Распоряжение Администрации Беловского района от 03.12.2012 № 1871
Об утверждении Устава муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Старопестеревская средняя общеобразовательная школа" в новой редакции
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ БЕЛОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РАСПОРЯЖЕНИЕот 03.12.12 N 1871г. БеловоОб утверждении Устава муниципальногобюджетного общеобразовательного учреждения"Старопестеревская средняяобщеобразовательная школа" в новой редакции В целях приведения Устава муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения "Старопестеревская средняяобщеобразовательная школа" в соответствие с Законом РоссийскойФедерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 (в редакции от 10.07.2012) "Обобразовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении,утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 19марта 2001 г. N 196: 1. Утвердить Устав муниципального бюджетного общеобразовательногоучреждения "Старопестеревская средняя общеобразовательная школа" вновой редакции (прилагается). 2. Считать утратившим силу распоряжение Администрации Беловскогорайона от 7 августа 2008 г. N 1570 "Об утверждении уставамуниципального общеобразовательного учреждения "Старопестеревскаясредняя общеобразовательная школа" в новой редакции. 3. Считать утратившим силу распоряжение Администрации Беловскогорайона от 10 февраля 2010 г. N 172 "Об утверждении уставаМуниципального общеобразовательного учреждения "Старопестеревскаясредняя общеобразовательная школа" в новой редакции. 4. Считать утратившим силу распоряжение Администрации Беловскогомуниципального района от 8 февраля 2011 г. N 147 "О внесении измененийи дополнений в устав МОУ "Старопестеревская средняяобщеобразовательная школа". 5. Считать утратившим силу пункт 3 распоряжения администрацииБеловского муниципального района от 25 октября 2011 г. N 1418"Об изменении типа существующего учреждения - муниципальногообщеобразовательного учреждения "Старопестеревская средняяобщеобразовательная школа" Беловского муниципального района в целяхсоздания муниципального бюджетного учреждения Беловскогомуниципального района. 6. Директору муниципального бюджетного общеобразовательногоучреждения "Старопестеревская средняя общеобразовательная школа"Арлашевой Людмиле Вячеславовне в месячный срок со дня вступления всилу настоящего распоряжения осуществить регистрацию Уставаучреждения в новой редакции в соответствии с требованиямидействующего законодательства. 7. Пресс-секретарю главы района Карнауховой О.В., начальникуотдела информатизации и компьютерного обеспечения Букину Е.К.обеспечить размещение настоящего распоряжения на официальном сайтеадминистрации Беловского муниципального района и опубликование вгазете "Сельские зори". 8. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить напервого заместителя главы района Ноженкина В.А. 9. Распоряжение вступает в силу со дня подписания. Глава района А.И. Щукин Утвержден распоряжением администрации Беловского муниципального района от 03 декабря 2012 N 1871 УСТАВ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Старопестеревская средняя общеобразовательная школа" Принят на общем собрании трудового коллектива "___" ________________ 2012 г. Руководитель учреждения _______ Л.В. Арлашева 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение"Старопестеревская средняя общеобразовательная школа", сокращенноенаименование МБОУ "Старопестеревская CОШ", в дальнейшем именуемоеШкола, создано и действует на основании законодательства РоссийскойФедерации, настоящего Устава, а также муниципальных правовых актовБеловского муниципального района. Учредителем Школы является муниципальное образование "Беловскиймуниципальный район". Функции и полномочия учредителя в отношенииШколы осуществляет отраслевой орган администрации Беловскогомуниципального района - управление образования администрацииБеловского муниципального района (в дальнейшем именуемое"Учредитель"). 1.2. Школа создает условия для реализации гражданами РоссийскойФедерации гарантированного государством права на получениеобщедоступного и бесплатного начального общего, основного общего исреднего (полного) общего образования. 1.3. Деятельность Школы основывается на принципах демократии,гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей,жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развитияличности, автономности и светского характера образования. 1.4. Школа руководствуется в своей деятельности федеральнымизаконами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации,постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации,решениями соответствующего органа управления образованием, настоящимтиповым положением об общеобразовательном учреждении, уставомобщеобразовательного учреждения. 1.5. Школа как юридическое лицо имеет Устав, самостоятельныйбаланс, лицевой счет, открытый в соответствующем органе Федеральногоказначейства по Кемеровской области, обособленное имущество,переданное на праве оперативного управления, печать установленногообразца, штамп, бланки со своим наименованием. Школа может иметьрасчетный счет, текущий, внебюджетный счет по учету средств,полученных от приносящей доход деятельности в банковских учреждениях. Школа может от своего имени приобретать и осуществлятьимущественные и личные неимущественные права, отвечать по своимобязательствам в порядке, установленном законодательством РоссийскойФедерации, быть истцом и ответчиком в суде. 1.6. Школа осуществляет обучение и воспитание в интересахличности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья исоздание благоприятных условий для разностороннего развития личности,в т. ч. возможности удовлетворения потребности обучающегося всамообразовании и получении дополнительного образования. 1.7. Основными целями Школы являются: - формирование общей культуры обучающихся, их адаптацию к жизни вобществе на основе усвоения основных общеобразовательных программначального общего, основного общего, среднего (полного) общегообразования, обеспечивающие реализацию федеральных государственныхобразовательных стандартов; - создание основы для осознанного выбора и последующего освоенияпрофессиональных образовательных программ - воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма,трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающейприроде, родине, семье - формирование здорового образа жизни. 1.8. Основные задачи Школы: - создание благоприятных условий, способствующих умственному,эмоциональному и физическому развитию личности; - реализация образовательных программ начального общего,основного общего, среднего полного общего образования, обеспечениеосвоения их обучающимися; - воспитание и развитие обучающихся, освоение ими основныхнавыков учебной деятельности, элементов теоретического мышления,навыков самоконтроля, культуры поведения, речи, основ личной гигиены издорового образа жизни; - создание условий для воспитания, становления и формированияличности обучающегося, развития его склонностей, интересов испособностей к социальному самоопределению; - обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся; - охрана прав и интересов обучающихся. 1.9. Права юридического лица в части ведения уставнойфинансово-хозяйственной деятельности возникают у Школы с момента еегосударственной регистрации, право на образовательную деятельность ильготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации,возникают со дня выдачи ей лицензии (разрешения). Школа проходитгосударственную аккредитацию в порядке, установленном ЗакономРоссийской Федерации "Об образовании". Право на пользование печатью сизображением Государственного герба Российской Федерации возникает уШколы с момента государственной аккредитации, подтвержденнойсоответствующим свидетельством. 1.10. Учредитель несет ответственность по обязательствам Школы вслучае и пределах установленных, гражданским законодательством. Школане несет ответственность по обязательствам Учредителя и созданных имюридических лиц. 1.11. Школа самостоятельна в осуществлении образовательногопроцесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой,хозяйственной и иной деятельности в пределах установленныхзаконодательством Российской Федерации и Кемеровской области, Типовымположением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом. 1.12. Медицинское обслуживание обучающихся обеспечиваетсямедицинским персоналом, который осуществляет свою деятельность подоговору между органом здравоохранения и Школой и наряду садминистрацией и педагогическими работниками несет ответственность запроведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдениесанитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.