Постановление Администрации г. Ленинска-Кузнецкого от 08.10.2010 № 1317
Об утверждении нормативов финансирования муниципальных учреждений дополнительного образования детей города Ленинска-Кузнецкого
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЛЕНИНСКА-КУЗНЕЦКОГО ПОСТАНОВЛЕНИЕот 08.10.10 N 1317г. Ленинск-КузнецкийОб утверждении нормативов финансированиямуниципальных учреждений дополнительногообразования детей города Ленинска-Кузнецкого На основании постановления Коллегии Администрации Кемеровскойобласти от 28.05.2010 N 216 "Об утверждении нормативов финансированиягосударственных учреждений дополнительного образования детейКемеровской области" постановляю: 1. Утвердить прилагаемые нормативы финансирования муниципальныхучреждений дополнительного образования детей города Ленинска-Кузнецкого. 2. Управлению образования (Н.Т. Рылова) производить расчетнормативов финансирования для муниципальных учреждений дополнительногообразования детей города Ленинска-Кузнецкого в расчете на одногообучающегося в пределах выделенных из муниципального бюджета средствна обеспечение деятельности учреждений дополнительного образованиядетей. 3. Отделу информатизации (А.Ю. Хрулева) разместить настоящеепостановление на официальном сайте администрации города Ленинска-Кузнецкого в сети Интернет. 4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителяглавы города по социальным вопросам Е.Н. Сидоренко. 5. Постановление вступает в силу со дня подписания ираспространяет свое действие на правоотношения, возникшие с01.01.2010 г. Глава города В.Н. Телегин УТВЕРЖДЕНЫ постановлением администрации города от от 08.10.10 N 1317 Нормативы финансирования муниципальных учреждений дополнительного образования детей города Ленинска-Кузнецкого 1. Общие положения Нормативы финансирования муниципальных учреждений дополнительногообразования детей города Ленинска-Кузнецкого (далее - нормативыфинансирования) разработаны в соответствии с действующимзаконодательством Российской Федерации и нормативными актамиКемеровской области. Целью разработки нормативов финансирования является определениеразмера финансирования муниципальных учреждений дополнительногообразования детей (далее - учреждения) в рублях на одного обучающегосяв год. При расчете нормативов финансирования на очередной финансовый годрасходы по соответствующим показателям рассчитываются с применениеминдексов-дефляторов, установленных в соответствии с законодательством. 2. Норматив финансирования В нормативах финансирования учреждений учтены расходы на оплатутруда работников учреждений, расходы на учебные пособия, техническиесредства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды. В расчет нормативов финансирования не включаются расходы натекущий и капитальный ремонт учреждения, коммунальные услуги, услугипо содержанию имущества, приобретение дорогостоящего оборудования,налоги на имущество и землю. 2.1. Годовой объем бюджетных средств, причитающийся учреждению,рассчитывается по формуле: N = Ч х R, где: N - годовой объем бюджетных средств учреждения; Ч - среднегодовая численность обучающихся на соответствующийфинансовый год по учреждениям; R - норматив финансирования учреждений в расчете на одногообучающегося в год. 2.2. Норматив финансирования учреждений в расчете на одногообучающегося в год рассчитывается по формуле: R = З + Nкомп. + Р, где: R - норматив финансирования в расчете на одного обучающегося вгод; З - норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося, рассчитанный по группам персонала в год; Nкомп. - норматив финансирования денежной компенсации наприобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий наодного обучающегося в год; Р - норматив финансирования по расходам на обеспечение учебногопроцесса на одного обучающегося в год. 2.3. Норматив финансирования по заработной плате в учреждениях наодного обучающегося в год рассчитывается по формуле: З = (Зпп + Зауп + Зувп + Зоп) х Ктер. х 1,262 х 1,03 х 1,43 х1,3 х 12, где: Зпп - норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе педагогического персонала в месяц; Зауп - норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе административно-управленческого персонала вмесяц; Зувп - норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе учебно-вспомогательного персонала в месяц; Зоп - норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе обслуживающего персонала в месяц; Ктер. - коэффициент удорожания в зависимости от расположенияучреждений в городской или сельской местности (таблица N 1 приложенияк настоящим нормативам финансирования); 1,262 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу; 1,03 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда, связанного сповышением стажа, квалификационной категории и т.