Распоряжение Администрации Беловского района от 24.01.2013 № 57
Об утверждении Устава муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Евтинская основная общеобразовательная школа" в новой редакции
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ БЕЛОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РАСПОРЯЖЕНИЕот 24.01.13 N 57г. БеловоОб утверждении Устава муниципальногобюджетного общеобразовательного учреждения"Евтинская основная общеобразовательнаяшкола" в новой редакции В целях приведения Устава муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения "Евтинская основнаяобщеобразовательная школа " в соответствие с Законом РоссийскойФедерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 (в редакции от 12.11.2012 N185-ФЗ) "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательномучреждении, утвержденным Постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 19 марта 2001 г. N 196 1. Утвердить Устав муниципального бюджетного общеобразовательногоучреждения "Евтинская основная общеобразовательная школа" в новойредакции. 2. Считать утратившим силу пункт 2 распоряжения администрацииБеловского муниципального района от 7 июля 2009 г. N 844"О переименовании муниципального общеобразовательного учреждения"Евтинская основная общеобразовательная школа". 3. Директору муниципального бюджетного общеобразовательногоучреждения "Евтинская основная общеобразовательная школа" НовоженовойЛюбови Юрьевне в месячный срок со дня вступления в силу настоящегораспоряжения осуществить регистрацию Устава учреждения в новойредакции в соответствии с требованиями действующего законодательства. 4. Пресс-секретарю главы района Карнауховой О.В., начальникуотдела информатизации и компьютерного обеспечения Букину Е.К.обеспечить размещение настоящего распоряжения на официальном сайтеадминистрации Беловского муниципального района и опубликование вгазете "Сельские зори". 5. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить напервого заместителя главы района Ноженкина В.А. 6. Распоряжение вступает в силу со дня подписания. Глава района А.И. Щукин Утвержден распоряжением администрации Беловского муниципального района от 24 января 2013 г. N 57 УСТАВ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Евтинская основная общеобразовательная школа" Принят на общем собрании трудового коллектива "___" ______________ 2013 г. Руководитель учреждения ____________ Л.Ю. Новоженова 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение"Евтинская основная общеобразовательная школа", сокращенноенаименование МБОУ "Евтинская ООШ", в дальнейшем именуемое Школа,создано и действует на основании законодательства РоссийскойФедерации, настоящего Устава, а также муниципальных правовых актовБеловского муниципального района. Учредителем Школы является муниципальное образование "Беловскиймуниципальный район" в лице администрации Беловского муниципальногорайона (в дальнейшем именуемое "Учредитель"). Функции и полномочияучредителя в отношении Школы осуществляет отраслевой органадминистрации Беловского муниципального района - МКУ "Управлениеобразования администрации Беловского муниципального района". 1.2. Школа создает условия для реализации гражданами РоссийскойФедерации гарантированного государством права на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основногообщего образования. 1.3. Деятельность Школы основывается на принципах демократии,гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей,жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развитияличности, автономности и светского характера образования. 1.4. Школа руководствуется в своей деятельности КонституциейРоссийской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениямиПрезидента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениямиПравительства Российской Федерации, законами и иными нормативнымиправовыми актами Кемеровской области, нормативными правовыми актамиБеловского муниципального района, Уставом Учредителя, решениямисоответствующего органа управления образованием, Типовым положением обобщеобразовательном учреждении, настоящим Уставом и локальными актамиШколы. 1.5. Школа как юридическое лицо имеет Устав, самостоятельныйбаланс, лицевой счет, открытый в соответствующем органе Федеральногоказначейства по Кемеровской области, обособленное имущество,переданное на праве оперативного управления, печать установленногообразца, штамп, бланки со своим наименованием. Школа может иметьрасчетный счет, текущий, внебюджетный счет по учету средств,полученных от приносящей доход деятельности в банковских учреждениях. Школа может от своего имени приобретать и осуществлятьимущественные и личные неимущественные права, отвечать по своимобязательствам в порядке, установленном законодательством РоссийскойФедерации, быть истцом и ответчиком в суде. 1.6. Школа осуществляет обучение и воспитание в интересахличности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья исоздание благоприятных условий для разностороннего развития личности,в т. ч. возможности удовлетворения потребности обучающегося всамообразовании и получении дополнительного образования. 1.7. Предметом деятельности Школы служит реализация основныхобщеобразовательных программ на уровне дошкольного, начального общего,основного общего образования. Школа может реализовывать дополнительные общеобразовательныепрограммы. 