Для работы медицинского работника Школа предоставляет соответствующеепомещение. 1.13. Организация питания осуществляется в соответствии снормативными актами РФ, Кемеровской области и администрации Беловскогомуниципального района в специально отведенном помещении совместно спредприятием общественного питания на договорной основе. 1.14. В Школе не допускается создание и деятельностьорганизационных структур, политических партий, общественнополитических и религиозных движений и организаций. 1.15. Юридический и фактический адрес Школы: РФ, 652660, Кемеровская область, Беловский район, с.Старопестерево, ул. Школьная,16 1.16. Фактически образовательная деятельность осуществляется последующим адресам: РФ, 652660, Кемеровская область, Беловский район, с.Старопестерево, ул. Школьная,16 РФ, 652660, Кемеровская область, Беловский район, с.Старопестерево, ул. Центральная,19А 1.17. Школа имеет структурные подразделения. Местонахождениеструктурных подразделений (фактический адрес): РФ, 652666, Кемеровская область, Беловский район, с. Заринское,пер. Школьный,7 РФ, 652648, Кемеровская область, Беловский район, п. Снежинский,ул. Советская,12 1.18. Школа имеет дошкольные группы. Место нахождения дошкольныхгрупп (фактический адрес): 652648, РФ, Кемеровская область, Беловский район, п. Снежинский,ул. Советская,12 РФ, 652666, Кемеровская область, Беловский район, с. Заринское,пер. Школьный,7 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 2.1. Школа осуществляет образовательный процесс: дошкольного образования: дошкольная группа (нормативный срок освоения - 5 лет) в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трехступеней общего образования: - 1 ступень - начальное общее образование (нормативный срокосвоения - 4 года); - 2 ступень - основное общее образование (нормативный срокосвоения - 5 лет); - 3 ступень - среднее (полное) общее образование (нормативныйсрок освоения - 2 года). Нормативный срок обучения может быть изменен согласно изменениямв законодательстве Российской Федерации. 2.2. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке. Вкачестве иностранного языка преподается английский язык. 2.3. Количество и наполняемость классов Школы, расположенной всельской местности, определяется исходя из потребностей населения иутвержденного норматива. Количество классов в Школе устанавливается взависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданныхдля осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норми контрольных нормативов, указанных в лицензии. 2.4. При проведении занятий по иностранному языку и трудовомуобучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, поинформатике и вычислительной технике классы делятся на 2 группы принаполняемости 20 человек. Школа вправе открывать по желанию изаявлениям родителей (законных представителей) обучающихся группыпродленного дня с учетом интересов родителей (законных представителей)обучающихся и по согласованию с Учредителем в Школе могут открыватьсяклассы компенсирующего вида. 2.5. Наполняемость классов и групп продленного дня составляет неболее 20 обучающихся. При наличии необходимых условий и средстввозможны комплектования классов и групп продленного дня с меньшейнаполняемостью, которая определяется настоящим Уставом. 2.6. Порядок комплектования дошкольных групп. 2.6.1. Порядок комплектования дошкольного дошкольных группучреждения определяется Учредителем в соответствии с законодательствомРоссийской Федерации и закрепляется в уставе. 2.6.2. Комплектование детьми производится с учетом количествасвободных мест в данной возрастной группе. 2.6.3. В дошкольную группу Школы принимаются дети в возрасте от 2до 6 лет. Прием детей осуществляется на основании медицинскогозаключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного изродителей (законных представителей). 2.6.4. При приеме ребенка в дошкольную группу Школы заключаетсядоговор между Школой и родителями (законными представителями),включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственностьсторон, возникающие в процессе обучения и воспитания. Подписаниедоговора является обязательным для обеих сторон. 2.6.5. Школа в рамках своей компетенции: 1) осуществляет ежегодное комплектование групп детей на началоучебного года; 2) производит в течение года доукомплектование высвобождающихсямест; 3) обеспечивает отдельным категориям семей социальную поддержкупо оплате за содержание детей в детском саду, в соответствии сдействующим законодательством. 1) 2.6.6. Внеочередным правом на предоставление места вдошкольной группе Школы пользуются: Дети прокуроров, в соответствии сФедеральным Законом от 17.01.1992 N 2202-1 "О прокуратуре РоссийскойФедерации"; 2) Дети сотрудников следственного комитета, в соответствии сФедеральным Законом от 28.12.2010 N 403-ФЗ "О следственном комитетеРоссийской Федерации"; 3) Дети судей, в соответствии Законом Российской Федерации от26.06.1992 N 3132-1 "О статусе судей в Российской Федерации"; 4) Дети граждан Российской Федерации подвергшихся воздействиюрадиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС в соответствии сЗаконом Российской Федерации от 15.05.1991 N 1244-1 "О социальнойзащите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствиекатастрофы на Чернобыльской АЭС"; 5) Дети погибших (пропавших без вести), умерших, ставшихинвалидами сотрудников и военнослужащих из числа лиц, указанных впункте 1 Постановления Правительства РФ от 09.02.2004 N 65 "Одополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникамФедеральных органов исполнительной власти, участвующим вконтртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок иобщественною безопасность на территории Севера-Кавказского регионаРоссийской Федерации"; 6) Дети в соответствии с п. 1 Постановления Правительства РФ от25.08.1999 N 936 "О дополнительных мерах по социальной защите членовсемей военнослужащих и сотрудников органов внутренних дел,Государственной противопожарной службы, уголовно-исполнительнойсистемы, непосредственно участвовавших в борьбе с терроризмом натерритории Республики Дагестан и погибших (пропавших без вести),умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебныхобязанностей"; 7) Дети в соответствии с п. 4 Постановления Правительства РФ от12.08.2008 N 587 "О дополнительных мерах по усилению социальной защитывоеннослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительнойвласти, участвующих в выполнении задач по обеспечению безопасности изащите граждан Российской Федерации, проживающих на территории ЮжнойОсетии, и Абхазии"; В случае отсутствия свободных мест в учреждении на деньпоступления заявления от родителя (законного представителя) ребенка,имеющего права на зачисление в учреждение во внеочередном порядке,места предоставляются по мере их появления. Свободными являются местав группах, не укомплектованных в соответствии с предельнойнаполняемостью. В первую очередь принимаются дети следующих категорий граждан: 1) дети из приемных семей, имеющих в своем составе 3-х и болеедетей включая родных и приемных в возрасте до 18 лет, в том числеусыновленных и приемных, в соответствии с Законом Кемеровской областиот 14.12.2010 N 124-ОЗ "О некоторых вопросах в сфере опеки ипопечительства несовершеннолетних"; 2) дети военнослужащих по месту жительства их семей всоответствии Федерального закона от 27.05.1998 N 76-ФЗ "О статусевоеннослужащих"; 3) дети инвалиды и дети, один из родителей которых являетсяинвалидом, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от02.10.1992 N 1157 "О дополнительных мерах государственной поддержкиинвалидов"; 4) дети сотрудника полиции; 5) дети сотрудника полиции, погибшего (умершего) вследствиеувечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи свыполнением служебных обязанностей; 6) дети сотрудника полиции, умершего вследствие заболевания,полученного в период прохождения службы в полиции; 7) дети гражданина Российской Федерации, уволенного со службы вполиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных всвязи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможностьдальнейшего прохождения службы в полиции; 8) дети гражданина Российской Федерации, умершего в течениеодного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья илииного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебныхобязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в периодпрохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшегопрохождения службы в полиции; 9) дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудникаполиции, гражданина Российской Федерации в соответствии с Федеральнымзаконом от 07.02.2011 N 3-ФЗ "О полиции" В случае отсутствия свободных мест в учреждении на деньпоступления заявления от родителя (законного представителя) ребенка,имеющего права на зачисление в учреждение во внеочередном порядке,места предоставляются по мере их появления. Свободными являются местав группах, не укомплектованных в соответствии с предельнойнаполняемостью 2.6.8. Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалидыпринимаются в дошкольную группу Школы только с согласия родителей(законных представителей) на основании заключенияпсихолого-медико-педагогической комиссии. Дошкольное образовательноеучреждение обязано обеспечить необходимые условия для организациикоррекционной работы психофизического развития. 2.7. Количество детей в группах определяется исходя из расчетаплощади групповой (игровой) в соответствии с СанПиН. 2.8. Установление и порядок взимания платы с родителей насодержание ребенка предусмотрены "Положением о взимании родительскойплаты". 2.9. При необходимости в Школе могут быть организованы: семейнаягруппа. Осуществляющая свою работу на основе Порядка "Об организациисемейных групп, при МБДОУ Беловского муниципального района". 2.10. Прием заявлений в первый класс школы для закрепленных лицначинается с 01.03. завершается 31.07. текущего года. Зачисление вучреждение оформляется приказом директора школы в течение 7 рабочихдней после приема документов. Для детей, не зарегистрированных назакрепленной территории, прием документов в первый класс начинается с01.08. текущего года до момента заполнения свободных мест, но непозднее 05.09. текущего года. Школа, закончив прием в первый классвсех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправеосуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленнойтерритории, ранее 01.08. В 1-й класс Школы принимаются дети при достижении ими возраста на1 сентября шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний посостоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет, поличному заявлению родителей (законных представителей) ребенка припредъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя(законного представителя), либо оригинала документа удостоверяющеголичность иностранного гражданина в Российской Федерации; родители(законные представители) закрепленных лиц, зарегистрированных по местужительства или месту пребывания, дополнительно предъявляют оригиналсвидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленномпорядке копию документа подтверждающего родство заявителя (илизаконность представителя прав обучающегося), а также оригиналсвидетельства о регистрации ребенка по месту жительства илисвидетельства о регистрации ребенка по месту пребывания назакрепленной территории; родители (законные представители) ребенка,являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства и незарегистрированного на закрепленной территории, дополнительнопредъявляют заверенные в установленном порядке копии документа,подтверждающие родство заявителя (или законность представителя правобучающегося), и документа подтверждающего право заявителя напребывание в Российской Федерации). По заявлению родителей (законныхпредставителей) Учредитель вправе разрешить прием детей для обучения вболее раннем возрасте. Иностранные граждане и лица без гражданства все документыпредставляют на русском языке или вместе с заверенным в установленномпорядке переводом на русский язык. Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в учреждениина время обучения ребенка. Родители (законные представители) детей имеют право по своемуусмотрению представлять другие документы, в том числе медицинскоезаключение о состоянии здоровья ребенка. Прием детей осуществляется без вступительных испытаний. 2.11. Для зачисления детей в Школу необходимы следующиедокументы: - Личное заявление родителей (законных представителей) ребенкапри предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личностьродителя (законного представителя), либо оригинала документа,удостоверяющего личность иностранного гражданина в РоссийскойФедерации; - Родители (законные представители) закрепленных лиц,зарегистрированных по месту жительства или по месту пребывания,дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенкалибо заверенную в установленном порядке копию документа,подтверждающего родство заявителя (или законность представления правобучающегося), а также оригинал свидетельства о регистрации ребенка поместу жительства или свидетельства о регистрации ребенка по меступребывания на закрепленной территории; - Родители (законные представители) детей, являющихся гражданамиРоссийской Федерации, не зарегистрированных на закрепленнойтерритории, дополнительно предъявляют оригинал свидетельства орождении ребенка либо заверенную в установленном порядке копиюдокумента, подтверждающего родство заявителя (или законностьпредставления прав обучающегося); - Родители (законные представители) ребенка, являющегосяиностранным гражданином или лицом без гражданства и незарегистрированного на закрепленной территории, дополнительнопредъявляют заверенные в установленном порядке копии документа,подтверждающего родство заявителя (или законность представления правобучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя напребывание в Российской Федерации; 2.12. При приеме детей в Школу в порядке перевода из другогообразовательного учреждения, помимо документов, предусмотренныхпунктом 2.11. настоящего Устава, предоставляются также личное делообучающегося, выданное учреждением в котором он обучался раннее. Приприеме в учреждение на ступень среднего (полного) общего образованияродители (законные представители) обучающегося дополнительнопредставляют выданный ему документ государственного образца обосновном общем образовании 2.13. Прием в Школу для обучения и воспитания оформляетсяприказом директора по Школе. Взаимоотношения между Школой и родителями(законными представителями) регулируются договором, включающим в себявзаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие впроцессе обучения воспитанников. При приеме детей Школа обязана ознакомить родителей (законныхпредставителей) ребенка со следующими документами: - Уставом школы; - Лицензией на право осуществления образовательной деятельности; - Свидетельством о государственной аккредитации Школы; - Основными образовательными программами, реализуемыми Школой идругими документами, регламентирующими организацию образовательногопроцесса. 2.14. Содержание начального общего, основного общего, среднегополного общего образования в Школе определяется программами,разрабатываемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основефедеральных государственных образовательных стандартов и примерныхобразовательных программ, курсов дисциплин. 2.15. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законныхпредставителей) при наличии соответствующих условий в Школе может бытьвведено обучение по различным профилям и направлениям. 2.16. Организация образовательного процесса в Школе строится наоснове учебного плана, разрабатываемого Школой самостоятельно всоответствии с Базисным учебным планом, и регламентируется расписаниемзанятий. 2.17. Школа самостоятельно выбирает, формы, средства и методыобучения и воспитания в соответствии с законом Российской Федерации"Об образовании" и уставом Учреждения. 2.18 Максимально допустимый объем недельной образовательнойнагрузки и продолжительность непрерывной непосредственнообразовательной деятельности для детей определяются в соответствии сСанПиНами и учебным планом дошкольных групп Школы. 2.19. Учебный год в дошкольных группах Школы начинается с 1сентября. 2.20. Продолжительность непрерывнойнепосредственно-образовательной деятельности для детей: - перваямладшая группа - 10 минут; - вторая младшая группа - 15 минут; -средняя группа - 20 минут; - старшая группа - 25 минут; -подготовительная к школе группа - 30 минут. Перерывы между периодаминепосредственно-образовательной деятельности не менее 10 минут. 