п.; 1,43 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинувыплат из средств стимулирующего фонда; 1,3 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на суммурайонного коэффициента; 12 - количество месяцев в году. 2.4. Норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе педагогического персонала в месяцрассчитывается по формуле: Зпп = Тср. пп х Кпп, * где: Зпп - норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе педагогического персонала в месяц; Тср. пп - ставка заработной платы педагогического персонала,соответствующая средневзвешенному разряду по тарифной сетке вучреждениях (разряд по ЕТС для учреждений, таблица N 2 приложения кнастоящим нормативам финансирования); Кпп - количество ставок педагогического персонала, приходящихсяна одного обучающегося, в зависимости от количества обучающихся вучреждении (таблица N 3 приложения к настоящим нормативамфинансирования). 2.5. Норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе административно-управленческого персонала вмесяц рассчитывается по формуле: Зауп = Тср. ауп х Кауп**, где: Зауп - норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе административно-управленческого персонала вмесяц; Тср. ауп - ставка заработной платы административно-управленческого персонала, соответствующая средневзвешенному разрядупо тарифной сетке в учреждениях (разряд по ЕТС для учреждений, таблица N 2 приложения к настоящим нормативам финансирования); Кауп - количество ставок административно-управленческогоперсонала, приходящегося на одного обучающегося, в зависимости отколичества обучающихся в учреждении (таблица N 3 приложения кнастоящим нормативам финансирования). 2.6. Норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе учебно-вспомогательного персонала в месяцрассчитывается по формуле: Зувп = Тср. увп х К увп**, где: Зувп - норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе учебно-вспомогательного персонала в месяц; Тср. увп - ставка заработной платы учебно-вспомогательногоперсонала, соответствующая средневзвешенному разряду по тарифной сеткев учреждениях (разряд по ЕТС для учреждений, таблица N 2 приложения кнастоящим нормативам финансирования); К увп - количество ставок учебно-вспомогательного персонала,приходящихся на одного обучающегося, в зависимости от количестваобучающихся в учреждении (таблица N 3 приложения к настоящимнормативам финансирования). 2.7. Норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе обслуживающего персонала в месяц рассчитываетсяпо формуле: Зоп = Тср. оп х Коп**, где: Зоп - норматив финансирования по заработной плате на одногообучающегося по группе обслуживающего персонала в месяц; Тср. оп - ставка заработной платы обслуживающего персонала, соот-ветствующая средневзвешенному разряду по тарифной сетке в учреждениях(разряд по ЕТС для учреждений, таблица N 2 приложения к настоящимнормативам финансирования); Коп - количество ставок обслуживающего персонала, приходящихся наодного обучающегося, в зависимости от количества обучающихся вучреждении (таблица N 3 приложения к настоящим нормативамфинансирования). 2.8. На основании статьи 55 Закона Российской Федерации"Об образовании" педагогическим работникам, в том числе руководящимработникам, деятельность которых связана с образовательным процессом,в учреждениях выплачивается ежемесячная денежная компенсация наприобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий. Расходы на выплату ежемесячной денежной компенсации наприобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий наодного обучающегося в год (Nкомп.) определяются по формуле: Nкомп. = Р ком. Х 12, где: Р ком. - размер ежемесячной денежной компенсации на приобретениекнигоиздательской продукции и периодических изданий на одногообучающегося, определяется из фактических расходов на предыдущийфинансовый год; 12 - число месяцев в году. 2.9. Норматив финансирования бюджетной услуги по расходам наобеспечение учебного процесса (учебные и хозяйственные расходы) в год(Р) определяется в равном объеме на каждого обучающегося исходя изфактических показателей за предыдущий финансовый год с учетоминдексации. 2.10. Бюджетные средства, выделенные по нормативу финансированияучреждениям, расходуются получателем бюджетных средств на цели,определенные перечнем расходов, указанных в таблице N 4 приложения кнастоящим нормативам финансирования. 2.11. Для расчета годового объема бюджетных средств,причитающихся учреждению, необходима информация о среднегодовойчисленности обучающихся. Данные о среднегодовой численности обучающихся учрежденийформируются исходя из сведений, указанных в формах федеральногогосударственного статистического наблюдения "Сведения об учрежденияхдополнительного образования детей" (форма N 1-ДО) по состоянию на 20января года, предшествующего финансовому. 