Постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 20.02.2009 № 70
Об установлении нормативов финансирования государственных общеобразовательных учреждений Кемеровской области
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ КОЛЛЕГИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ Утратилo силу - Постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 15.02.2013 г. N 52 от 20.02.09 N 70г. КемеровоОб установлении нормативов финансированиягосударственных общеобразовательныхучреждений Кемеровской области (В редакции Постановлений Коллегии Администрации Кемеровской области от 07.06.2011 г. N 254) В соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.92 N3266-1 "Об образовании", Законом Кемеровской области от 28.12.2000 N110-ОЗ "Об образовании в Кемеровской области" Коллегия АдминистрацииКемеровской области постановляет: 1. Утвердить прилагаемые нормативы финансирования государственныхобщеобразовательных учреждений Кемеровской области, реализующихосновные общеобразовательные программы. 2. Департаменту образования и науки Кемеровской области (Е.А.Пахомова) производить расчет размеров нормативов финансированиягосударственных общеобразовательных учреждений Кемеровской области покаждому типу, виду и категории образовательного учреждения в расчетена одного обучающегося (воспитанника) в пределах выделенных областнымбюджетом средств на обеспечение деятельности подведомственныхучреждений. (В редакции Постановлений Коллегии АдминистрацииКемеровской области от 07.06.2011 г. N 254) 3. Департаменту документационного обеспечения АдминистрацииКемеровской области (Т.Н. Вовченко), управлению по работе сосредствами массовой информации Администрации Кемеровской области (С.И.Черемнов) и департаменту информационных технологий АдминистрацииКемеровской области (С.Л. Мурашкин) обеспечить размещение настоящегопостановления на сайте "Электронный бюллетень Коллегии АдминистрацииКемеровской области. (В редакции Постановления Коллегии АдминистрацииКемеровской области от 02.09.2010 г. N 376) 4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителяГубернатора Кемеровской области Е.Л. Рудневу. (В редакцииПостановления Коллегии Администрации Кемеровской областиот 02.09.2010 г. N 376) 5. Постановление распространяется на правоотношения, возникшие с01.01.2009. И.о. Губернатора Кемеровской области В.П. Мазикин Утверждены постановлением Коллегии Администрации Кемеровской области от 20 февраля 2009 г. N 70 Нормативы финансирования государственных общеобразовательных учреждений Кемеровской области, реализующих основные общеобразовательные программы (В редакции Постановлений Коллегии Администрации Кемеровской области от 07.06.2011 г. N 254) 1. Нормативы финансирования государственных общеобразовательныхучреждений, реализующих основные общеобразовательные программы,разработаны на основе единого подхода к определению объема нормативныхзатрат на государственные общеобразовательные учреждения Кемеровскойобласти. Нормативы финансирования государственных общеобразовательныхучреждений Кемеровской области (далее - нормативы финансирования)обеспечивают прозрачность при формировании и прохождении финансовыхпотоков в сфере образования, создают стимулы к эффективномуиспользованию бюджетных средств. Нормативы финансирования разработаны в соответствии с: Законом Российской Федерации от 10.07.92 N 3266-1"Об образовании"; Бюджетным кодексом Российской Федерации; приказом Министерства образования Российской Федерации от09.03.2004 N 1312 "Об утверждении федерального базисного учебногоплана и примерных учебных планов для образовательных учрежденийРоссийской Федерации, реализующих программы общего образования"; Законом Кемеровской области от 28.12.2000 N 110-ОЗ"Об образовании в Кемеровской области". 2. Расчет нормативов финансирования производится в пределахвыделенных областным бюджетом ассигнований на обеспечение деятельностиподведомственных учреждений. При расчете нормативов финансирования на очередной финансовый годрасходы по соответствующим показателям рассчитываются с применениемкоэффициента увеличения (индексации) расходов в соответствующем годупланового периода. Расчет коэффициента осуществляется в порядке и в соответствии сметодикой, устанавливаемой соответствующим финансовым органом. 