2.21. дошкольные группы Школы работают по графику: - режим работы с 7.00 до 19.00 часов. - рабочая неделя - пятидневная; - выходные дни - суббота, воскресенье; Нерабочие праздничные дни устанавливаются согласно действующемузаконодательству Российской Федерации. Школа работает по графику: 1 класс - пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями. 2-11 классы - шестидневная рабочая неделя с одним выходным днем. Начало занятий первой смены - 8-30 Начало занятий второй смены 14-10 Продолжительность урока - 45 минут. Продолжительность переменпосле первого и пятого уроков - 10 минут, после второго и третьегоуроков - 20 минут, после четвертого урока - 15 минут. В целяхоблегчения процесса адаптации детей в первом классе применяется"ступенчатый" режим учебных занятий с постепенным наращиванием учебнойнагрузки. В сентябре - октябре проводится три урока по 35 минут, совторой четверти 4 урока по 35 минут. Со II полугодия 4 урока по 45минут. Общее количество занятий не превышает максимально допустимогоколичества часов. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможностивыполнения в пределах: - 2-3 класс - до 1,5 часов, - 4-5 класс - до 2 часов, - 6-8 класс - до 2,5 часов, - 9-11 класс - до 3,5 часов, 2.22. С целью профилактики утомления, нарушения зрения, осанки науроках должны проводиться физкультминутки и гимнастика для глаз.Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать: - 1 класс - не более 21 часа; - в начальной школе - не более 26 часов в неделю; - в основной школе - не более 36 часов в неделю; - в средней школе - не более 37 часов в неделю. 2.23. Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется пожеланию обучающихся и их родителей (законных представителей) приналичии кадров и условий в Школе. 2.24. Учебный год в Школе начинается 1 сентября.Продолжительность учебного года в 1 классах - 33 недели, в последующих- не менее 34 недель. Продолжительность каникул в течение учебногогода - не менее 30 календарных дней (через 5-6 недель учебногопроцесса), летом - не менее 8 календарных недель. Для обучающихся впервых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельныеканикулы. Годовой календарный учебный график разрабатывается Школойсамостоятельно и согласуется с Учредителем и утверждается приказомдиректора Школы. 2.25. Текущий контроль за успеваемостью обучающихся Школыосуществляется учителями по балльной системе (минимальный балл - 2,максимальный балл - 5). По физической культуре, изобразительномуискусству, музыке может использоваться безотметочное оценивание позачетной системе "зачет", "незачет" В первом классе используется такжебезотметочное оценивание. Учитель, проверяя и оценивая работы (в томчисле контрольные), устные ответы обучающихся, выставляет оценку вклассный журнал и дневник обучающегося. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются во 2-9классах за четверть, в 10-11 классах - за полугодие. В конце учебногогода выставляются итоговые годовые оценки. 2.26. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законныхпредставителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляетсявозможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии,образованной директором Школы, согласованной с Управляющим СоветомШколы. Ежегодная промежуточная аттестация проводится в 4-7 классах подвум основным предметам, экзаменов или зачетов в 8 классах по двумпредметам: одного обязательного, другого по выбору и в 10 классах - потрем предметам: двух обязательных, одно по выбору (для профильныхклассов обязательными являются профильные предметы). Решение опроведении такой аттестации в данном учебном году принимаетсяПедагогическим Советом Школы не позднее 5 апреля текущего года.Решение Педагогического Совета по данному вопросу доводится досведения участников образовательного процесса приказом директораШколы. 2.27. Обучающиеся, освоившие в полном объеме основныеобщеобразовательные программы учебного года, переводятся в следующийкласс. Обучающие на ступенях начального общего, основного общего исреднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного годаакадемическую задолженность по одному предмету, переводятся вследующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидироватьакадемическую задолженность в течении следующего учебного года. Школаобязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженностии обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общегообразования, не освоившие образовательной программы учебного года иимеющие академическую задолженность по двум и более предметам илиусловно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшиеакадемической задолженности по одному предмету, по усмотрениюродителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение,переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числомобучающихся на одного педагогического работника Школы или продолжаютполучать образование в иных формах: семейное обучение, экстернат. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, неосвоившие образовательной программы учебного года по очной формеобучения и имеющие академическую задолженность по двум и болеепредметам или условно переведенные в следующий класс и неликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету,продолжают получать образование в иных формах: семейное обучение,экстернат. Перевод обучающихся в следующий класс в любом случае производитсяпо решению Педагогического Совета Школы. 2.28. Школа, по желанию обучающегося и его родителей (законныхпредставителей), содействует освоению основных общеобразовательныхпрограмм или их отдельных разделов в форме семейного образования,самообразования или экстерната. 2.29. Отчисление воспитанников из дошкольной группы Школыпроисходит: 1) по желанию родителей (законных представителей) на основаниизаявления; 2) в связи с окончанием получения дошкольного образования ипоступления ребенка в школу; 2) медицинским заключением о состоянии здоровья ребенка,препятствующим дальнейшему пребыванию в дошкольной группе Школы. Отчисление воспитанника из детского сада оформляется приказом поШколе. Порядок приема и отчисления регламентируется "Положением опорядке приема и отчисления воспитанников дошкольной группы Школы". 2.30. По согласию родителей (законных представителей), комиссиипо делам несовершеннолетних и защите их прав и управления образованияадминистрации Беловского муниципального района обучающийся, достигшийвозраста 15 лет, может оставить Школу до получения общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно сродителями (законными представителями) несовершеннолетнего,оставившего Школу до получения основного общего образования, и органомместного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающиетрудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения имобразовательной программы основного общего образования по иной формеобучения. 2.31. По решению Управляющего Совета Школы за совершенныенеоднократно грубые нарушения Устава Школы допускается исключение изШколы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Под неоднократно грубым нарушением Устава, признается действие(бездействие), совершенное обучающимся более одного раза, котороеповлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия, ввиде: - причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников,посетителей Школы; - причинения ущерба имуществу Школы, имуществу обучающихся,сотрудников, посетителей Школы; - употребление и распространение алкогольных, табачных,психотропных и наркотических веществ; - многократные пропуски учебных занятий без уважительных причин втечение четверти; - оскорбление участников образовательного процесса; - неправомерное поведение на уроках, приводящее к нарушениюобразовательного процесса (срыв уроков); - применение физического или психологического насилия кучастникам образовательного процесса; - дезорганизация работы Школы как общеобразовательногоучреждения. Исключение обучающегося из Школы применяется, если мерывоспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребываниеобучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на другихобучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а такженормальное функционирование Школы. Решение об исключении обучающегося, не получившего общегообразования, принимается с учетом мнения его родителей (законныхпредставителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних изащите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, принимается с согласия комиссии по деламнесовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.