общего, основного общего, среднего (полного)общего образования Образовательным учреждением, должны обеспечиватьединство образовательного процесса, преемственность основныхобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего(полного) общего образования. Федеральные государственные образовательные стандарты включают всебя требования: - к структуре основных образовательных программ, в том числетребования к соотношению частей основной образовательной программы иих объему, а также к соотношению обязательной части основнойобразовательной программы и части формируемой участникамиобразовательного процесса; - условиям реализации основных образовательных программ, в томчисле, кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям; - результатам освоения основных образовательных программ. При реализации основных образовательных программ для обучающихсяс ограниченными возможностями здоровья устанавливаются специальныефедеральные государственные образовательные стандарты. Федеральные государственные образовательные стандарты являютсяосновой объективной оценки уровня образования и квалификациивыпускников независимо от форм получения образования. 2.5. Платные дополнительные образовательные ифизкультурно-оздоровительные услуги. 2.6. Образовательное учреждение вправе (на договорной основе)оказывать следующие платные дополнительные образовательные услуги запределами основных общеобразовательных программ, финансируемых за счетсредств бюджета: - преподавание спецкурсов и курсов дисциплин, не предусмотренныхучебным планом Образовательного учреждения (организация обучения поформированию ИКТ-компетентностей;); - репетиторство; - обучение иностранным языкам (изучение второго иностранногоязыка); - предшкольная подготовка; - организация занятий художественно-эстетического направления; - организация занятий и консультаций психолого-логопедическогонаправления; - организация занятий физкультурно-спортивного направления(организация занятий по ОФП в тренажерном кабинете; организациязанятий по физической культуре (баскетбол, волейбол) в спортивномзале); - организация занятий туристско-краеведческого направления; - организация занятий естественно-научного направления; - организация занятий социально-педагогического направления. 2.7. Платные дополнительные образовательные услугипредоставляются на принципах добровольности и необязательности ихполучения для обучающихся. Они не должны вести к ухудшению условийосновной уставной образовательной деятельности Образовательногоучреждения. Платные образовательные услуги не могут быть оказанывзамен образовательной деятельности, финансируемой за счет средствбюджета. 2.8. Доход от указанной деятельности используется Образовательнымучреждением в соответствии с уставными целями. 2.9. Платные дополнительные образовательные услуги оказываютсяОбразовательным учреждением в следующем порядке: - изучение спроса на платные дополнительные образовательныеуслуги, определение предполагаемого контингента учащихся и анализнеобходимой материально-технической базы; - создание условий для оказания платных дополнительныхобразовательных услуг с учетом требований по охране труда ибезопасности для жизни и здоровья; - доведение до потребителей информации об оказываемыхобразовательных услугах и исполнителе. Информация обеспечивает имсвободу и возможность собственного выбора и содержит следующиесведения: наименование и место нахождения исполнителя, сведения оналичии в необходимых случаях лицензии на право ведениясоответствующей образовательной деятельности и ее реквизитах,свидетельства о государственной аккредитации с указаниемрегистрационного номера, срока действия и органа, их выдавшего;перечень предлагаемых заказчику (потребителю) платных дополнительныхобразовательных услуг и порядок их предоставления; уровень инаправленность, реализуемых основных и дополнительных образовательныхпрограмм, формы и сроки их освоения; стоимость платных дополнительныхобразовательных услуг, оказываемых за дополнительную плату, порядокнабора потребителей и требования к потребителю (представителюпотребителя) платных дополнительных образовательных услуг. - разработка Положения об организации платных дополнительныхобразовательных услуг; - разработка инструкций для лиц, ответственных за проведениеплатных дополнительных образовательных услуг; - заключение договоров со специалистами на выполнение платныхдополнительных образовательных услуг; - заключение договоров о возмездном оказании услуг с заказчиками(потребителями) платных образовательных услуг, в которыхконкретизируются оказываемые услуги, указывается время и место ихоказания, срок действия договора, размер и порядок оплаты, иныеусловия; - издание приказа по Образовательному учреждению об организацииработы по оказанию платных дополнительных образовательных услуг,предусматривающего режим работы платных групп, систему и порядокоплаты работников (исполнителей), график их работы, помещения длязанятий, смету затрат на проведение платных дополнительныхобразовательных услуг, учебные планы. 2.10. Заказчики (получатели) платных дополнительныхобразовательных услуг имеют право на ознакомление с Уставом илицензией Образовательного учреждения. При обнаружении недостатковоказанных образовательных услуг, в том числе оказания их не в полномобъеме, заказчик (получатель) имеет право на соответствующиетребования к Образовательному учреждению на основании действующегозаконодательства. 2.11. Образовательное учреждение осуществляет обучение ивоспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечиваетсамоопределение личности, создает условия для ее самореализации,обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий дляразностороннего развития личности, в том числе возможностьудовлетворения потребности обучающегося, воспитанника всамообразовании и получении дополнительного образования. К компетенции Образовательного учреждения относятся: - материально-техническое обеспечение и оснащениеобразовательного процесса, оборудование помещений в соответствии сгосударственными и местными нормами и требованиями, осуществляемыми впределах собственных финансовых средств; - привлечение для осуществления деятельности, предусмотреннойнастоящим Уставом, дополнительных источников финансовых и материальныхсредств, в том числе использование банковского кредита; - использование и совершенствование методик образовательногопроцесса и образовательных технологий, в том числе дистанционныхобразовательных технологий, реализуемых в основном с применениеминформационных и телекоммуникационных технологий при опосредствованном(на расстоянии) или не полностью опосредствованном взаимодействииобучающегося и педагогического работника, при всех формах полученияобразования в установленном законом порядке; - разработку и утверждение образовательных программ и учебныхпланов; - разработку и утверждение рабочих программ учебных курсов,предметов, дисциплин (модулей); - разработку и утверждение по согласованию с Управлениемобразования годовых календарных учебных графиков, расписаний занятий,учебных планов; - подбор, прием на работу и расстановку кадров, с учетом уровняих квалификации; - установление структуры управления образовательным процессом,штатного расписания, распределение должностных обязанностей; - установление заработной платы работникам, в том числе доплат кдолжностным окладам, компенсационных и стимулирующих выплат и другихпремий; - установление по согласованию с Главой Юргинского района длясвоих работников дополнительных отпусков, сокращенного рабочего дня ииных льгот; - разработку и принятие Устава, Правил внутреннего распорядка,иных локальных актов; - самостоятельное формирование контингента обучающихся в пределахквоты, оговоренной лицензией; - самостоятельное осуществление образовательного процесса всоответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством огосударственной аккредитации; - содействие деятельности учительских (педагогических)организаций и методических объединений; - координация деятельности общественных (в том числе детских имолодежных) организаций (объединений), не запрещенных законом; - определение списка учебников в соответствии с утвержденнымифедеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных киспользованию в образовательном процессе, а также учебных пособий,допущенных к использованию в образовательном процессе; - выбор формы обучения и воспитания в пределах, определенныхЗаконом Российской Федерации "Об образовании"; - выбор системы оценок, формы, порядка и периодичностипромежуточной аттестации обучающихся; - оказание платных дополнительных образовательных услуг запределами основных образовательных программ (на договорной основе); - планирование деятельности и определение перспективного развитияОбразовательного учреждения, исходя из общественных потребностей; - использование переданного в оперативное управление имущества впорядке и на условиях, определенных настоящим Уставом и договором опередаче муниципального имущества в оперативное управление; - аренда и сдача в аренду с согласия Комитета по управлениюмуниципальным имуществом по Юргинскому муниципальному району зданий,сооружений, оборудования, транспортных средств и другого имущества; - осуществление иной деятельности, не запрещеннойзаконодательством Российской Федерации и предусмотренной настоящимУставом; - определение порядка использования внебюджетных средств посогласованию с Управляющим советом Образовательного учреждения всоответствии с существующим законодательством; 2.13. Отношения между Образовательным учреждением и обучающимися,их родителями (законными представителями) регулируются в соответствиис Уставом Образовательного учреждения, действующим законодательством. 2.14. Общее образование является обязательным. 2.15. Требование обязательности общего образования применительнок конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраставосемнадцати лет, если соответствующее образование не было полученообучающимся ранее. 2.16. Общеобразовательное учреждение может реализовыватьдополнительные образовательные программы и оказывать дополнительныеобразовательные услуги (на договорной основе), не включенные вперечень основных общеобразовательных программ, определяющих егостатус. 