2.12. В целях недопущения резких отклонений объемов бюджетныхсредств по учреждениям, рассчитанных на нормативной основе, отсложившейся базы расходов учреждений в течение 3 лет проводитсяобязательный период адаптации. В начале адаптационного периода объем бюджетных средств,исчисленных по нормативу, корректируется при помощи поправочныхкоэффициентов. Значение поправочных коэффициентов должно находиться в пределахустановленного диапазона отклонений фактического размера фонда оплатытруда от исчисленного по нормативу. Диапазон отклонений ежегодноустанавливается главным распорядителем бюджетных средств. В конце адаптационного периода значение поправочного коэффициентане должно влиять на объем бюджетных средств, исчисленных по нормативу. 2.13. Доведение бюджетных средств по нормативу финансированияучреждений производится через главного распорядителя бюджетныхсредств. Главный распорядитель бюджетных средств в пределах выделенных измуниципального бюджета средств производит распределение средств междуучреждениями на основе рассчитанных размеров по нормативамфинансирования. 2.14. Получатели бюджетных средств в лице учреждений ведутраздельный бухгалтерский учет операций по бюджетным средствам,полученным по нормативу финансирования на содержание и развитиеучреждения (финансирование, кассовые и фактические расходы), сприсвоением отличительного признака в аналитическом учете, о чемдолжна быть сделана ссылка в приказе об учетной политике учреждения. 2.15. Бюджетные средства, полученные получателями бюджетныхсредств по нормативу финансирования учреждений, носят целевой характери не могут быть использованы на другие цели. 2.16. Учет и отчетность по указанным средствам осуществляется вустановленном порядке. _________________________________ * В расчетную величину норматива бюджетного финансированиявключено среднее количество педагогических ставок в расчете на однугруппу - 0,8 единицы должности педагога (таким образом,предусматривается финансирование ставок педагогов дополнительногообразования педагогов-организаторов, педагогов-психологов, методистов,концертмейстера и т.д.) при нормативной наполняемости группы 12человек. ** Расчетное количество штатных единиц поадминистративно-управленческому, учебно-вспомогательному,обслуживающему персоналу на 1 группу определяется на основе примерныхнормативов штатной численности учреждений. Заместитель главы города по социальным вопросам Е.Н. Сидоренко ПРИЛОЖЕНИЕ к нормативам финансирования муниципальных учреждений дополнительного образования детей г. Ленинска-Кузнецкого Таблица N 1 КОЭФФИЦИЕНТЫ удорожания в зависимости от расположения учреждений в городской или сельской местности (Ктер.) ----------------------------------------------------------- | Виды местности | Ктер. | |-------------------------------------------------+-------| | Учреждения, расположенные в городской местности | 1,0 | |-------------------------------------------------+-------| | Учреждения, расположенные в сельской местности | 1,25 | ----------------------------------------------------------- Таблица N 2 Средний разряд по группам персонала на основании Единой тарифной сетки--------------------------------------------------------------------------| | Средний разряд по ЕТС по видам || Наименование группы | учреждений || персонала |----------------------------------------------|| | дворцы, | станции юных | детско- || | дома, | техников, | юношеские || | (центры) | юных натуралистов, | спортивные || | детского | юных туристов | школы || | творчества | | ||-------------------------+------------+--------------------+------------|| Педагогический персонал | 13,5 | 13,5 | 13,5 ||-------------------------+------------+--------------------+------------|| Административно- | 14,5 | 14,5 | 14,5 || управленческий персонал | | | ||-------------------------+------------+--------------------+------------|| Учебно-вспомогательный | 8 | 8 | 8 || персонал | | | ||-------------------------+------------+--------------------+------------|| Обслуживающий персонал | 4 | 4 | 4 |-------------------------------------------------------------------------- Таблица N 3 Расчет нормативной численности штатного персонала на 1 обучающегося*--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| Численность | Количество | Всего | В том числе по группам | Количество ставок, приходящихся на одного обучающегося, по группам || занимающихся | групп | единиц | персонала | персонала || | | |--------------------------------------------------------------------+--------------------------------------------------------------------|| | | | административный | педагогический | учебно- | обслуживающий | административный | педагогический | учебно- | обслуживающий || | | | персонал | персонал | воспитательный | персонал | персонал | персонал | воспитательный | персонал || | | | | | персонал | | | | персонал | ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 120 | 10 | 28 | 2 | 8 | 2 | 16 | 0,017 | 0,067 | 0,017 | 0,133 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 180 | 15 | 32 | 2 | 12 | 2 | 16 | 0,011 | 0,067 | 0,011 | 0,089 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 240 | 20 | 37 | 3 | 16 | 2 | 16 | 0,013 | 0,067 | 0,008 | 0,067 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 300 | 25 | 41 | 3 | 20 | 2 | 16 | 