3. В нормативах финансирования учтены расходы на оплату трудаработников общеобразовательных учреждений, расходы на учебные пособия,технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственныенужды, социальное обеспечение обучающихся (за исключением расходов насодержание зданий, текущий ремонт, капитальный ремонт, коммунальныеуслуги, налоги на имущество и землю). 4. Годовой объем бюджетных средств, причитающийсягосударственному общеобразовательному учреждению, определяется поформуле: N = сумма (Rig x Higо) + S, где: N - годовой объем бюджетных средств, причитающийсягосударственному общеобразовательному учреждению; Rig - норматив финансирования государственных общеобразовательныхучреждений в расчете на одного обучающегося, воспитанника в год взависимости от g-го вида государственного общеобразовательногоучреждения или класса; Higо - среднегодовая численность обучающихся, воспитанников насоответствующий финансовый год в зависимости от g-го видагосударственного общеобразовательного учреждения или класса и о-йступени общего образования; S - расходы на социальное обеспечение обучающихся. 5. Норматив финансирования в расчете на одного обучающегося,воспитанника состоит из: норматива финансирования бюджетной услуги по заработной плате сучетом коэффициентов удорожания (Зi); норматива финансирования бюджетной услуги по расходам наобеспечение учебного процесса (учебные и хозяйственные расходы) (Рi); норматива расходов по выплате ежемесячной денежной компенсации наприобретение книгоиздательской продукции (Ni комп.). Годовой норматив финансирования Rig рассчитывается по формуле: Rig = Зi + Рi +Ni комп. 6. Норматив финансирования бюджетной услуги по заработной плате вгод рассчитывается на обучающегося, воспитанника по формуле: Час. БУП --------- х Тст. ср. пед. x К. уд. ступ. x К. увел. буп x К.уд. ст. x Нагр.1ст."Зi = ----------------------------------------------------------------------- x т --------- К. напол. x К. террит. x К. ауп x Кесн x 1,03 x 1,43 x 1,3 x 12х -----------------------------------------------------------------, где: (Формула в редакции Постановления Коллегии АдминистрацииКемеровской области от 07.06.2011 г. N 254) Час. БУП - число часов в неделю по базисному учебному плану(далее - БУП) при 6-дневной учебной неделе на: первой ступени общего образования (1-4-е классы); второй ступени общего образования (5-9-е классы); третьей ступени общего образования (10-11-е классы); Нагр.1ст. - число часов на тарифную ставку заработной платы (дляпервой ступени общего образования - 20 часов, для второй и третьейступеней общего образования - 18 часов); Т. ст. ср. пед. - тарифная ставка заработной платыпедагогического работника, соответствующая средневзвешенному разрядупо единой тарифной сетке по оплате труда государственных учрежденийКемеровской области; К. уд. ступ. - коэффициент удорожания по ступеням общегообразования в зависимости от числа часов по БУП (согласно таблице 1приложения к настоящим нормативам финансирования); К. увел. буп - коэффициент удорожания по ступеням общегообразования в зависимости от дополнительного числа часов по БУП,связанного с делением классов на группы, а также часов надополнительное образование в государственных общеобразовательныхучреждениях (согласно таблице 4 приложения); К. уд. ст. - коэффициент удорожания тарифных ставок заработнойплаты педагогических работников за условия труда в зависимости от видаосновной общеобразовательной программы (согласно таблице 5 приложенияк настоящим нормативам финансирования); К. террит. - коэффициент удорожания в зависимости от расположениягосударственных общеобразовательных учреждений в городской илисельской местности (согласно таблице 6 приложения к настоящимнормативам финансирования); К. ауп. - коэффициент удорожания на оплату труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного и прочего обслуживающегоперсонала (согласно таблице 7 приложения к настоящим нормативамфинансирования); Кесн - коэффициент отчислений страховых взносов во внебюджетныефонды, размер которого устанавливается в соответствии с действующимзаконодательством; (В редакции Постановления Коллегии АдминистрацииКемеровской области от 07.06.2011 г. N 254) 1,03 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда, связанного сповышением стажа, квалификационной категории и т.