2.17. В Образовательном учреждении реализуется программапрофессиональной подготовки по квалификации "Тракторист категории "С","Е". 2.9. Образовательное учреждение обязано соблюдать принципыгосударственной политики в области образования. III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС 3.1. Обучение в Образовательном учреждении ведется на русскомязыке. 3.2. Образовательное учреждение осуществляет образовательныйпроцесс в соответствии с тремя ступенями общего образования: I ступень - начальное общее образование (нормативный срокосвоения - 4 года), II ступень - основное общее образование (нормативный срокосвоения - 5 лет), III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативныйсрок освоения - 2 года). Общеобразовательное учреждение может реализовывать дополнительныеобразовательные программы и оказывать дополнительные образовательныеуслуги (на договорной основе), не включенные в перечень основныхобщеобразовательных программ, определяющих его статус. На второй и третьей ступенях обучения реализуются программы поформированию ИКТ - компетентностей, по результатам которых вручаютсясертификаты "Пользователь ПК", "Оператор ПК", "Программист ПК". 3.3. Содержание образовательных программ должно соответствоватьдействующим федеральным государственным образовательным стандартам.Педагогический коллектив несет ответственность за выборобразовательных программ, принятых к реализации. Учреждениеобеспечивает преемственность образовательных программ в соответствии сп. 3 статьи 17 РФ "Об образовании". 3.4. Задачами начального общего образования являются воспитание иразвитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом,основными навыками учебной деятельности, элементами теоретическогомышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения иречи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальноеобщее образование является базой для получения основного общегообразования. 3.5. Задачей основного общего образования является созданиеусловий для воспитания, становления и формирования личностиобучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности ксоциальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего(полного) общего образования, начального и среднего профессиональногообразования. 3.6. Задачами среднего (полного) общего образования являютсяразвитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося,формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основедифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметамвводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализацииинтересов, способностей и возможностей личности. Среднее (полное) общее образование является основой для полученияначального профессионального, среднего профессионального (посокращенным ускоренным программам) и высшего профессиональногообразования. 3.7. Организация образовательного процесса в Образовательномучреждении строится на основе учебного плана, разрабатываемогоОбразовательным учреждением самостоятельно с учетом федеральногобазисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ ирегламентируется расписанием занятий. Учебный план разрабатываетсяОбразовательным учреждением и утверждается приказом директораОбразовательного учреждения. 3.8. Образовательные программы осваиваются в Образовательномучреждении в очной форме. Образовательное учреждение по желанию обучающегося и егородителей (законных представителей) содействует освоениюобщеобразовательных программ или их отдельных разделов в формесемейного образования, экстерната, обучения на дому (по медицинскимпоказаниям). Образовательное учреждение может открыватьучебно-консультационные пункты заочной школы при Образовательномучреждении. 3.9. Порядок приема обучающихся в Образовательное учреждениеустанавливается согласно ст. 16 Закона РФ "Об образовании". Приемобучающихся в Образовательное учреждение осуществляется в соответствиис Порядком приема обучающихся в образовательные учреждения,утвержденным Учредителем и закрепленным в настоящем Уставе. 3.10. В первые классы Образовательного учреждения принимаютсядети, достигшие на 1 сентября возраста шести лет шести месяцев, приотсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позжедостижения ими возраста восьми лет. Прием лиц, не достигших установленного возраста или превышающихего, иностранных граждан и другие вопросы, касающиеся приема лиц дляобучения в Образовательное учреждение, не предусмотренные настоящимУставом и Правилами приема обучающихся в Образовательное учреждение,разрешаются совместно с Учредителем. 3.11. Зачисление детей в Образовательное учреждение проводится всоответствии с Порядком приема при наличии следующих документов: - заявления родителей (законных представителей); - копии свидетельства о рождении ребенка; - медицинской карты ребенка; - справки о регистрации проживания; - личного дела (при поступлении во 2-11-й классы). 3.12. При приеме ребенка Образовательное учреждение обязаноознакомить родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, слицензией на право ведения образовательной деятельности, сосвидетельством о государственной аккредитации Образовательногоучреждения и другими документами, регламентирующими организациюобразовательного процесса в Образовательном учреждении. 3.13. Наполняемость классов, групп продленного дняОбразовательного учреждения устанавливается в соответствии снормативами, определенными Типовым положением об общеобразовательномучреждении и на основе требований санитарных норм. По согласованию сУчредителем возможно комплектование классов и групп продленного дня сменьшей наполняемостью. 3.14. При проведении занятий по иностранному языку и трудовомуобучению на первой, на второй и третьей ступенях общего образования,физической культуре на третьей ступени общего образования, поинформатике и вычислительной технике, физике и химии (во времяпрактических занятий) допускается деление класса на две группы принаполняемости класса в 20 обучающихся. По предварительномусогласованию с Учредителем допускается деление класса на большее числогрупп. С учетом интересов родителей (законных представителей) посогласованию Учредителем Образовательное учреждение может открытьклассы компенсирующего обучения. Направление обучающихся в эти классыосуществляется только с согласия родителей (законных представителей)на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии. 3.15. Образовательный процесс проводится во время учебного года.Учебный год в Образовательном учреждении начинается 1 сентября.Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступеняхобщего образования составляет 34 недели без учета государственной(итоговой) аттестации, в первом классе - 33 недели. Продолжительностьканикул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, летом- не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение годаустанавливаются дополнительные недельные каникулы. Учебный год напервой и второй ступенях делится на четверти, на третьей ступениделится на полугодия, являющиеся периодами, за которые выставляютсяотметки за текущее освоение образовательной программы. 3.16. Режим функционирования Образовательного учрежденияустанавливается на основе требований санитарных норм, Типовогоположения об общеобразовательном учреждении, рекомендаций Учредителя,учебного плана Образовательного учреждения и Правил внутреннегораспорядка для обучающихся. Режим функционирования Образовательногоучреждения согласовывается с Учредителем. Режим работы Образовательного учреждения устанавливается: - для 1 класса обучение ведется в одну смену по графикупятидневной рабочей недели с двумя выходными днями; - для 2-11 классов обучение ведется в одну смену по графикушестидневной рабочей недели с одним выходным днем в воскресенье; - в праздничные дни, установленные законодательством РФ,Образовательное учреждение не работает; - на период школьных каникул приказом директора устанавливаетсяособый график работы Образовательного учреждения. - учебные занятия начинаются в 8.30 ч. - продолжительность урока - 45 минут для 2-11 классов; - продолжительность урока - 35 минут для первого класса; - перемены между уроками - две по 20 минут, остальные - по 10минут; - начало факультативных, групповых, индивидуальных занятий - с13.30 для обучающихся первой смены, с 8.30 для обучающихся второйсмены; - начало занятий группы продленного дня - после окончанияпоследнего урока; - обучающиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком5(6) дней в неделю. 3.17. Текущий контроль успеваемости обучающихся в Образовательномучреждении осуществляется учителями по 4-балльной системе (минимальныйбалл - 2; максимальный балл - 5). Учитель, проверяя и оценивая работы(в том числе контрольные, устные ответы обучающихся, достигнутые иминавыки и умения), выставляет оценку в классный журнал. В процессеобучения выставляются промежуточные оценки успеваемости по 5-балльнойсистеме за освоение учебных дисциплин за четверть, полугодие. В концеучебного года выставляются годовые оценки (промежуточные итоговыеоценки) по 5-балльной системе на основании оценок, полученныхобучающимися при прохождении промежуточной аттестации, а также наосновании промежуточных оценок успеваемости, выставленных за четверти,полугодия. 3.18. Ежегодная промежуточная аттестация по отдельным предметампроводится в конце учебного года, начиная со 2-го класса. Системаоценок при промежуточной аттестации - 4-балльная (минимальный балл -2, максимальный балл - 5). Формы проведения аттестации: зачет,собеседование, защита реферата, защита творческой работы,тестирование, итоговая контрольная работа. Решение о проведении такойаттестации в данном учебном году принимается не позднее, чем за 2недели до предполагаемого начала проведения аттестации ПедагогическимСоветом Образовательного учреждения, который определяет конкретныеформы, порядок и сроки проведения аттестации. Решение по данномувопросу доводится до сведения участников образовательного процессаприказом директора Образовательного учреждения не позднее чем за 2недели до предполагаемого начала проведения аттестации. На ежегоднуюпромежуточную аттестацию в 5-8, 10-х классах выносится не более 2предметов. 3.19. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законныхпредставителей) с результатами промежуточной аттестации, а также соценкой знаний по предмету за четверть, полугодие или учебный годобучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен посоответствующему предмету комиссии, образованной ПедагогическимСоветом Образовательного учреждения. При несогласии обучающегося, егородителей (законных представителей) с результатами повторнойаттестации (пересдачи экзамена комиссии) обучающемуся, его родителям(законным представителям) предоставляется право обратиться вапелляционную комиссию Управления образования администрации Юргинскогомуниципального района. 3.20. Перевод обучающихся в следующий класс, а также собразовательной программы предыдущего уровня на следующий уровеньобщего образования производится по решению Педагогического СоветаОбразовательного учреждения. 3.21. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общегои среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебногогода академическую задолженность по одному предмету, переводятся вследующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидироватьакадемическую задолженность в течение следующего учебного года,Образовательное учреждение обязано создать условия обучающимся дляликвидации этой задолженности и обеспечить контроль засвоевременностью ее ликвидации. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общегообразования, не освоившие образовательной программы учебного года иимеющие академическую задолженность по двум и более предметам илиусловно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшиеакадемической задолженности по одному предмету, по усмотрению ихродителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение,переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числомобучающихся на одного педагогического работника Образовательногоучреждения, или продолжают получать обучение в иных формах. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, неосвоившие образовательной программы учебного года по очной формеобучения и имеющие академическую задолженность по двум и болеепредметам или условно переведенные в следующий класс и неликвидировавшие академической задолженности по одному предмету,продолжают получать образование в иных формах. 3.22. По согласию родителей (законных представителей), комиссиипо делам несовершеннолетних и защите их прав и Управления образованияадминистрации Юргинского муниципального района обучающийся, достигшийвозраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждениедо получения общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно сродителями (законными представителями) несовершеннолетнего,оставившего общеобразовательное учреждение до получения общегообразования, и органом местного самоуправления в месячный срокпринимает меры, обеспечивающие трудоустройство этогонесовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательнойпрограммы общего образования по иной форме обучения. 3.23. По решению Управляющего Совета Образовательного учрежденияза совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Образовательногоучреждения допускается исключение из данного образовательногоучреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Грубым нарушением Устава Образовательного учреждения признаетсяустановленное Управляющим Советом Образовательного учреждениянарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкиепоследствия в виде: причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся,работников; причинения ущерба имуществу Образовательного учреждения,имуществу обучающихся, работников, посетителей Образовательногоучреждения; дезорганизации работы Образовательного учреждения. Поднеоднократным нарушением Устава Образовательного учреждения понимаетсясовершение грубого нарушения обучающимся два или более раз. Исключение обучающегося из Образовательного учрежденияприменяется, если меры воспитательного характера не дали результата идальнейшее пребывание обучающегося в Образовательном учрежденииоказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает ихправа и права работников Образовательного учреждения, а такженормальное функционирование Образовательного учреждения. 3.24. Решение Управляющего Совета Образовательного учреждения обисключении принимается в присутствии обучающегося и его родителей(законных представителей). Управляющий Совет уведомляет обучающегося иего родителей (законных представителей) о рассмотрении вопроса обисключении обучающегося не позднее, чем за 10 дней до рассмотренияэтого вопроса. Неявка обучающегося и его родителей (законныхпредставителей) на заседание Управляющего Совета Образовательногоучреждения не может служить препятствием для рассмотрения этоговопроса. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей (законных представителей), принимается УправляющимСоветом Образовательного учреждения с предварительного согласияКомиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки ипопечительства. Решение Управляющего Совета Образовательного учреждения, обисключении обучающегося, оформляется приказом директораОбразовательного учреждения. Об исключении обучающегося директорОбразовательного учреждения незамедлительно обязан проинформироватьего родителей (законных представителе) и Комиссию по деламнесовершеннолетних и защите их прав. Комиссия по деламнесовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законнымипредставителями) исключенного в месячный срок принимает меры,обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другомобразовательном учреждении. 3.25. Кроме оснований, указанных выше, обучающийся можетпрекратить обучение в Образовательном учреждении - по заявлениюродителей (законных представителей) с указанием причины выбытия. 3.26. Отчисление и перевод обучающихся в другое образовательноеучреждение должно проводиться в соответствии с действующимзаконодательством Российской Федерации, Типовым положением обобщеобразовательном учреждении, иными нормативными правовыми актамиРоссийской Федерации, законами и нормативными правовыми актамиКемеровской области и настоящим Уставом. Основаниями для отчисления обучающихся из Образовательногоучреждения являются: переход в другое Образовательное учреждение в связи с изменениемместа жительства; желанием родителей (законных представителей), чтобы их сын (дочь)обучался (ась) в другом Образовательном учреждении; с несогласием родителей (законных представителей) с УставомОбразовательного учреждения; переход в Образовательное учреждение другого вида (вечернюю(сменную) общеобразовательную школу) или типа (начальноепрофессиональное образовательное учреждение); перевод в специальное (коррекционное) Образовательное учреждениена основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии исогласия родителей (законных представителей); направление обучающегося в специальное учебно-воспитательноеучреждение или воспитательно-трудовую колонию в соответствии срешением суда; направление обучающегося в социальный приют в случае лишения егоопеки родителей; грубые и неоднократные нарушения обучающимися УставаОбразовательного учреждения; достижение обучающимся предельного возраста для полученияосновного общего образования по очной форме обучения (восемнадцать лет- для дневных общеобразовательных учреждений). Порядок отчисления обучающихся. а) Перевод обучающегося в случае перехода его в другоеобразовательное учреждение при изменении места жительстваосуществляется на основании: заявления родителей (законных представителей), в которомуказывается причина выбытия и место выбытия; подтверждения о перемене места жительства; подтверждения о приеме обучающегося от образовательногоучреждения, в которое он перевелся; подтверждение должно быть полученов месячный срок б) По согласию родителей (законных представителей), комиссии поделам несовершеннолетних и защите их прав и Управления образованияобучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставитьУчреждение до получения основного общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно сродителями (законными представителями) несовершеннолетнего,оставившего Образовательное учреждение до получения основного общегообразования, и Управлением образованием в месячный срок принимаетмеры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или)продолжение освоения им образовательной программ основного общегообразования по иной форме обучения. в) Отчисление обучающегося в связи с переходом в вечернюю школуосуществляется на основании заявления родителей (законныхпредставителей) и решения комиссии по делам несовершеннолетних,созданной при администрации Юргинского муниципального района.Образовательное учреждение не имеет права осуществить переводобучающегося в вечернюю школу до достижения им 15-летнего возраста безсогласия родителей (законных представителей). Перевод в вечерние школыдетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,осуществляется с согласия органов опеки и попечительства.Образовательное учреждение согласовывает перевод обучающегося ввечернюю школу с Управлением образования. Оформление документовосуществляется аналогично п. а) г) Отчисление обучающихся в связи с переводом в специальные(коррекционные) образовательные учреждения осуществляется на основаниизаключения психолого-медико-педагогической комиссии и заявленияродителей. В личном деле обучающегося ставится отметка о переводе вспециальное (коррекционное) образовательное учреждение на основаниизаключения комиссии. Личное дело выдается на руки родителям наосновании их личного заявления. Перевод обучающегося в специальные(коррекционные) образовательные учреждения осуществляется из 1-х, 2-хклассов Учреждения. В исключительных случаях - из 3-х классов. д) Отчисление обучающегося в образовательное учреждениеначального профессионального образования осуществляется в порядке,установленном пунктом б). е) Отчисление обучающегося в связи с направлением его вспециальное учебно-воспитательное учреждение иливоспитательно-трудовую колонию осуществляется на основании решениясуда. ж) Отчисление обучающегося в связи с определением его всоциальный приют осуществляется на основании решения органов опеки ипопечительства. Личное дело обучающегося передается по местунахождения социального приюта через органы опеки и попечительства. 