Решение об исключении обучающегося оформляется приказом директораШколы. Об исключении обучающегося директор Школы обязан незамедлительнопроинформировать его родителей (законных представителей) и органместного самоуправления. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно сорганом местного самоуправления и родителями (законнымипредставителями) несовершеннолетнего, исключенного из Школы, вмесячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этогонесовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другомобразовательном учреждении. 2.32. Освоение образовательных программ начального основногообщего, среднего (полного) общего образования завершаетсягосударственной (итоговой) аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоившихобразовательные программы среднего (полного) общего образования,проводится в форме единого государственного экзамена, если иное неустановлено настоящим Законом. Выпускникам Школы после прохождения ими Государственной(итоговой) аттестации выдается документ государственного образца обуровне образования, заверенный печатью Школы. Выпускники, достигшие особых успехов при освоенииобщеобразовательной программы среднего (полного) общего образования,награждаются золотой или серебряной медалью. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного илинескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особыеуспехи в изучении отдельных предметов". Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам,изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки "5",награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении". Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации порезультатам освоения основных общеобразовательных программ основногообщего, среднего (полного) общего образования или получившие науказанной аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройтиповторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию. Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации порезультатам освоения профессиональных образовательных программ илиполучившие на указанной аттестации неудовлетворительные результаты,вправе пройти государственную (итоговую) аттестацию повторно в сроки,установленные порядком проведения аттестацию государственной(итоговой) аттестации обучающихся по соответствующим образовательнымпрограммам. Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошедшимгосударственной (итоговой) аттестации или получившим нагосударственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты,выдается справка установленного образца об обучении в образовательномучреждении. 2.33. На бесплатной для обучающихся основе Школа оказываетследующие дополнительные образовательные услуги: - консультации по предметам; - дополнительные занятия; - факультативные, индивидуальные и групповые занятия; - спортивные секции; - занятия в творческих объединениях; - оказание услуг психолога; - оказание услуг медицинского работника. 2.34. Школа может оказывать на договорной основе обучающимся,населению, предприятиям и организациям платные дополнительныеобразовательные услуги, не предусмотренные соответствующимиобщеобразовательными программами и федеральными государственнымиобразовательными стандартами. В частности, Школа вправе (при наличиисоответствующей лицензии): - по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями,организациями, проводить профессиональную подготовку обучающихся; - организовывать обучение специальным дисциплинам сверх часов исверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом; - организовывать курсы по подготовке к поступлению в средниепрофессиональные и высшие образовательные учреждения, по изучениюиностранных языков, - создавать кружки по обучению игре на музыкальных инструментах,по изучению истории мировой культуры; - организовывать учебные группы по адаптации детей к условиямшкольной жизни, подготовительные к учебе в Школе группы для детей,которые не посещали дошкольные общеобразовательные учреждения - обучение по дополнительным образовательным предметам. Доход от указанной деятельности школа использует в соответствии суставными целями. 2.35. В каникулярное время Школа создает необходимые условия длятруда и отдыха обучающихся в рамках общеобразовательной программыШколы. По согласованию с Учредителем Школа может открывать вустановленном порядке оздоровительный лагерь, создавать другие формыорганизации летнего отдыха. Подробно деятельность летнего лагеряоговаривается в Положении о летнем оздоровительном лагере, которое неможет противоречить Закону РФ "Об образовании", Типовому положению обобщеобразовательном учреждении и настоящему Уставу. 2.36. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважениячеловеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия поотношению к обучающимся не допускается. 2.37. Школа при наличии лицензии может по договорам сорганизациями проводить профессиональную подготовку обучающихся вкачестве дополнительной образовательной услуги. Профессиональная подготовка в Школе проводится только с согласияобучающихся и их родителей (законных представителей). 3. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 3.1. Муниципальное задание для Школы в соответствии спредусмотренными ее Уставом основными видами деятельности формирует иутверждает исполнительный орган местного самоуправления Беловскогомуниципального района, осуществляющий функции и полномочия учредителямуниципального бюджетного учреждения. Финансовое обеспечениевыполнения муниципального задания Школой осуществляется в видесубсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы РоссийскойФедерации. За Школой Учредитель закрепляет имущество, принадлежащееУчредителю на праве собственности. Объекты собственности, закрепленныеУчредителем за Школой, находятся в оперативном управлении с моментапередачи имущества в пределах, установленных Законом в соответствии суставными целями деятельности. Земельные участки закрепляются заШколой в постоянное (бессрочное) пользование. 3.2. Школа самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственнуюдеятельность, имеет самостоятельный баланс и лицевой счет. Финансовыеи материальные средства Школы используются в соответствии с УставомШколы и изъятию не подлежат, если иное не предусмотренозаконодательством Российской Федерации. 3.3. Школа не вправе заключать сделки, возможными последствиямикоторых является отчуждение или обременение имущества, закрепленногоза Школой. Такие сделки и договорные отношения являютсянедействительными с момента их заключения. 3.4. Деятельность Школы финансируется в соответствии сзаконодательством Российской Федерации. Источниками формированияимущества и финансовых ресурсов являются: - регулярные и единовременные поступления от учредителя; - добровольные имущественные взносы и пожертвования; - доход, получаемый от реализации продукции и услуг, а также отиных видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно; - другие источники в соответствии законодательством РоссийскойФедерации. Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собойснижения нормативов и абсолютных размеров его финансирования за счетсредств Учредителя. 3.5. Школа самостоятельно определяет структуру управлениядеятельности Школы, штатное расписание (по согласованию сУчредителем), распределяет должностные обязанности. 3.6. Школа определяет виды и размеры надбавок, доплат и другихвидов выплат компенсирующего и стимулирующего характера в пределахсредств, направленных на оплату труда. 3.7. Школа вправе вести приносящую доход деятельность, посколькуэто служит достижению целей, поставленных перед ней какобщеобразовательным учреждением. К приносящей доход деятельности Школыотносятся: - торговля покупными товарами, оборудованием; - оказание посреднических услуг; - долевое участие в деятельности других учреждений, организаций. Средства, полученные Школой от приносящей доход деятельности,используются на обеспечение и развитие образовательного процесса. 3.8. Деятельность Школы, приносящая доход, может бытьприостановлена Учредителем, если она идет в ущерб образовательнойдеятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этомувопросу. 