п.; 1,43 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинувыплат из средств стимулирующего фонда; 1,3 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на суммурайонного коэффициента; 12 - количество месяцев в году; т - нормативная наполняемость классов; К. напол. - коэффициент наполняемости классов по видам основныхобщеобразовательных программ (согласно таблицам 2, 3 приложения кнастоящим нормативам финансирования). 7. Норматив финансирования бюджетной услуги по расходам наобеспечение учебного процесса (учебные и хозяйственные расходы) в год(Рi) определяется в равном объеме на каждого обучающегося,воспитанника по всем ступеням общего образования, видамобщеобразовательных программ исходя из фактических показателей запредыдущий финансовый год с учетом индексации. 8. Норматив расходов по выплате ежемесячной денежной компенсациина приобретение книгоиздательской продукции на одного обучающегося вгод определяется по формуле: N i комп. = Р ком. х 12, где: Ni комп. - расходы на выплату ежемесячной денежной компенсации наприобретение книгоиздательской продукции на одного обучающегося в год; Р ком. - размер ежемесячной денежной компенсации на приобретениекнигоиздательской продукции на одного обучающегося -определяется изфактических расходов за предыдущий финансовый год; 12 - число месяцев в году. 9. Порядок расчета расходов на социальное обеспечение вгосударственных общеобразовательных учреждениях 9.1. Расходы на социальное обеспечение исчисляются по формуле: S = C х (Ч - Чс) + Cс х Чс + Ч х(Cгиг. ср. + Смед.), где: С - норматив расходов на обеспечение одного обучающегося вгосударственных общеобразовательных учреждениях, не относящегося ккатегории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, вгод; Cс - норматив расходов на обеспечение одного обучающегося изчисла детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее -обучающиеся-сироты), в год; Сгиг. ср. - норматив расходов на гигиенические средства на одногообучающегося, в год; Смед. - норматив расходов на медикаменты на одного обучающегося,в год; Ч - среднегодовая численность обучающихся; Чс - среднегодовая численность обучающихся-сирот. 9.1.1. Норматив расходов на обеспечение одного обучающегося, неотносящегося к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, определяется по формуле: С = Сстип. х 12 + Спит. + Собм., где: Сстип. - установленный размер стипендии в месяц на одногообучающегося; Спит. - расходы на питание на одного обучающегося в год; Собм. - расходы на обмундирование на одного обучающегося в год; 12 - число месяцев в году. 9.1.2. Расходы на питание одного обучающегося определяются исходяиз среднего количества дней питания в году и дневной нормы расходов напитание одного обучающегося в государственных общеобразовательныхучреждениях: Спит. = Нпит. х Днпит, где: Нпит. - дневная норма расходов на питание одного обучающегося вгосударственных общеобразовательных учреждениях. Определяется изфактических расходов на одного обучающегося за предыдущий финансовыйгод с учетом индексации, которая осуществляется в порядке и всоответствии с методикой, устанавливаемой соответствующим финансовыморганом; Днпит. - среднегодовое количество дней питания. 9.1.3. Расходы на обмундирование на одного обучающегосяопределяются по следующей формуле: Собм. = Нобм. х , где: Нобм. - годовая норма расходов обеспечения одеждой и обувью наодного обучающегося, которая определяется из фактических расходовпредыдущего финансового года на одного обучающегося; - коэффициент увеличения (индексации) объема расходов всоответствующем году планового периода. 9.2. Норматив расходов на обеспечение одного обучающегося-сиротурассчитывается отдельно и включает в себя стипендию, расходы напитание и проезд: Сс = Сс. стип. х 12. + Сс. пит +Сс. обм. + Сс. проезд., где: Сс. стип. - установленный размер стипендии в месяц на одногообучающегося-сироту; Сс. проезд.. - расходы в год на проезд на одного обучающегося-сироту в год;Сс. пит. - расходы на питание на одного обучающегося-сироту в год; Сс. обм.. - расходы на обмундирование на одного обучающегося-сироту в год; 12 - число месяцев в году. 9.2.1. Расходы на питание одного обучающегося - сиротуопределяются по следующей формуле: Сс. пит. = Нпит. х 365 х а1, где: Нпит. - дневная норма расходов из расчета четырехразового питанияна одного обучающегося, которая определяется из фактических расходовпредыдущего финансового года на одного обучающегося; 365 - количество дней питания в году, дней; а1 - коэффициент увеличения (индексации) объема расходов всоответствующем году планового периода. Планирование коэффициентаосуществляется в порядке и в соответствии с методикой, устанавливаемойсоответствующим финансовым органом. 