3.27. Освоение общеобразовательных программ основного общего исреднего (полного) общего образования завершается обязательнойгосударственной (итоговой) аттестацией выпускников. Государственная(итоговая) аттестация выпускников Образовательного учреждения,освоивших образовательные программы среднего (полного) общегообразования, проводится в форме единого государственного экзамена.Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX осуществляется всоответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации,утвержденным Министерством образования Российской Федерации.Выпускникам Образовательного учреждения после прохождения имигосударственной (итоговой) аттестации выдается документгосударственного образца об уровне образования, заверенный печатью сизображением Государственного герба Российской Федерации. Выпускники,достигшие особых успехов при освоении общеобразовательных программсреднего (полного) общего образования, награждаются в установленномпорядке золотой или серебряной медалью. Государственная (итоговая) аттестация представляет собой формуобъективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательныепрограммы основного общего образования, с использованием заданийстандартизированной формы (контрольных измерительных материалов),выполнение которых позволяет установить уровень освоения имифедерального государственного образовательного стандарта основногообщего образования. Освоение основных общеобразовательных программ основного общегообразования в Образовательном учреждении завершается обязательнойгосударственной (итоговой) аттестацией выпускников по русскому языку иматематике в традиционной форме либо в форме тестирования (ГИА). 3.28. Обучающиеся, выбывшие из Образовательного учреждения доокончания получения основного общего или среднего (полного) общегообразования, получают документ, содержащий сведения о пройденныхкурсах и отметках промежуточной и (или) государственной (итоговой)аттестации. Обучающиеся, окончившие курс среднего (полного) общегообразования, но не получившие в результате академическойнеуспеваемости аттестата о среднем (полном) общем образовании,получают справку установленного образца о прослушанных курсах. 3.29. Родителям (законным представителям) обучающихсяпредоставляется возможность ознакомления с ходом и содержаниемобразовательного процесса, а также результатами успеваемостиобучающихся. 3.30. Дисциплина в Образовательном учреждении поддерживается наоснове уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов.Применение методов физического и психического насилия по отношению кучащимся не допускается. 3.31. Запрещается привлекать обучающихся, воспитанников без ихсогласия и согласия их родителей (законных представителей) к труду, непредусмотренному образовательными программами. 3.32. Образовательное учреждение несет в установленномзаконодательством РФ порядке ответственность за: 1) невыполнение функций, отнесенных к компетенцииОбразовательного учреждения; 2) реализацию не в полном объеме образовательных программ всоответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; 3) качество образования своих выпускников; 4) жизнь и здоровье учащихся и работников Образовательногоучреждения во время образовательного процесса; 5) нарушение прав и свобод учащихся и работников IV. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 4.1. К участникам образовательного процесса относятся: - обучающиеся; - родители (законные представители); - педагогический персонал. 4.2. К основным правам обучающихся относятся: - получение бесплатного общего образования в соответствии сгосударственными образовательными стандартами; - выбор образовательной программы в соответствии со своимиспособностями, потребностями и возможностями, условиямиОбразовательного учреждения; - обучение по индивидуальным планам в рамках федеральногогосударственного образовательного стандарта; - ускоренный курс обучения; - бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсамибиблиотеки Образовательного учреждения; - получение дополнительных (в том числе платных) образовательныхуслуг; - перевод в другое образовательное учреждение соответствующеготипа в случае прекращения деятельности Образовательного учреждения; - перевод в течение учебного года в другое образовательноеучреждение, реализующее образовательные программы соответствующегопрофиля; - уважение человеческого достоинства обучающихся; - свобода совести и информации; - свободное выражение собственных взглядов и убеждений; - свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебнымпланом; - участие в управлении Образовательным учреждением в форме,определяемой Уставом Образовательного учреждения. 4.3. К основным обязанностям обучающихся относятся: - выполнение требований настоящего Устава, Правил внутреннегораспорядка Образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников; - уважение чести и достоинства обучающихся и работниковОбразовательного учреждения; - бережное отношение к имуществу Образовательного учреждения. 4.4. К основным правам родителей (законных представителей)обучающихся, воспитанников относятся: - защита законных прав и интересов обучающихся; - принятие участия в управлении Образовательным учреждением; - знакомство с ходом и содержанием образовательного процесса иоценками успеваемости обучающихся; - выбор формы обучения, образовательной программы для обучающихсяв соответствии с условиями, имеющимися в Образовательном учреждении. 4.5. К основным обязанностям родителей (законных представителей)обучающихся относятся: - создание условий для получения детьми среднего (полного) общегообразования; - выполнение Устава Образовательного учреждения; - своевременное внесение платы за содержание ребенка вОбразовательном учреждении при осуществлении дошкольного образования. 4.6. К основным правам педагогических работников относятся: - участие в управлении Образовательным учреждением; - защита профессиональной чести и достоинства; - педагогически обоснованная свобода выбора и использованиеметодик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов,учебников, методов оценки знаний; - повышение квалификации; - сокращенная рабочая неделя, удлиненный оплачиваемый отпуск,пенсия за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке,установленном законодательством РФ; - аттестация на добровольной основе на соответствующуюквалификационную категорию; - получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионноговозраста; - длительный неоплачиваемый отпуск сроком до одного года не режечем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы впорядке, определенном Учредителем на основании Положения,разработанного учредителем; - другие дополнительные льготы и права, предусмотренныезаконодательством Российской Федерации. 4.7. К основным обязанностям педагогических работников относятся: - выполнение настоящего Устава Образовательного учреждения иправил внутреннего трудового распорядка; - выполнение условий трудового договора, функциональныхобязанностей. V. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ 5.1. Источниками формирования имущества Образовательногоучреждения являются: - имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управленияи на иных правах в соответствии с действующим законодательством илиприобретенное Образовательным учреждением на средства, выделенные емуучредителем на приобретение этого имущества; - инвестиции из бюджета муниципального образования Юргинскиймуниципальный район; - средства от деятельности, приносящей доход; - средства добровольных (целевых) взносов и пожертвованийюридических и физических лиц (в том числе иностранных); - иные источники, не запрещенные действующим законодательством. 5.2. Имущество Образовательного учреждения закрепляется за ним направе оперативного управления, а также на иных правах в соответствии сГражданским кодексом Российской Федерации. Собственником имуществаБюджетного учреждения является Учредитель. 5.3. Земельный участок, необходимый для выполненияОбразовательным учреждением своих уставных задач, предоставляется емуна праве постоянного (бессрочного) пользования. 5.4. Образовательное учреждение владеет, пользуется ираспоряжается закрепленным за ним имуществом в соответствии сзаконодательством, настоящим Уставом. 5.5. Средства от деятельности, приносящей доходы, а такжесредства, полученные в результате пожертвований российских ииностранных юридических и физических лиц, и приобретенное за счет этихсредств имущество поступают в самостоятельное распоряжениеОбразовательного учреждения, учитываются на отдельном балансе ииспользуются для достижения целей, ради которых созданоОбразовательное учреждение. 5.6. Финансовое обеспечение выполнения муниципального заданияОбразовательным учреждением осуществляется в виде субсидий изсоответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации. 5.7. Муниципальные задания для Образовательного учреждения всоответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видамидеятельности формирует и утверждает Управление образованияадминистрации Юргинского муниципального района при согласовиниизаместителя Главы Юргинского района, курирующего данную отрасль. Образовательное учреждение не вправе отказаться от выполнениямуниципального задания. 5.8. Образовательное учреждение вправе сверх установленногомуниципального задания, а также в случаях определенных федеральнымизаконами, в пределах установленного муниципального задания выполнятьработы, оказывать услуги, относящиеся к основным видам деятельности,предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц заплату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем илиорганом, осуществляющим функции и полномочия учредителя, если иное непредусмотрено федеральным законом. 5.9. Образовательное учреждение вправе осуществлять приносящуюдоходы деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижениюцелей, ради которых оно создано, и соответствующую этим целям, приусловии, что такая деятельность указана в настоящем Уставе. Доходы,полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходовимущество поступают в самостоятельное распоряжение Образовательногоучреждения. 