0,010 | 0,067 | 0,007 | 0,053 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 360 | 30 | 50 | 5 | 24 | 5 | 16 | 0,014 | 0,067 | 0,014 | 0,044 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 420 | 35 | 54 | 5 | 28 | 5 | 16 | 0,012 | 0,067 | 0,012 | 0,038 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 480 | 40 | 58 | 5 | 32 | 5 | 16 | 0,010 | 0,067 | 0,010 | 0,033 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 540 | 45 | 62 | 5 | 36 | 5 | 16 | 0,009 | 0,067 | 0,009 | 0,030 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 600 | 50 | 66 | 5 | 40 | 5 | 16 | 0,008 | 0,067 | 0,008 | 0,027 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 660 | 55 | 70 | 5 | 44 | 6 | 16 | 0,008 | 0,067 | 0,008 | 0,024 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 720 | 60 | 90 | 9 | 48 | 13 | 20 | 0,013 | 0,067 | 0,018 | 0,028 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 780 | 65 | 94 | 9 | 52 | 13 | 20 | 0,012 | 0,067 | 0,017 | 0,026 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 840 | 70 | 98 | 9 | 56 | 13 | 20 | 0,011 | 0,067 | 0,015 | 0,024 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 900 | 75 | 102 | 9 | 60 | 13 | 20 | 0,010 | 0,067 | 0,014 | 0,022 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 960 | 80 | 106 | 9 | 64 | 13 | 20 | 0,009 | 0,067 | 0,014 | 0,021 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1020 | 85 | 110 | 9 | 68 | 13 | 20 | 0,009 | 0,067 | 0,013 | 0,020 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1080 | 90 | 115 | 10 | 72 | 13 | 20 | 0,009 | 0,067 | 0,012 | 0,019 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1140 | 95 | 119 | 10 | 76 | 13 | 20 | 0,009 | 0,067 | 0,011 | 0,018 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1200 | 100 | 123 | 10 | 80 | 13 | 20 | 0,008 | 0,067 | 0,011 | 0,017 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1260 | 105 | 127 | 10 | 84 | 13 | 20 | 0,008 | 0,067 | 0,010 | 0,016 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1320 | 110 | 131 | 10 | 88 | 13 | 20 | 0,008 | 0,067 | 0,010 | 0,015 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1380 | 115 | 135 | 10 | 92 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,009 | 0,014 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1440 | 120 | 140 | 11 | 96 | 13 | 20 | 0,008 | 0,067 | 0,009 | 0,014 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1500 | 125 | 144 | 11 | 100 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,009 | 0,013 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1560 | 130 | 148 | 11 | 104 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,008 | 0,013 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1620 | 135 | 152 | 11 | 108 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,008 | 0,012 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1680 | 140 | 156 | 11 | 112 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,008 | 0,012 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1740 | 145 | 160 | 11 | 116 | 13 | 20 | 0,006 | 0,067 | 0,007 | 0,011 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1800 | 150 | 165 | 12 | 120 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,007 | 0,011 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1860 | 155 | 169 | 12 | 124 | 13 | 20 | 0,006 | 0,067 | 0,007 | 0,011 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1920 | 160 | 173 | 12 | 128 | 13 | 20 | 0,006 | 0,067 | 0,007 | 0,010 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1980 | 165 | 178 | 13 | 132 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,007 | 0,010 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 2040 | 170 | 183 | 14 | 136 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,006 | 0,010 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 2100 | 175 | 188 | 15 | 140 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,006 | 0,010 ||--------------+------------+--------+------------------+----------------+----------------+---------------+------------------+----------------+----------------+---------------|| 2160 | 180 | 193 | 16 | 144 | 13 | 20 | 0,007 | 0,067 | 0,006 | 0,009 |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ________________________________ *Количество штатных единиц, приходящихся на одного обучающегосяпо каждой группе персонала, установленное путем деления нормативнойштатной численности по группам персонала в зависимости от количествагрупп и численности обучающихся в учреждениях с учетом нормативнойнаполняемости группы 12 человек (в соответствии с Типовым положениемоб учреждении дополнительного образования детей учреждение вправесамостоятельно устанавливать наполняемость группы). Таблица N 4 ПЕРЕЧЕНЬ расходов, на которые используется финансирование учреждений --------------------------------------------------------- | Коды | Направления расходования | | бюджетной | бюджетных средств | | классификации | | | расходов | | |-----------------+-------------------------------------| | 1 | 2 | |-----------------+-------------------------------------| | 211-"Заработная | Заработная плата педагогического, | | плата" | административно-управленческого, | | | учебно-вспомогательного и | | | обслуживающего персонала | | | учреждений; оплата выходных | | | пособий при увольнении сотрудников | | | и на период их трудоустройства в | | | случае увольнения в связи с | | | ликвидацией и реорганизацией | | | учреждения; выплата пособия за | | | первые два дня временной | | | нетрудоспособности за счет средств | | | работодателя в случае заболевания | | | работника или полученной им | | | травмы (за исключением несчастных | | | случаев на производстве и | | | профессиональных заболеваний) | |-----------------+-------------------------------------| | 212 - "Прочие | Оплата суточных при служебных | | выплаты" | командировках педагогических | | | работников на курсы повышения | | | квалификации; оплата суточных при | | | служебных командировках штатных | | | работников в связи с проведением | | | массовых физкультурно-спортивных, | | | культурно-массовых мероприятий; | | | компенсационные выплаты | | | педагогическим работникам, в том | | | числе руководящим работниками за | | | книгоиздательскую продукцию и | | | периодические издания, другие | | | аналогичные расходы, связанные с | | | учебным процессом | |-----------------+-------------------------------------| | 213 - | Начисления на заработную плату | | "Начисления на | | | выплату по | | | оплате труда" | | |-----------------+-------------------------------------| | 221 - "Услуга | Расходы, связанные с подключением | | связи" | и использованием глобальной сети | | | Интернет в части, непосредственно | | | связанной с образовательным | | | процессом, другие аналогичные | | | расходы | |-----------------+-------------------------------------| | 222 - | Оплата проезда при служебных | | "Транспортные | командировках педагогических | | услуги" | работников на курсы повышения | | | квалификации, оплата проезда при | | | служебных командировках в связи с | | | проведением массовых | | | физкультурно-спортивных, | | | культурно-массовых мероприятий, | | | другие аналогичные расходы, | | | связанные с учебным процессом | |-----------------+-------------------------------------| | 225 - "Работы, | Расходы по текущему ремонту и | | услуги по | техническому обслуживанию | | содержанию | компьютерной техники и | | имущества" | оборудования, используемых в | | | учебных целях, другие аналогичные | | | расходы, связанные с учебным | | | процессом | |-----------------+-------------------------------------| | 226 - "Прочие | Оплата проживания при служебных | | работы, услуги" | командировках педагогических | | | работников на курсы повышения | | | квалификации; оплата проживания | | | при служебных командировках | | | работников в связи с проведением | | | физкультурно-спортивных, | | | культурно-массовых мероприятий; | | | организация и проведение работ и | | | мероприятий в рамках текущей | | | деятельности (в том числе массовые | | | физкультурно-спортивные, | | | культурно-массовые мероприятия), | | | оплата прочих услуг при | | | лицензировании образовательных | | | учреждений, услуги санитарно- | | | эпидемиологического надзора, | | | включая анализ воды в плавательных | | | бассейнах, демеркуризация | | | ртутьсодержащих ламп и т.д.) | |-----------------+-------------------------------------| | 262 - "Пособия | Выплата выходных пособий | | по социальной | работникам и сотрудникам, не | | помощи | связанных с реорганизацией, | | населению" | изменением структуры учреждений и | | | иными организационно-штатными | | | мероприятиями, приводящими к | | | сокращению численности или штата | | | учреждения | |-----------------+-------------------------------------| | 290 - "Прочие | Прочие текущие расходы, связанные | | расходы" | с образовательным процессом (при | | | прохождении аттестации, | | | лицензировании, оплата | | | государственных пошлин, налогов и | | | т.п.) | |-----------------+-------------------------------------| | 310 - | Приобретение учебников, наглядных | | "Увеличение | пособий, технических средств | | стоимости | обучения, инвентаря (в том числе | | основных | школьной мебели) для обеспечения | | средств" | образовательного процесса | |-----------------+-------------------------------------| | 340 - | Расходы на оплату материалов | | "Увеличение | (включая ГСМ, аптечки в кабинетах | | стоимости | повышенной опасности, | | материальных | медикаменты, моющие средства, | | запасов" | предметы личной гигиены, классные | | | журналы, мел, электрические лампы, | | | канцелярские товары, тонер, | | | картриджи, реактивы, химическую | | | посуду, пиломатериал для кабинетов | | | труда и т.п.), предметов снабжения, | | | связанных с образовательным | | | процессом | ---------------------------------------------------------