9.2.2. Расходы на обмундирование на одного обучающегося-сиротуопределяются по следующей формуле: Сс. обм. = Нобм. х а1, где: Нобм. - годовая норма расходов обеспечения одеждой и обувью наодного обучающегося-сироту, которая определяется из фактическихрасходов предыдущего финансового года на одного обучающегося-сироту; а1 - коэффициент увеличения (индексации) объема расходов всоответствующем году планового периода. Планирование коэффициентаосуществляется в порядке и в соответствии с методикой, устанавливаемойсоответствующим финансовым органом. 9.2.3. Расходы на проезд на одного обучающегося-сиротуопределяются по следующей формуле: Сс. проезд. = Нпроезд. х 12, где: Нпроезд. - норма расходов на проезд одного обучающегося - сироту; 12 - число месяцев в году. 9.3. Норматив расходов на гигиенические средства на одногообучающегося определяется по следующей формуле: Сгиг. ср. = Нгиг. ср. х а1, где: Нгиг. ср. - годовая норма расходов на гигиенические средства наодного обучающегося. Определяется исходя из фактических расходов наодного обучающегося за предыдущий финансовый год; а1- коэффициент увеличения (индексации) объема расходов всоответствующем году планового периода. Планирование коэффициентаосуществляется в порядке и в соответствии с методикой, устанавливаемойсоответствующим финансовым органом. 9.4. Норматив расходов на медикаменты на одного обучающегосяопределяется по следующей формуле: Смед. = Нмед. х а1, где: Нмед. - годовая норма расходов обеспечения медикаментами наодного обучающегося, которая определяется из фактических расходовпредыдущего финансового года на одного обучающегося; а1 - коэффициент увеличения (индексации) объема расходов всоответствующем году планового периода. Планирование коэффициентаосуществляется в порядке и в соответствии с методикой, устанавливаемойсоответствующим финансовым органом. 10. Для расчета годового объема бюджетных средств, причитающихсягосударственному общеобразовательному учреждению, необходимаинформация о численности обучающихся, воспитанников в разрезе ступенейобщего образования, из них обучающихся в сельской местности, последующим категориям: численность обучающихся в школах, кроме обучающихся в классахкоррекции и компенсирующего развития; численность обучающихся в школах в классах коррекции икомпенсирующего развития; численность обучающихся в школах с углубленным изучениемпредметов; численность обучающихся в гимназиях и лицеях; численность обучающихся на дому; численность воспитанников в школах-интернатах, кромевоспитанников, обучающихся в классах коррекции и компенсирующегоразвития; численность воспитанников в школах-интернатах в классах коррекциии компенсирующего развития; численность обучающихся, воспитанников, получающих дополнительноеобразование при государственных общеобразовательных учреждениях. Данные о численности обучающихся, воспитанников формируютсяисходя из сведений, указанных в формах федерального государственногостатистического наблюдения "Сведения о дневном общеобразовательномучреждении" (форма N ОШ-1), "Сведения о дневных общеобразовательныхучреждениях" (форма N 76-РИК) по состоянию на 15 сентября года,предшествующего финансовому. 11. В целях недопущения резких отклонений объемов бюджетныхсредств по государственным общеобразовательным учреждениям,рассчитанных на нормативной основе, от сложившейся базы расходов втечение 3 лет проводится обязательный период адаптации. В начале адаптационного периода объем бюджетных средств,исчисленных по нормативу, корректируется при помощи поправочныхкоэффициентов в сторону фактически сложившихся расходов. Значение поправочных коэффициентов должно находиться в пределахустановленного диапазона отклонений фактического размера фонда оплатытруда от исчисленного по нормативу. Диапазон отклонений ежегодноустанавливается департаментом образования и науки Кемеровской области. В конце адаптационного периода значение поправочного коэффициентане должно влиять на объем бюджетных средств, исчисленных по нормативу. 