5.8. Финансовое обеспечение выполнения муниципального заданияосуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества иособо ценного движимого имущества, закрепленных за Образовательнымучреждением учредителем или приобретенных Образовательным учреждениемза счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такогоимущества, расходов на уплату налогов, в качестве объектаналогообложения, по которым признается соответствующее имущество, втом числе земельные участки. 5.9. В случае сдачи в аренду с согласия учредителя недвижимогоимущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного заОбразовательным учреждением учредителем или приобретенногоОбразовательным учреждением за счет средств, выделенных емуучредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечениесодержания такого имущества учредителем не осуществляется. 3.11. Образовательное учреждение без согласия собственника невправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным заним собственником или приобретенным Образовательным учреждением засчет средств, выделенных ему собственником на приобретение такогоимущества, а также недвижимым имуществом. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимоеимущество, без которого осуществление Образовательным учреждениемсвоей уставной деятельности будет существенно затруднено. Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществомОбразовательное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, еслииное не предусмотрено настоящим Уставом. 5.10. Крупная сделка может быть совершена Образовательнымучреждением только с предварительного согласия Учредителя или органа,осуществляющего функции и полномочия учредителя Образовательногоучреждения. Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанныхсделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждениеминого имущества (которым в соответствии с федеральным закономОбразовательное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), атакже с передачей такого имущества в пользование или в залог приусловии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого илипередаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимостиактивов Образовательного учреждения, определяемой по данным егобухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату. Крупная сделка, совершенная с нарушением указанных требованийможет быть признана недействительной по иску Образовательногоучреждения или его учредителя, если будет доказано, что другая сторонав сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительногосогласия учредителя Образовательного учреждения. Директор Образовательного учреждения несет перед Образовательнымучреждением ответственность в размере убытков, причиненныхОбразовательному учреждению в результате совершения крупной сделки снарушением указанных требований, независимо от того, была ли этасделка признана недействительной. 5.11. Образовательное учреждение не вправе размещать денежныесредства на депозитах в кредитных организациях, а также совершатьсделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральнымизаконами. 5.12. Образовательное учреждение отвечает по своим обязательствамвсем находящимся у него на праве оперативного управления имуществомкак закрепленным за ним собственником имущества, так и приобретеннымза счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, заисключением особо ценного движимого имущества, закрепленного заОбразовательным учреждением собственником этого имущества илиприобретенного Образовательным учреждением за счет выделенныхсобственником имущества средств, а также недвижимого имущества.Собственник имущества Образовательного учреждения не несетответственности по обязательствам Образовательного учреждения. 5.13. Учредитель вправе c согласия Образовательного учрежденияизъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначениюимущество, закрепленное за Образовательным учреждением и распорядитьсяим по своему усмотрению. VI. УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 6.1. Образовательное учреждение ведет бухгалтерский учет истатистическую отчетность в порядке, установленном законодательствомРоссийской Федерации. Образовательное учреждение предоставляет информацию о своейдеятельности органам государственной статистики и налоговым органам,Учредителю, Финансовому управлению и иным лицам в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. 6.2. Должностные лица несут установленную законодательствомРоссийской Федерации дисциплинарную, административную и уголовнуюответственность за искажение государственной отчетности. 6.3. Контроль за исполнением законодательства РоссийскойФедерации в области бюджетной и финансовой дисциплины Образовательногоучреждения осуществляют органы законодательной и исполнительнойвласти, а также Финансовое управление в пределах своих полномочий. VII. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ 7.1. Управление Образовательным учреждением осуществляется всоответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом. Управление Образовательным учреждением строится на принципахединоначалия и самоуправления. 7.2. Формами самоуправления Образовательным учреждением являются:- Общее собрание работников Образовательного учреждения (далее потексту Устава - Общее собрание). - Совет трудового коллектива (СТК) - Управляющий Совет Образовательного учреждения - органгосудартсвенно-общественного управления - Педагогический Совет Образовательного учреждения - Родительский комитет. Орган самоуправления создается и действует в соответствии сдействующим Уставом и Положением об этом органе, разрабатываемым иутверждаемым в установленном порядке. 7.3. Общее собрание Образовательного учреждения - органсамоуправления, в состав которого входит весь трудовой коллективОбразовательного учреждения. К компетенции Общего собрания работников Образовательногоучреждения относятся: - рассмотрение и обсуждение вопросов материально-техническогообеспечения и оснащения образовательного процесса; - принимает и направляет Учредителю для утверждения Положение обУправляющем Совете Образовательного учреждения - заслушивание отчетов администрации и органов самоуправленияОбразовательного учреждения по вопросам их деятельности; - рассмотрение иных вопросов деятельности Образовательногоучреждения, вынесенных на рассмотрение руководителем Образовательногоучреждения, его органом самоуправления. Общее собрание собирается руководителем Образовательногоучреждения не реже одного раза в четыре месяца. Общее собраниесчитается собранным, если на его заседании присутствует 50% и более отчисла работников Образовательного учреждения. На заседании Общегособрания избирается председатель и секретарь собрания. Решения на Общем собрании принимаются большинством голосов отчисла присутствующих членов Общего собрания. 7.4. Совет трудового коллектива (СТК) - орган самоуправления.Совет трудового коллектива (СТК): - вносит предложения Главе Администрации Юргинского района поулучшению финансово-хозяйственной деятельности Образовательногоучреждения; - определяет уполномоченный орган, которому поручает участвоватьна переговорах с работодателем при заключении коллективного договора иподписать коллективный договор; - утверждает коллективные требования работодателю; - избирает членов комиссии по трудовым спорам; - принимает правила внутреннего распорядка; - согласовывает кандидатуры на награждение наградами Министерстваобразования и науки Российской Федерации. Совет трудового коллектива (СТК) собирается не реже одного раза вгод и считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3работников. Председатель и секретарь Совета трудового коллектива (СТК)избирается открытым голосованием 7.5. Управляющий Совет Образовательного (далее Управляющий Совет)создается в составе не менее 7 человек и не более 25 человек сиспользованием процедур выборов, назначения и кооптации, сроком на 2года. 7.5.1. Управляющий Совет действует на основании Положения обУправляющем Совете Образовательного учреждения, принятого Общимсобранием Трудового коллектива Образовательного учреждения иутвержденного органом местного самоуправления, осуществляющемуправление в сфере образования. 7.5.2. Членом Управляющего Совета может быть избрано лицо,достигшее совершеннолетия. Исключение составляют обучающиеся -представители несовершеннолетних обучающихся на ступени среднего(полного) общего образования. 7.5.3. Не могут быть членами Управляющего Совета лица, которымпедагогическая деятельность запрещена по медицинским показаниям, атакже лица, лишенные родительских прав, лица, которым судебнымрешением запрещено заниматься педагогической и иной деятельностью,связанной с работой с детьми; лица, признанные по судунедееспособными; лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость заумышленные тяжкие или особо тяжкие преступления. В выборах имеют право участвовать все работники образовательногоучреждения согласно списочному составу, включая совместителей,родители (законные представители) всех обучающихся в образовательномучреждении вне зависимости от возраста обучающихся согласно списочномусоставу и обучающиеся на ступени среднего (полного) общегообразования. 7.5.4. Ответственное за проведение выборов должностное лицо можетбыть назначено как из числа работников соответствующего органауправления образования, так и из числа руководящих работников другихобразовательных учреждений, подведомственных органу управленияобразованием. Не может быть назначен в качестве ответственногодолжностного лица за проведение выборов директор образовательногоучреждения или его заместители. Директор образовательного учрежденияобязан исполнять требования ответственного за проведение выборовдолжностного лица и содействовать проведению выборов. 7.5.5. В связи с истечением срока полномочий Управляющего Советавыборы в новый Совет назначаются за три месяца до даты истечения срокаполномочий и проводятся в течение последующих 10 дней послепрекращения полномочий прежнего Управляющего Совета. О месте и времени проведения выборов извещаются все лица, имеющиеправо участвовать в выборах, не позднее чем за две недели до дняголосования. 7.5.6. Члены Управляющего Совета из числа работниковобразовательного учреждения выбираются Общим собранием трудовогоколлектива Образовательного учреждения, не может превышать 1/4 общегочисла членов Управляющего Совета и не менее 2/3 из них должны являтьсяпедагогическими работниками. 