3.9. Школе принадлежит право самостоятельно распоряжатьсясредствами, полученными за счет внебюджетных источников, всоответствии с законодательством РФ. 3.10. Школа имеет право устанавливать связи с учреждениями,организациями, осуществлять экономическую деятельность, в порядке,установленном законодательством РФ. 3.11. Школа несет ответственность перед собственником засохранность и эффективное использование закрепленной за Школойсобственности. 3.12. Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся унее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным забюджетным учреждением собственником имущества, так и приобретенным засчет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, заисключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школойсобственником этого имущества или приобретенного Школой за счетвыделенных собственником имущества Школы средств, а также недвижимогоимущества. Собственник имущества Школы не несет ответственности пообязательствам Школы. 3.13. Школа обязана обеспечить сохранность закрепленных за нейзданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имуществапотребительского, социального, культурного и иного назначения науровне не ниже определенного нормативами, действующими на территорииРФ. 3.14. Школа самостоятельно проводит мероприятия, направленные наразвитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий ремонтшколы производятся в рамках утвержденной сметы. 3.15. Учредитель вправе изъять лишнее, неиспользуемое либоиспользуемое не по назначению имущество и распорядиться им по своемуусмотрению. 3.16. Школа без согласия собственника не вправе распоряжатьсяособо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней собственникомили приобретенным бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ейсобственником на приобретение такого имущества, а также недвижимымимуществом. Остальным находящимся на праве оперативного управленияимуществом бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно,если иное не предусмотрено законом. 4. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ 4.1. Управление Школой осуществляется в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Кемеровской области,настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия исамоуправления. 4.2. К исключительной компетенции Учредителя относятся: - утверждение Устава школы, изменений и дополнений в него; - назначение и освобождение от должности руководителя школы; - создание, реорганизация и ликвидация школы. 4.3. Непосредственное управление Школой осуществляет прошедшийсоответствующую аттестацию директор, назначенный Учредителем.Должностные обязанности директора Школы не могут исполняться посовместительству. Директор действует на основе единоначалия, решаетвсе вопросы деятельности Школы, не входящие в компетенцию органовсамоуправления Школы и Учредителя. В частности, директор Школы бездоверенности; - действует от имени Школы, представляет ее интересы во всехорганизациях, государственных и муниципальных органах; - заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности; - открывает в банке расчетный счет, пользуется правомраспоряжения имуществом и средствами Школы в пределах, установленныхдействующим законодательством и настоящим Уставом; - издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работникови обучающихся Школы; - представляет на согласование Учредителю и утверждает структуруШколы и штатное расписание; - утверждает график работы, расписание занятий; - распределяет обязанности между работниками Школы, утверждаетдолжностные инструкции, инструкции по технике безопасности; - распределяет учебную нагрузку, устанавливает заработную платуработникам Школы, в т. ч. надбавки и доплаты к должностным окладам,порядок и размеры их премирования в соответствии с действующимзаконодательством и Положением "Об оплате труда работников Школы"; - несет ответственность за осуществление мероприятий,обеспечивающих охрану прав детства; - осуществляет подбор кадров. Директор школы не реже одного- двух раз в месяц проводитсовещания с педагогическими и другими работниками, на которыевыносятся вопросы внутришкольного контроля, организацииобразовательной деятельности и другие. Совещания при директореявляются решающим органом. По итогам совещания директор может издаватьприказы. Совмещение должности директора Школы с другими руководящимидолжностями внутри или вне Школы не допускается. 4.4. Директор Школы несет ответственность за неисполнение своихфункциональных обязанностей, предусмотренных квалификационнымитребованиями, трудовым договором, настоящим Уставом. 4.5. Комплектование штата работников Школы осуществляется наоснове трудовых договоров. 4.6. На педагогическую работу принимаются лица, имеющиенеобходимую профессионально-педагогическую квалификацию,соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики подолжности и полученной специальности, подтвержденную документамигосударственного образца об уровне образования и (или) квалификации. 4.7. К педагогической деятельности в Школу не допускаются лица,лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствиис вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшиесудимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию(за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которыхпрекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизнии здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключениемнезаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы иоскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности,против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественнойнравственности, основ конституционного строя и безопасностигосударства, а также против общественной безопасности; имеющиенеснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особотяжкие преступления; признанные недееспособными в установленномфедеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренныеперечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти,осуществляющим функции по выработке государственной политики инормативно-правовому регулированию в области здравоохранения. 4.8. Трудовые отношения работника и общеобразовательногоучреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условиякоторого не должны противоречить законодательству Российской Федерациио труде. Заработная плата директора Школы формируется из должностногооклада, компенсационных и стимулирующих выплат. Размер должностногооклада руководителя Школы зависит от группы оплаты труда директораШколы, определяемой в зависимости от объема показателей деятельностиШколы, квалификационной категории, а также размера средней заработнойплаты работников основного персонала Школы. Заработная плата заместителей директора Школы устанавливается издолжностного оклада и стимулирующих выплат. Заработная плата педагогических работников, осуществляющихобразовательный процесс, формируется из должностного оклада,компенсационных и стимулирующих выплат. Заработная плата прочего, административно-управленческого,учебно-вспомогательного, педагогического персонала, не обеспечивающегообразовательный процесс, и обслуживающего персонала устанавливается впорядке, предусмотренном действующим законодательством. Заработная плата работнику Школы выплачивается за выполнение имфункциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовымдоговором. Заработная плата работников Школы включает в себя ставкизаработной платы (должностные оклады) и иные виды выплаткомпенсационного и стимулирующего характера, которые определяются впределах средств, направленных на оплату труда и в соответствии сдействующим законодательством РФ За выполнение дополнительных работ, связанных с образовательнымпроцессом и не входящих в круг основных обязанностей работника,устанавливается доплата. Размер указанной доплаты и порядок ееустановления определяется Школой в пределах, выделенных на эти целисредств самостоятельно и Положением об оплате труда работниковмуниципального бюджетного общеобразовательного учреждения"Старопестеревская средняя общеобразовательная школа, принятым сучетом мнения Профсоюза. Работникам Школы с учетом показателей результатов труда могутбыть установлены выплаты стимулирующего характера. Виды, размеры,условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера,показатели и критерии оценки качества и результативности трудаработников определяются общеобразовательным учреждением в пределах,выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляютсяПоложением об оплате труда работников муниципальногообщеобразовательного учреждения "Старопестеревская средняяобщеобразовательная школа". Работникам могут быть установлены иные доплаты и надбавки всоответствии с действующим законодательством РФ. 4.9. Управление Школой строится на принципах единоначалия исамоуправления. Формами самоуправления являются: - общее собрание трудового коллектива Школы, - педагогический совет Школы, - Управляющий совет Школы, - общешкольный родительский комитет Школы. 