12. Доведение бюджетных средств по нормативу финансированиягосударственных общеобразовательных учреждений производится черезглавного распорядителя бюджетных средств в лице департаментаобразования и науки Кемеровской области. Главный распорядитель бюджетных средств в пределах выделенныхобластным бюджетом ассигнований на обеспечение деятельностиподведомственных учреждений производит распределение бюджетных средствмежду подведомственными государственными общеобразовательнымиучреждениями на основе рассчитанных размеров по нормативамфинансирования государственных общеобразовательных учреждений. 13. Бюджетные средства, полученные получателями бюджетных средствпо нормативу финансирования государственных общеобразовательныхучреждений, носят целевой характер и не могут быть использованы надругие цели (согласно таблице 8 приложения к настоящим нормативамфинансирования). 14. Учет и отчетность по данным средствам осуществляется вустановленном порядке. Заместитель Губернатора Кемеровской области Е.Л. Руднева Приложение к нормативам финансирования государственных общеобразовательных учреждений Кемеровской области Таблица 1 Коэффициенты удорожания по ступеням общего образования в зависимости от числа часов по БУП ------------------------------------------------- | Ступень общего образования | К. уд. ступ. | |--------------------------------+--------------| | 1-я начальная ступень обучения | 1,0 (25/25) | |--------------------------------+--------------| | 2-я основная ступень обучения | 1,4 (35/25) | |--------------------------------+--------------| | 3-я старшая ступень обучения | 1,44 (36/25) | ------------------------------------------------- Таблица 2 Коэффициенты наполняемости классов по видам основных общеобразовательных программ (К. напол.) в городской местности---------------------------------------------------------------------| Виды основных общеобразовательных программ | К. напол. ||-----------------------------------------------+-------------------|| Обучение в обычных классах в начальных, | 1,0 || основных, средних, вечерних образовательных | (25 чел./25 чел.) || учреждениях, в гимназиях, лицеях | ||-----------------------------------------------+-------------------|| Обучение в коррекционных классах и классах | 2,1 || компенсирующего обучения в образовательных | (25 чел./12 чел.) || учреждениях | ||-----------------------------------------------+-------------------|| Обучение в школах-интернатах | 1,25 || | (25 чел./20 чел.) ||-----------------------------------------------+-------------------|| Обучение на дому, в больницах, санаториях, | 25,0 || социальных приютах, центрах социальной | (25 чел./1 чел.) || реабилитации детей | |--------------------------------------------------------------------- Таблица 3 Коэффициенты наполняемости классов по видам основных общеобразовательных программ (К. напол.) в сельской местности-----------------------------------------------------------------------| Виды основных общеобразовательных программ | К. напол. ||--------------------------------------------+------------------------|| Обучение в обычных классах в начальных, | 1,25 (25 чел./20 чел.) || основных, средних образовательных | || учреждениях, школах-интернатах | ||--------------------------------------------+------------------------|| Обучение в гимназии-интернате | 1,66 (25 чел./15 чел.) |----------------------------------------------------------------------- Примечание: для остальных видов основных общеобразовательныхпрограмм в сельской местности, не поименованных в таблице, применяетсякоэффициент наполняемости классов, аналогичный применяемому вгородской местности (таблица 2). Таблица 4 Коэффициенты удорожания по ступеням общего образования в зависимости от дополнительного числа часов по БУП, связанного с делением классов на группы, а также часов на дополнительное образование в общеобразовательных учреждениях (К. увел. БУП)-----------------------------------------------------------------------------------| Виды основных | Обучение | Обучение | Обучение || общеобразовательных | в классах | в коррекционных | в классах || программ | в общеобра- | классах, | в гимназиях, лицеях, || | зовательных | классах | школах || | школах, | компенсирующего | углубленного || Ступени | школах- | обучения, | изучения || общего | интернатах | обучение на | || образования | | дому | || | | | ||---------------------+---------------+------------------+------------------------|| 1-я начальная | 2,14 | 1,0 | 2,17 || ступень обучения | | | ||---------------------+---------------+------------------+------------------------|| 2-я основная | 1,25 | 1,0 | 1,35 || ступень обучения | | | ||---------------------+---------------+------------------+------------------------|| 3-я старшая | 1,63 | 1,0 | 1,81 || ступень обучения | | | |----------------------------------------------------------------------------------- Таблица 5 Коэффициенты удорожания ставок заработной платы педагогических работников за условия труда в зависимости от вида основной общеобразовательной программы (К. уд. ст.)