7.5.7. Члены Управляющего Совета из числа родителей (законныхпредставителей) обучающихся выбираются на общих родительскихсобраниях, по одному представителю от каждой ступени. Каждая семья(полная или неполная) имеет один голос на выборах независимо от того,какое количество детей данной семьи обучается или воспитывается вобразовательном учреждении. Волеизъявление семьи может быть выраженоодним из родителей, при этом согласие второго родителя предполагаетсяпри условии надлежащего уведомления его о проведении выборов. 7.5.8. В состав Управляющего Совета по должности входятруководитель Общеобразовательного учреждения и представительУчредителя Образовательного учреждения. 7.5.9. Совет собирается по мере необходимости, но не реже одногораза в три месяца, а так же по инициативе председателя УправляющегоСовета, руководителя Общеобразовательного учреждения, представителяУчредителя либо по требованию не менее 25% членов Управляющего Совета. По приглашению члена Управляющего совета в заседании с правомсовещательного голоса могут принимать участия лица, не являющиесячленами Управляющего Совета, если против этого не возражает болееполовины членов Управляющего Совета. На заседании Управляющего Совета избирается председатель исекретарь собрания. Представитель Учредителя, обучающиеся, директор и работники школыне могут быть избраны председателем Управляющего Совета. Решения Управляющего Совета являются правомочными, если назаседании присутствовало не менее половины его членов. Решенияпринимаются большинством голосов присутствующих членов Совета.Председатель имеет право решающего голоса при равенстве голосов вСовете. Проведение всех выборных собраний оформляется протоколом. 7.5.10. Кооптация, т.е. введение в состав Управляющего советановых членов без проведения выборов, осуществляется действующимУправляющим советом путем принятия постановления. Постановление окооптации действительно в течение срока работы Управляющего совета,принявшего постановление. 7.5.11. О проведении кооптации Управляющий совет извещаетдоступными ему способами лиц окончивших образовательное учреждение;работодателей (их представителей), прямо или косвенно заинтересованныхв деятельности Образовательного учреждения или в социальном развитиитерритории, на которой оно расположено; представителей организацийобразования, науки, культуры; граждан, известных своей культурной,научной, общественной и благотворительной деятельностью; иныхпредставителей общественности и юридических лиц, не менее чем за двенедели до заседания, на котором будет проводится кооптация. При этомпредлагается выдвинуть кандидатуры на включение в члены Управляющегосовета путем кооптации. 7.5.12. Кандидатуры на включение в члены Управляющего советапутем кооптации также могут быть предложены: - учредителем образовательного учреждения; - членами Управляющего совета; - родителями (законными представителями) обучающихся; - обучающимися на ступени среднего (полного) общего образования; - работниками образовательного учреждения; - заинтересованными юридическими лицами, в т. ч. государственнымии муниципальными органами, включая органы управления образованием. Допускается самовыдвижение кандидатов, назначаемых в членыУправляющего совета путем кооптации. Все предложения вносятся в письменном виде (в форме письма собоснованием предложения, в форме записи в протоколе заседанияУправляющего совета или личного заявления). Во всех случаях требуется предварительное согласие кандидата навключение его в состав Управляющего совета образовательногоучреждения. 7.5.13. Не могут быть кооптированы в качестве членов Управляющегосовета лица, которым педагогическая деятельность запрещена помедицинским показаниям, лица, лишенные родительских прав, лица,которым судебным решением запрещено заниматься педагогической и инойдеятельностью, связанной с работой с детьми; лица, признанные по судунедееспособными; лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость заумышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренныеУголовным кодексом Российской Федерации. Также не могут кооптироваться в члены Управляющего советаработники вышестоящего органа управления образованием по отношению кобразовательному учреждению, за исключением лиц, из числа работниковиных органов местного самоуправления. Кандидатуры лиц, предложенных для включения путем кооптации вчлены Управляющего совета образовательного учреждения учредителем,рассматриваются в первоочередном порядке. Количество кооптированных членов Управляющего советаобразовательного учреждения не должно превышать одной четвертой частиот списочного состава. 7.5.14. Процедура кооптации в члены Совета. Кооптация в члены Управляющего совета производится только на егозаседании при кворуме не менее трех четвертых от списочного составаизбранных и назначенных (в т. ч. по должности) членов Управляющегосовета и в присутствии должностного лица, назначенного ответственнымза проведение выборов в Управляющий совет образовательного учреждения. Голосование проводится тайно по спискам (списку) кандидатов,составленным (составленному) в алфавитном порядке. Форма бюллетеня -произвольная по согласованию с должностным лицом, ответственным запроведение выборов в Управляющий совет образовательного учреждения. При наличии кандидатов, рекомендованных учредителемобразовательного учреждения, составляется отдельный список такихкандидатов (первый список), по которому голосование членовУправляющего совета проводится в первую очередь. Кандидаты,рекомендованные учредителем, считаются кооптированными в членыУправляющего совета, если за них подано абсолютное большинство голосов(более половины присутствующих на заседании членов Совета). При наличии кандидатов, выдвинутых иными лицами, организациямилибо в порядке самовыдвижения, составляется второй список. Оба списка предоставляются избранным и назначенным членамУправляющего совета для ознакомления до начала голосования. Кпредоставляемым для ознакомления спискам должны быть приложенызаявления, меморандумы, и любые иные письменные пояснения кандидатов освоих взглядах и мнениях о развитии образования и образовательногоучреждения, а также краткая информация о личности кандидатов, но неболее, чем в пределах согласованной с ними информации о персональныхданных. В случае, когда по итогам голосования Управляющего совета попервому списку все вакансии кооптированных членов заполняются,голосование по второму списку не производится. Голосование Управляющего совета по второму списку производится,если остались вакансии для кооптированных членов Управляющего советапосле голосования по первому списку либо нет кандидатур, предложенныхучредителем образовательного учреждения. Списки кандидатов вносятся в протокол заседания Управляющегосовета с приложением согласия кандидатов кооптироваться в членыУправляющего совета образовательного учреждения, выраженного в любойписьменной форме, в том числе в виде подписи, а кандидатов отюридического лица - с приложением доверенности организации. По итогам голосования оформляется протокол счетной комиссии,состоящей из присутствующих членов Совета, который приобщается кпротоколу заседания Совета. Протоколы направляются в Управлениеобразование администрации Юргинского муниципального района для изданияприказа о введении в состав Совета образовательного учреждениякооптированных членов, объявления Совета утвержденным в полном составеи регистрации Совета. Подготовка к проведению кооптации в члены Совета образовательногоучреждения и кооптация производится не позднее двух месяцев со дняутверждения состава избранных и назначенных (в том числе по должности)членов Совета. Обязанности по проведению кооптации возлагаются на должностноелицо, ответственное за проведение выборов в Совет образовательногоучреждения. Замещение выбывших кооптированных членов Совета производится пообщим правилам. 7.5.15. К компетенции Управляющего Совета Образовательногоучреждения относится решение следующих вопросов: - принимает Устав Образовательного учреждения, изменения идополнения к нему с последующим представлением Учредителю дляутверждения и регистрации в органе, осуществляющем регистрациююридических лиц; - утверждает программу развития Образовательного учреждения; - согласовывает компонент Образовательного учреждениягосударственного образовательного стандарта общего образования,профили обучения (по представлению руководителя Образовательногоучреждения после одобрения Педагогического совета Образовательногоучреждения); - утверждает по согласованию с Управлением образованияадминистрации Юргинского муниципального района годовой календарныйучебный график Образовательного учреждения; - согласовывает выбор учебников из числа рекомендованныхМинистерством образования и науки РФ; - принимает решение об исключении обучающихся из Образовательногоучреждения (решение об исключении детей сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей (законных представителей), принимается с согласияорганов опеки и попечительства); - содействует привлечению дополнительных источниковфинансирования и материальных средств для обеспечения деятельности иразвития Образовательного учреждения, определяет направления и порядоких расходования. - рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей(законных представителей) на действия (бездействие) педагогического,административного и технического персонала Образовательногоучреждения, осуществляет защиту прав участников образовательногопроцесса; - утверждает по представлению руководителя Образовательногоучреждения бюджетную заявку, смету расходов бюджетного финансированияи смету расходования средств, полученных Образовательным учреждениемот уставной приносящей доходы деятельности из иных внебюджетныхисточников; - устанавливает режим занятий обучающихся по представлениюПедагогического совета, в том числе продолжительность учебной недели(пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий; - принимает решение о введении (отмене) единой в период занятийформы одежды для обучающихся; - заслушивает отчет руководителя Образовательного учреждения поитогам учебного и финансового года; - рассматривает вопросы создания здоровых и безопасных условийобучения и воспитания в Образовательном учреждении; - участвует в разработке и согласовании локальных актовОбразовательного учреждения, устанавливающих виды, размеры, условия ипорядок начисления выплат стимулирующего характера работникамобразовательного учреждения, показатели и критерии оценки качества ирезультативности труда работников Образовательного учреждения; - при наличии оснований, ходатайствует перед руководителемОбразовательного учреждения о расторжении трудового договора спедагогическими работниками и работниками из числа административногоперсонала; - регулирует в Образовательном учреждении деятельностьобщественных (в том числе молодежных) организаций, разрешенныхзаконом; - ежегодно предоставляет информацию (доклад) Учредителю осостоянии дел в Образовательном учреждении. Управляющий Совет несет ответственность перед Учредителем засвоевременное принятие и выполнение решений, входящих в егокомпетенцию. Решения Управляющего Совета, принятые в рамках его компетенции,являются обязательными для руководителя Образовательного учреждения,обучающихся и их родителей (законных представителей). Руководитель Образовательного учреждения вправе самостоятельнопринимать решение в случае отсутствия решения Управляющего Совета вустановленные сроки. 