4.10. В состав общего собрания трудового коллектива входят всеработники Школы. Общее собрание является правомочным, если на немприсутствует не менее двух третей списочного состава работников Школы.Общее собрание проводится не реже двух раз в год или по меренеобходимости. 4.11. Решение общего собрания трудового коллектива Школыпринимается простым большинством голосов присутствующих на собранииработников. Процедура голосования определяется общим собраниемтрудового коллектива Школы. К компетенции общего собрания трудового коллектива Школыотносится: - разработка и принятие Устава Школы, дополнений и изменений кнему; - обсуждение и принятие Правил внутреннего трудового распорядкаШколы по представлению директора Школы; - обсуждение и принятие коллективного договора; - заслушивание ежегодного отчета совета трудового коллектива иадминистрации Школы о выполнении трудового коллективного договора; - определение численности и срока полномочий комиссии по трудовымспорам Школы, избрание ее членов (для школ с числом работающих неменее 15 человек); - выдвижение коллективных требований работников Школы и избраниеполномочных представителей для участия в решении коллективноготрудового спора; 4.12. В целях развития и совершенствования образовательногопроцесса, повышения профессионального мастерства и творческого ростаучителей и воспитателей в Школе действует Педагогический совет -постоянно действующий орган самоуправления Школы для рассмотренияосновных вопросов образовательного процесса. В состав педагогическогосовета входят, директор школы, его заместители, педагогическиеработники, в том числе педагог-психолог, социальный педагог, а такжепедагоги дополнительного образования, библиотекарь, председательродительского комитета и другие руководители органов самоуправленияшколы. Председатель педагогического совета избирается сроком на 1учебный год. Педагогический совет: - обсуждает планы работы Школы; - обсуждает и производит выбор различных вариантов содержанияобразования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способових реализации; организует работу по повышению квалификациипедагогических работников, развитию их творческих инициатив; - принимает решение о проведении в данном календарном годупромежуточной аттестации; - принимает решение о допуске обучающихся к Государственной(итоговой) аттестации выпускников, о переводе обучающихся в следующийкласс, или об оставлении на повторный год обучения; - принимает решение о выдаче соответствующих документов обобразовании, о награждении обучающихся грамотами, похвальными листамиили медалями за успехи в обучении; - обсуждает годовой учебно-календарный график; - разрабатывает образовательные программы и учебные планыобщеобразовательного учреждения на основе федеральногогосударственного образовательного стандарта общего образования. Педагогический Совет Школы созывается директором не реже 4-х разв год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся потребованию не менее 1/3 педагогических работников Школы. РешениеПедагогического совета считается правомочным, если на его заседанииприсутствовало более половины педагогических работников Школы, и еслиза него проголосовало более половины присутствующих педагогов.Процедура голосования определяется Педагогическим советом Школы. 4.13. Общее руководство Школой как общеобразовательнымучреждением осуществляется Управляющим советом, реализующим принципдемократического, государственно-общественного характера управленияобразованием, избираемым на 3 года и состоящим из представителейобучающихся, их родителей (законных представителей), педагогическихработников всех ступеней обучения и трудового коллектива Школы,общественности. Заседания Управляющего Совета проводятся по мере необходимости,но не реже одного раза в 3 месяца, а также по инициативе председателяили по требованию руководителя общеобразовательного учреждения,представителя Учредителя, а также по требованию не менее 25% членовУправляющего совета. Представители, избранные в Управляющий совет, выполняют своиобязанности на общественных началах. Решение Управляющего совета считается правомочным, если назаседании присутствовало не менее половины его членов и если за негопроголосовало не менее половины присутствующих. Управляющий совет: - участвует в разработке и согласовывает локальные актыобщеобразовательного учреждения, устанавливающие виды, размеры,условия и порядок проведения выплат стимулирующего характераработникам общеобразовательного учреждения, показатели и критерииоценки качества и результативности труда работниковобщеобразовательного учреждения; - обеспечивает участие представителей общественности в процедурахитоговой аттестации обучающихся, в том числе в форме и по технологииединого государственного экзамена; - участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный)доклад общеобразовательного учреждения. (Публичный докладподписывается совместно председателем Управляющего совета и директоромШколы); - согласовывает программу развития Школы; - принимает участие решении об исключении обучающихся из Школы; - принимает решение о введении или отмене единой формы одежды впериод занятий; - содействует привлечению внебюджетных средств для обеспеченияфункционирования и развития Школы; - содействует совершенствованию учебно-воспитательного процесса иразвитию материальной базы школы; - согласовывает по представлению директора Школы бюджетнуюзаявку, смету расходов бюджетного финансирования и анализ расходованиясредств; - осуществляет защиту прав участников Школы; - осуществляет контроль за исполнением трудового законодательстваи правил внутреннего распорядка Школы; - осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасныхусловий обучения и воспитания в школе и содействует их созданию; - заслушивает отчет директора по итогам учебного и финансовогогода; - представляет кандидатуры для участия в творческих конкурсахразличных уровней. 4.14. В Школе действует общешкольный родительский комитет: - он содействует всемерному укреплению связи семьи, Школы,трудового коллектива и общественности: - оказывает помощь семье в создании необходимых условий длясвоевременного получения детьми среднего (полного) общего образования; - привлекает родительскую общественность к активному участию вжизни Школы, организации внешкольной и внеклассной работы; - повышает ответственность родителей за воспитание детей,способствует охране укрепления здоровья школьников; - обеспечивает единство воспитательного воздействия на детей; - оказывает помощь школьникам в выборе будущей профессии с учетомих наклонностей и способностей; 5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 5.1. Участниками образовательного процесса в Школе являютсяобучающиеся, родители (законные представители), педагогическиеработники. 5.2. Обучающиеся в Школе имеют право на: - бесплатное начальное общее, основное общее, среднее (полное)общее образование; - выбор форм получения образования; - обучение в пределах федеральных государственных образовательныхстандартов по индивидуальным учебным планам (по решению педсовета исогласия родителей (законных представителей)); - проявление собственной активности в приобретении знаний сиспользованием всех возможностей Школы, в занятиях спортом, участие вобщественной жизни Школы, в объединениях по интересам, детскихобщественных организациях; - квалифицированную педагогическую помощь учителя в приобретениизнаний в случае затруднения в освоении предмета при серьезномотношении к нему; - досрочную промежуточную аттестацию по дисциплинам и курсам ипересдачу с целью повышения оценки по итогам учебного года, четверти; - защиту своих прав и интересов; - перерыв для отдыха между учебными занятиями; - охрану здоровья; - получение дополнительных (в т.