--------------------------------------------------------------------------------------------| Вид основной общеобразовательной программы | К. уд. ст. ||-----------------------------------------------------------------------------+------------|| Обучение в обычных классах и классах компенсирующего обучения | 1,0 ||-----------------------------------------------------------------------------+------------|| Обучение в лицеях, гимназиях, школах-интернатах | 1,15 ||-----------------------------------------------------------------------------+------------|| Обучение в коррекционных классах, коррекционных школах | 1,2 ||-----------------------------------------------------------------------------+------------|| Индивидуальное обучение на дому больных детей-хроников | 1,2 ||-----------------------------------------------------------------------------+------------|| Обучение в ГОУ "Средняя общеобразовательная школа менеджмента и маркетинга" | 1,25 |-------------------------------------------------------------------------------------------- Примечание: если коэффициент удорожания ставок заработной платыпедагогических работников за условия труда предусмотрен по двум иболее основаниям, то их дробные части суммируются. Таблица 6 Коэффициенты удорожания в зависимости от расположения государственных общеобразовательных учреждений в городской или сельской местности (К.террит.) ------------------------------------------------------------ | Виды местности | К. террит. | |---------------------------------------------+------------| | Классы, расположенные в городской местности | 1,0 | |---------------------------------------------+------------| | Классы, расположенные в сельской местности | 1,25 | ------------------------------------------------------------ Таблица 7 Коэффициенты удорожания на оплату труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного и прочего обслуживающего персонала (К. АУП) -------------------------------------------- | Виды основных | К. АУП | | общеобразовательных программ | | |---------------------------------+--------| | Обучение на дому | 1,0 | |---------------------------------+--------| | Обучение в школах-интернатах: | | | до 160 чел. | 4,7 | | от161 до 200 чел. | 3,15 | | свыше 300 чел. | 2,94 | |---------------------------------+--------| | Обучение в средней школе: | | | до 375 чел. | 1,5 | | свыше 375 чел. | 1,45 | |---------------------------------+--------| | Обучение в школах с углубленным | 1,45 | | изучением | | |---------------------------------+--------| | Обучение в гимназии, лицее | 1,55 | -------------------------------------------- (Таблица 7 в редакции Постановления Коллегии АдминистрацииКемеровской области от 07.06.2011 г. N 254) Таблица 8 Перечень расходов, на которые используется финансирование государственных общеобразовательных учреждений на реализацию основных общеобразовательных программ----------------------------------------------------------------------------------------------------------| Коды бюджетной | Направления расходования || классификации расходов | бюджетных средств ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 1 | 2 ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 211 - "Заработная плата" | Заработная плата педагогического, || | административного, учебно-вспомогательного и || | обслуживающего персонала государственных || | общеобразовательных учреждений; || | оплата выходных пособий при увольнении сотрудников и на || | период их трудоустройства в случае увольнения в связи с || | ликвидацией и реорганизацией государственных || | общеобразовательных учреждений Кемеровской области; || | выплата пособия за первые два дня временной || | нетрудоспособности за счет средств