7.6. Педагогический Совет Образовательного учреждения создается идействует в качестве органа самоуправления (далее - ПедагогическийСовет). В Педагогический Совет входят все педагогические работники,состоящие в трудовых отношениях с Образовательным учреждением (в томчисле работающие по совместительству и на условиях почасовой оплаты).В Педагогический Совет также входят председатель Управляющего Совета ипредседатель Родительского комитета. Педагогический Совет принимает решения открытым голосованием.Решение Педагогического Совета считается принятым, если за него поданобольшинство голосов присутствующих членов Педагогического Совета. Педагогический Совет в целях организации своей деятельностиизбирает секретаря, который ведет протоколы заседаний. ПредседательПедагогического Совета избирается из числа педагогических работников,которые состоят в трудовых отношениях с образовательным учреждением. В выборах имеют право участвовать все работники образовательногоучреждения, согласно списочному составу, включая совместителей. Ответственное за проведение выборов должностное лицо может бытьназначено как из числа работников соответствующего органа управленияобразования, так и из числа руководящих работников другихобразовательных учреждений, подведомственных органу управленияобразованием. Директор образовательного учреждения обязан исполнять требованияответственного за проведение выборов должностного лица и содействоватьпроведению выборов. Председатель Педагогического Совета избирается большинствомголосов на открытом голосовании. О месте и времени проведения выборов извещаются все лица, имеющиеправо участвовать в выборах, не позднее чем за две недели до дняголосования. Педагогический Совет собирается на свои заседания не реже одногораза в четыре месяца. Педагогический Совет считается собранным, еслина его заседании присутствуют более 50% от общего числа членовПедагогического Совета. Педагогический Совет может быть собран по решению УправляющегоСовета Образовательного учреждения и по инициативе двух третей членовПедагогического Совета. На заседаниях Педагогического Совета при наличии согласияПедагогического Совета могут присутствовать: работникиОбразовательного учреждения, не являющиеся членами ПедагогическогоСовета; граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовыхдоговоров, заключенных с Образовательным учреждением; родители(законные представители) воспитанников. К компетенции Педагогического Совета Образовательного учрежденияотносится решение следующих вопросов: - разрабатывает образовательную программу Образовательногоучреждения и представляет ее на утверждение Управляющему Совету; - утверждает план работы Образовательного учреждения на учебныйгод; - контролирует своевременность предоставления отдельнымкатегориям воспитанников дополнительных льгот и видов материальногообеспечения, предусмотренных действующим законодательством и иныминормативными актами РФ, законами и нормативно-правовыми актамиКемеровской области; - осуществляет текущий контроль успеваемости обучающихся; - принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах,их количество и по каким предметам, о промежуточной и государственной(итоговой) аттестации обучающихся; - перевод обучающихся в следующий класс (в том числе "условно"),об оставлении обучающихся на повторный курс обучения; - утверждает кандидатуры учителей для представления к почетномузванию "Заслуженный учитель РФ" и почетному знаку "Почетный работникобщего образования"; - содействие деятельности педагогических организаций иметодических объединений. 7.7. Родительский комитет Образовательного учреждения формируетсяобщим собранием родителей сроком на один год. Количество членовРодительского комитета и его персональный состав определяется общимсобранием родителей. Заседания Родительского комитета проводятся по мере необходимостив соответствии с планом работы, но не реже одного раза в квартал. Родительский комитет: - содействует привлечению внебюджетных средств для обеспеченияуставной деятельности Образовательного учреждения; - помогает в проведении конкурсов, праздников, иных мероприятийпроводимых Образовательным учреждением; - вносит предложения направленные на улучшение работыОбразовательного учреждения в органы иные самоуправленияОбразовательного учреждения, администрацию Образовательного учрежденияи Учредителю. 7.8. К компетенции Учредителя относится: - финансирование деятельности Образовательного учреждения всоответствии с действующими нормативами для данного типа и видаОбразовательного учреждения; - создание необходимых условий для осуществления Образовательнымучреждением имущественных прав; - утверждение Устава, изменений и дополнений, вносимых в Устав; - принятие решения о переименовании, реорганизации и ликвидацииОбразовательного учреждения; - определение порядка приема в Образовательное учреждение; - прием на работу и увольнение директора при предварительномсогласовании с Заместителем Главы Юргинского района курирующегообразование, а так же осуществление иных функций работодателя вотношении директора Образовательного учреждения; - определение порядка приема в Образовательное учреждение; - согласование и контроль условий аренды зданий, помещений ииного имущества Образовательного учреждения; - согласование использования Образовательным учреждениемимущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления, атакже на иных основаниях в соответствии с действующимзаконодательством РФ, для оказания платных дополнительныхобразовательных услуг, предпринимательской и иной приносящей доходдеятельности. - назначение представителя Учредителя в Управляющий СоветОбразовательного учреждения, предложение кандидатуры для кооптации вУправляющий Совет; - заслушивать отчет администрации Образовательного учреждения повопросам, относящимся к ее деятельности, в том числе о поступлении ирасходовании финансовых средств, содержания и использования имущества; - приостановка предпринимательской и иной приносящей доходдеятельности, в случае если она идет в ущерб основной образовательнойдеятельности, финансируемой за счет средств бюджета; - заключение договора о взаимоотношениях с Образовательнымучреждением; - согласование представлений Образовательного учреждения осоздании структурных подразделений; - утверждение расчетных показателей в части приема на обучение вОбразовательное учреждение; - рассмотрение и утверждение заявок по инвестиционным проектам икапитальному ремонту; - оказание помощи Образовательному учреждению по защите интересовв административных и судебных органах в установленном законом порядке; - контроль за деятельностью Образовательного учреждения, в томчисле знакомство с материалами бухгалтерского учета и отчетности, атакже другой документации; - осуществление повышения квалификации руководителяОбразовательного учреждения в соответствии с установленным графиком; - издание распоряжений, обязательных для исполненияОбразовательным учреждением; - в установленном законом порядке нести субсидиарнуюответственность по обязательствам Образовательного учреждения принедостаточности у Образовательного учреждения денежных средств. 7.9. К компетенции Управления образования администрацииЮргинского муниципального района относится: - контроль за реализацией образовательных программ, принятых вОбразовательном учреждении; - контроль за учебно-воспитательным процессом; - согласование учебного плана и штатного расписания; - согласование годового календарного графика; - согласование вопросов об исключении обучающихся изОбразовательного учреждения; - получение информации о деятельности Образовательногоучреждения; - контроль за финансово-хозяйственной деятельностью; - контроль за работой МУ "Централизованная бухгалтерияобразовательных учреждений Юргинского района" и МОУ"Информационно-методический центр Юргинского района", а также иныеполномочия переданные Управлению образования Учредителем. 