ч. платных) образовательныхуслуг; - участие в управлении Школой; - уважение своего человеческого достоинства, свободы совести; - защиту от всех форм физического и психического насилия,оскорбления личности; - развитие своих творческих способностей и интересов; - открытое выражение мнения касающегося жизни Школы в форме, неунижающей достоинство других, на изложение классному руководителю,директору Школы, учителям своих проблем и получение от нихпедагогической помощи, пояснений, рекомендаций; - отдых, организованный досуг в каникулярные дни; - получение необходимой информации. 5.3. Обучающиеся в Школе обязаны: - соблюдать Устав; - добросовестно учиться и работать, готовить себя к служениюОтечеству, знать и уважать Герб, Флаг, Гимн России; - бережно относиться к имуществу Школы, уважать честь идостоинство других участников образовательного процесса; - соблюдать правила поведения обучающихся; - соблюдать правила внутреннего распорядка Школы; - действовать на благо школьного коллектива, заботиться о чести иподдержании традиций Школы, ее авторитета; - систематически прилежно готовиться к занятиям в Школе,участвовать в выбранных внеклассных дополнительных занятиях, посещатьобязательные учебные занятия; - выполнять законные требования работников Школы, директора,учителей, классного руководителя, а также решения Совета класса; - принимать активное участие в общественно-полезном труде. - выполнять требования техники безопасности; 5.4. Обучающимся в школе запрещается: - курить в Школе и на ее территории, - приносить в Школу предметы, не связанные с учебнойдеятельностью. - приносить, передавать и употреблять спиртные напитки,токсичные, психотропные и наркотические вещества, антиобщественнуюлитературу, использовать любые средства и вещества, которые могутпривести к взрывам и пожарам; - применять физическую силу для выяснения личных отношений,прибегать к методам запугивания и вымогательства; - производить любые действия, влекущие за собой опасныепоследствия для окружающих. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважениячеловеческого достоинства обучающегося. Применение методов физическогои психического насилия по отношению к обучающимся не допускаются.Порядок применения мер поощрения регламентируется Положением"О поощрениях обучающихся Школы". 5.5. Отношения между родителями (законными представителями)обучающихся и Школой регулируются договором. Родители (законныепредставители) обучающегося в Школе имеют право на: - выбирать формы получения образования; - знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, атакже оценками успеваемости обучающихся; - защищать законные права и интересы обучающихся; - участвовать в управлении Школой в порядке, предусмотреннымиПоложениями об органах самоуправления. 5.6. Родители (законные представители) обучающихся обязаны: - выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав иобязанностей, они несут ответственность за воспитание своих детей, иобязаны обеспечить получение детьми основного общего образования исоздать условия для получения ими среднего (полного) общегообразования; - нести имущественную и другую ответственность за порчу их детьмизданий, учебного оборудования, инвентаря, другого имущества Школы; - нести ответственность за ликвидацию обучающимися академическойзадолженности в случае перевода ребенка в следующий класс условно. Другие права и обязанности родителей (законных представителей)обучающихся Школы могут закрепляться в заключенном между ними и Школойдоговоре, который не может противоречить Закону "Об образовании",Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящемуУставу. 5.7. Работники в Школе имеют право на: - на участие в управлении Школой в порядке, определяемомнастоящим Уставом; - на защиту профессиональной чести и достоинства. 5.8. Педагогические работники имеют право; - свободно выбирать и использовать методики обучения ивоспитания, учебные пособия и материалы, методы оценки знанияобучающихся, учебники, в соответствии с образовательной программой,утвержденной Школой, и которые должны соответствовать утвержденнымфедеральным перечням учебников, рекомендованных (допущенных) киспользованию в образовательном процессе; - повышать квалификацию; с этой целью администрация создаетусловия, необходимые для успешного обучения работников высшихпрофессиональных образовательных учреждениях, а также в учрежденияхсистемы подготовки и повышения квалификации; - аттестовываться на добровольной основе на соответствующуюквалификационную категорию и получать ее в случае успешногопрохождения аттестации; - на получение льготной пенсии; - на социальные гарантии и льготы, установленные законом РФ, атакже на дополнительные льготы, предоставляемые в Кемеровской областипедагогическим работникам; - на установленный законодательством РФ ежегодный оплачиваемыйотпуск; - на определение учебной нагрузки на новый учебный год до ухода вочередной отпуск; - на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже, чем каждые 10лет непрерывного преподавательского стажа. Порядок и условияпредоставления отпуска определяются в договоре между Учредителем иШколой; - на участие в управлении Школой в порядке, определенномнастоящим Уставом. 5.9. Работники Школы обязаны соблюдать: - Конституцию РФ; - законы РФ и Кемеровской области, нормативные правовые актыПрезидента РФ, Правительства РФ; - Устав Школы; - правила внутреннего трудового распорядка; - условия трудового договора; - должностные инструкции; - правила по технике и пожарной безопасности; - локальные акты. Служебное расследование нарушений педагогическими работникамиШколы норм профессионального поведения может быть проведено только попоступившей на него жалобе, данной в письменной форме. Копия жалобыдолжна быть передана данному педагогическому работнику. Ход служебногорасследования и принятие по его результатам решения могут быть преданыгласности только с согласия заинтересованного педагогическогоработника Школы, за исключением случаев, ведущих к запрещениюзаниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защитыинтересов обучающихся. 5.10. Согласно Трудовому кодексу РФ, санитарным правилам и нормампедагогические работники и обслуживающий персонал школы периодическипроходят медицинское обследование, которое проводится за счет средствУчредителя. 5.11. Школа несет в установленном законодательством РоссийскойФедерации порядке ответственность за качество образования и егосоответствие государственным образовательным стандартам, заадекватность применяемых форм, методов и средств организацииобразовательного процесса возрастным психофизиологическимособенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся,требованиям охраны их жизни и здоровья. 6. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА, ЛИКВИДАЦИЯ 6.1. Школа может быть реорганизована в порядке, установленномУчредителем в соответствии с действующим законодательством. 6.2. Принятие решения о реорганизации, и ликвидации, изменениемтипа Школы, осуществляются в порядке, установленном Учредителем. 6.3. Изменение типа Школы не является ее реорганизацией. Приизменении типа Школы в ее учредительные документы вносятсясоответствующие изменения. 6.4. Школа может быть реорганизована в иное образовательноеучреждение в соответствии с законодательством РФ. 6.5. Ликвидация Школы может осуществляться: - по решению учредителя; - по решению суда в случае осуществления деятельности безнадлежащей лицензии, либо деятельности запрещенной Законом, либодеятельности не соответствующей его уставным целям. 6.6. При реорганизации или ликвидации Школы, осуществляемых какправило по окончании учебного года, учредитель берет на себяответственность за перевод воспитанников в другие образовательныеучреждения по согласованию с родителями (законными представителями)воспитанников. 6.7. Ликвидация Школы по решению учредителя допускается только ссогласия схода жителей проживающих на данной территории. Приликвидации Школы финансовые средства и иные объекты за вычетомплатежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развитияобразования. 7. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ШКОЛЫ Деятельность образовательного учреждения регламентируетсялокальными актами в виде: положений, правил, инструкций, приказов,договоров, решений и иных актов. Локальные правовые акты Учреждения немогут противоречить законодательству Российской Федерации.