работодателя, в случае || | заболевания работника или полученной им травмы (за || | исключением несчастных случаев на производстве и || | профессиональных заболеваний) ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 212 - "Прочие выплаты" | Оплата суточных при служебных командировках || | педагогических работников на курсы повышения || | квалификации; оплата суточных при служебных командировках || | штатных работников в связи с проведением массовых || | физкультурно-спортивных, культурно-массовых мероприятий; || | компенсационные выплаты педагогическим работникам || | государственных общеобразовательных учреждений за || | книгоиздательскую продукцию и периодические издания, || | другие аналогичные расходы, связанные с учебным процессом ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 213 - "Начисления на выплаты по оплате | Начисления на заработную плату || труда" | ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 221 - "Услуги связи" | Расходы, связанные с подключением и использованием || | глобальной сети Интернет, в части, непосредственно связанной || | с образовательным процессом, другие аналогичные расходы ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 222 - "Транспортные услуги" | Оплата проезда при служебных командировках педагогических || | работников на курсы по повышению квалификации, оплата || | проезда при служебных командировках в связи с проведением || | массовых физкультурно-спортивных, культурно-массовых || | мероприятий, другие аналогичные расходы, связанные с || | учебным процессом ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 225 - "Работы, услуги по содержанию | Расходы по текущему ремонту и техническому обслуживанию || имущества" | компьютерной техники и оборудования, используемых в || | учебных целях, другие аналогичные расходы, связанные с || | учебным процессом ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 226 - "Прочие работы, услуги" | Оплата проживания при служебных командировках || | педагогических работников на курсы по повышению || | квалификации; || | оплата проживания при служебных командировках работников в || | связи с проведением физкультурно-спортивных, культурно- || | массовых мероприятий; || | организация и проведение работ и мероприятий в рамках || | текущей деятельности (в том числе массовые физкультурно- || | спортивные, культурно-массовые мероприятия), оплата прочих || | услуг сторонним организациям, другие аналогичные расходы, || | связанные с учебным процессом (подписка, оплата услуг при || | лицензировании образовательных учреждений, услуги || | санитарно-эпидемиологического надзора, включая анализ воды || | в плавательных бассейнах, демеркуризация ртутьсодержащих || | ламп и т.д.) ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 262 - "Пособия по | Выплата выходных пособий работникам и сотрудникам, не || социальной помощи | связанных с реорганизацией, изменением структуры || населению" | учреждений и иными организационно-штатными || | мероприятиями, приводящими к сокращению численности или || | штата учреждения; оплата пособий и денежных компенсаций || | детям-сиротам ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 290 - "Прочие расходы" | Прочие текущие расходы, связанные с образовательным || | процессом (при прохождении аттестации, лицензировании - || | оплата государственных пошлин, налогов и т.п.) ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 310 - "Увеличение стоимости | Приобретение учебников, наглядных || основных средств" | пособий, технических средств обучения, инвентаря (в том числе || | школьной мебели) для обеспечения образовательного процесса, || | кроме дорогостоящего оборудования ||----------------------------------------+---------------------------------------------------------------|| 340 - "Увеличение стоимости | Расходы на оплату материалов (включая ГСМ, аптечки в || материальных запасов" | кабинетах повышенной опасности, медикаменты, моющие || | средства, предметы личной гигиены, классные журналы, мел, || | электрические лампы, канцелярские товары, тонер, картриджи, || | реактивы, химическую посуду, пиломатериал для кабинетов || | труда и т.п.), предметов снабжения, связанных с || | образовательным процессом |----------------------------------------------------------------------------------------------------------