7.10. Непосредственное управление Образовательным учреждениемосуществляет прошедший соответствующую аттестацию Директор,назначенный Учредителем по предварительному согласованию сЗаместителем Главы Юргинского района, курирующего образование ируководителем Управления образования администрации Юргинскогомуниципального района. Совмещение должности руководителя Образовательного учреждения сдругими руководящими должностями (кроме научного инаучно-методического руководства) внутри и вне Образовательногоучреждения не разрешается. Директор Образовательного учреждения: - представляет интересы Образовательного учреждения, действует отего имени без доверенности; - распоряжается средствами и имуществом Образовательногоучреждения в порядке, определенном настоящим Уставом, действующимзаконодательством; - заключает договоры (контракты), выдает доверенности; - в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения,обязательные для всех работников и обучающихся Образовательногоучреждения. - утверждает штатное расписание в пределах выделенных средствфонда оплаты труда; - распределяет должностные обязанности, утверждает должностныеинструкции; - осуществляет подбор, прием на работу и расстановку работниковОбразовательного учреждения и несет ответственность за уровень ихквалификации; - увольняет, поощряет и налагает взыскания на работниковОбразовательного учреждения; - организует проведение тарификации и аттестации работниковОбразовательного учреждения; - по результатам тарификации и аттестации работниковОбразовательного учреждения устанавливает ставки заработной платы идолжностные оклады работникам в пределах фонда оплаты труда всоответствии с действующим законодательством; - устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладамработников в соответствии с положением, утвержденным Образовательнымучреждением; - в установленном порядке представляет бухгалтерскую истатистическую отчетность в соответствующие органы, определенныезаконодательством РФ; - составляет и представляет на утверждение органу управленияОбразовательного учреждения ежегодные отчеты о поступлении ирасходовании средств; - непосредственно обеспечивает осуществление образовательногопроцесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией исвидетельством о государственной аккредитации; - обеспечивает организацию и выполнение мероприятий погражданской обороне в случае чрезвычайных ситуаций, а такжеобеспечивает выполнение распоряжений начальника штаба ГО; - контроль за работой подразделений общественного питания имедицинских учреждений в целях охраны и укрепления здоровья детей иработников Образовательного учреждения; - несет ответственность за организацию, полноту и качествовоинского учета, согласно установленным правилам; - несет персональную ответственность за деятельностьОбразовательного учреждения перед учредителем, государственнымиорганами и общественностью; - несет персональную ответственность за целевое использованиебюджетных средств; - обеспечивает необходимые условия для работы подразделенийобщественного питания и медицинских учреждений; - осуществляет иные функции, вытекающие из целей и задачОбразовательного учреждения. VIII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 8.1. Образовательное учреждение может быть реорганизовано,ликвидировано в порядке, установленном действующим законодательством. 8.2. Образовательное учреждение считается реорганизованным, заисключением случаев реорганизации в форме присоединения, с моментагосударственной регистрации вновь возникших юридических лиц. При реорганизации Образовательного учреждения в формеприсоединения к нему другого юридического лица первое из них считаетсяреорганизованным с момента внесения в единый государственный реестрюридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенногоюридического лица. При реорганизации Образовательного учреждения в формепреобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо,присоединения к Образовательному учреждению юридического лица, неявляющегося образовательным учреждением, создании автономногообразовательного учреждения путем изменения типа Образовательногоучреждения, Образовательное учреждение вправе осуществлятьопределенные настоящим Уставом виды деятельности на основании лицензиии свидетельства о государственной аккредитации, выданныхОбразовательному учреждению до окончания срока их действия. 8.3. При слиянии Образовательного учреждения с другим юридическимлицом права и обязанности каждого из них переходят к вновь возникшемуюридическому лицу в соответствии с передаточным актом. При присоединении Образовательного учреждения к другомуюридическому лицу к последнему переходят права и обязанностиприсоединенного юридического лица в соответствии с передаточным актом. При разделении Образовательного учреждения его права иобязанности переходят к вновь возникшим юридическим лицам всоответствии с разделительным балансом. При выделении из состава Образовательного учреждения одного илинескольких юридических лиц к каждому из них переходят права иобязанности Образовательного учреждения в соответствии сразделительным балансом. При преобразовании Образовательного учреждения в юридическое лицодругого вида (изменении организационно-правовой формы) к вновьвозникшему юридическому лицу переходят права и обязанностиОбразовательного учреждения в соответствии с передаточным актом. 8.4. Передаточный акт и разделительный баланс должны содержатьположения о правопреемстве по всем обязательствам Образовательногоучреждения в отношении всех его кредиторов и должников, включая иобязательства, оспариваемые сторонами. Передаточный акт и разделительный баланс утверждаются Учредителеми представляются вместе с учредительными документами длягосударственной регистрации вновь возникших юридических лиц иливнесения изменений в учредительные документы существующих юридическихлиц. Непредставление вместе с учредительными документамисоответственно передаточного акта или разделительного баланса, а такжеотсутствие в них положений о правопреемстве по обязательствамУчреждения влекут отказ в государственной регистрации вновь возникшихюридических лиц. 8.5. Образовательное учреждение в течение трех рабочих дней последаты принятия решения о его реорганизации обязано в письменной формесообщить в орган, осуществляющий государственную регистрациююридических лиц, о начале процедуры реорганизации с указанием формыреорганизации. В случае участия в реорганизации двух и более юридических лицтакое уведомление направляется юридическим лицом, последним принявшимрешение о реорганизации либо определенным решением о реорганизации. Наосновании данного уведомления орган, осуществляющий государственнуюрегистрацию юридических лиц, вносит в единый государственный реестрюридических лиц запись о том, что юридическое лицо (юридические лица)находится (находятся) в процессе реорганизации. Образовательное учреждение после внесения в единыйгосударственный реестр юридических лиц записи о начале процедурыреорганизации дважды с периодичностью один раз в месяц помещает всредствах массовой информации, в которых опубликовываются данные огосударственной регистрации юридических лиц, уведомление о своейреорганизации. В случае участия в реорганизации двух и болееюридических лиц уведомление о реорганизации опубликовывается от именивсех участвующих в реорганизации юридических лиц юридическим лицом,последним принявшим решение о реорганизации либо определенным решениемо реорганизации. В уведомлении о реорганизации указываются сведения окаждом участвующем в реорганизации, создаваемом (продолжающемдеятельность) в результате реорганизации юридическом лице, формареорганизации, описание порядка и условий заявления кредиторами своихтребований, иные сведения, предусмотренные законом. 8.6. Ликвидация Образовательного учреждения влечет егопрекращение без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемствак другим лицам. 8.7. Учредитель или орган, принявшие решение о ликвидацииюридического лица, обязаны незамедлительно письменно сообщить об этомв уполномоченный государственный орган для внесения в единыйгосударственный реестр юридических лиц сведения о том, что юридическоелицо находится в процессе ликвидации. Учредитель назначает ликвидационную комиссию (ликвидатора) иустанавливают порядок и сроки ликвидации в соответствии с действующимзаконодательством. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходятполномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия отимени Образовательного учреждения выступает в суде. Ликвидационная комиссия помещает в органах печати, в которыхпубликуются данные о государственной регистрации юридического лица,публикацию о его ликвидации и о порядке и сроке заявления требованийего кредиторами. Этот срок не может быть менее двух месяцев с моментапубликации о ликвидации. Ликвидационная комиссия принимает меры к выявлению кредиторов иполучению дебиторской задолженности, а также письменно уведомляеткредиторов о ликвидации Образовательного учреждения. 8.8. При ликвидации Образовательного учреждения его Устав,лицензия утрачивает силу. 8.9. Документы, образовавшиеся в процессе деятельностиОбразовательного учреждения, в том числе и документы по личномусоставу, при реорганизации передаются на хранение правопреемнику, апри ликвидации - в архив. 8.10. Реорганизация, ликвидация Образовательного учреждениясчитается завершенной, а Образовательное учреждение прекратившимсуществование с момента внесения соответствующей записи в единыйгосударственный реестр юридических лиц. IX. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 9.1. Изменения и дополнения в Устав Образовательного учрежденияпринимаются общим собранием трудового коллектива Образовательногоучреждения, утверждаются Учредителем или органом, осуществляющимфункции и полномочия Учредителя и подлежат государственной регистрациив установленном порядке. X. ПЕРЕЧЕНЬ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 10.1. Локальными актами, регламентирующими деятельностьОбразовательного учреждения, являются: - Правила внутреннего трудового распорядка; - Положение об Управляющем Совете Образовательного учреждения; - Положение о Педагогическом Совете; - Положение от Общем собрании трудового коллективаОбразовательного учреждения; - Положение о материальном стимулировании работниковОбразовательного учреждения; - Правила внутреннего распорядка Образовательного учреждения дляобучающихся; - Правила приема обучающихся, воспитанников в Образовательноеучреждение; - Положение о промежуточной аттестации и переводе учащихся; - иные локальные акты, не противоречащие Уставу Образовательногоучреждения. 10.2. Для обеспечения уставной деятельности Образовательноеучреждение имеет право принимать следующие виды локальных актов:приказ, положение, правила, инструкция, табель, график, план, памятка,штатное расписание, протокол. Локальные акты утверждаются приказомдиректора Образовательного учреждения и не могут противоречитьдействующему законодательству Российской Федерации, настоящему Уставу. XI. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Настоящий Устав вступает в силу, а предыдущая редакция утрачиваетсилу с момента регистрации в органе, осуществляющем государственнуюрегистрацию юридических лиц.