1.8. Основными целями Школы являются: - формирование общей культуры обучающихся, их адаптацию к жизни вобществе на основе усвоения основных общеобразовательных программдошкольного, начального общего, основного общего образования,обеспечивающие реализацию федеральных государственных образовательныхстандартов; - создание основы для осознанного выбора и последующего освоенияпрофессиональных образовательных программ; - воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма,трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающейприроде, родине, семье; - формирование здорового образа жизни. 1.9. Основные задачи Школы: - создание благоприятных условий, способствующих умственному,эмоциональному и физическому развитию личности; - реализация образовательных программ начального общего,основного общего образования, обеспечение освоения их обучающимися; - воспитание и развитие обучающихся, освоение ими основныхнавыков учебной деятельности, элементов теоретического мышления,навыков самоконтроля, культуры поведения, речи, основ личной гигиены издорового образа жизни; - создание условий для воспитания, становления и формированияличности обучающегося, развития его склонностей, интересов испособностей к социальному самоопределению; - обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся; охрана прав и интересов обучающихся. Основные задачи дошкольной группы: o охрана жизни и укрепления физического и психического здоровьядетей; o обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного,художественно-эстетического и физического развития детей; o воспитание с учетом возрастных категорий детейгражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви кокружающей природе, Родине, семье; o оказание консультативной и методической помощи родителям(законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развитиядетей. 1.10. Права юридического лица в части ведения уставнойфинансово-хозяйственной деятельности возникают у Школы с момента еегосударственной регистрации, право на образовательную деятельность ильготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации,возникают со дня выдачи ей лицензии (разрешения). Школа проходитгосударственную аккредитацию в порядке, установленном ЗакономРоссийской Федерации "Об образовании". Право на пользование печатью сизображением Государственного герба Российской Федерации возникает уШколы с момента государственной аккредитации, подтвержденнойсоответствующим свидетельством. 1.11. Учредитель несет ответственность по обязательствам Школы вслучае и пределах установленных, гражданским законодательством. Школане несет ответственность по обязательствам Учредителя и созданных имюридических лиц. 1.12. Школа самостоятельна в осуществлении образовательногопроцесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой,хозяйственной и иной деятельности в пределах установленныхзаконодательством Российской Федерации и Кемеровской области, Типовымположением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом. 1.13. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе, дошкольнойгруппе обеспечивается медицинским персоналом, который осуществляетсвою деятельность на договорной основе и наряду с администрацией ипедагогическими работниками несет ответственность за проведениелечебно-профилактических мероприятий, соблюдениесанитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. 1.14. Организация питания осуществляется в соответствии снормативными актами РФ, Кемеровской области и администрации Беловскогомуниципального района в специально отведенном помещении совместно спредприятием общественного питания на договорной основе. 1.15. В Школе не допускается создание и деятельностьорганизационных структур, политических партий,общественно-политических и религиозных движений и организаций. 1.16. Школа имеет две дошкольные группы. Место нахождениядошкольных групп (фактический адрес): 652672 РФ, Кемеровская область, Беловский район, село Евтино,улица Почтовая, 9. 1.17. Юридический и фактический адрес Школы: 652672 РФ, Кемеровская область, Беловский район, с. Евтино, ул.Почтовая,9. 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 2.1. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии суровнями общеобразовательных программ двух ступеней общегообразования: - 1 ступень - начальное общее образование (нормативный срокосвоения - 4 года); - 2 ступень - основное общее образование (нормативный срокосвоения - 5 лет); Дошкольная группа осуществляет образовательный процесс попрограмме дошкольного образования "Радуга" (нормативный срок освоения- 5 лет). Нормативный срок обучения может быть изменен согласно изменениямв законодательстве Российской Федерации. 2.2. Обучение и воспитание в Школе, дошкольной группе ведутся нарусском языке. В качестве иностранного языка преподается английскийязык и немецкий язык. 2.3. Количество и наполняемость классов Школы, расположенной всельской местности, определяется исходя из потребностей населения иутвержденного норматива. Количество классов в Школе устанавливается взависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданныхдля осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норми контрольных нормативов указанных в лицензии. 2.4. При проведении занятий по иностранному языку и трудовомуобучению в 5-9 классах, по информатике и вычислительной технике классыделятся на 2 группы при наполняемости 20 и более человек. Школа вправеоткрывать по желанию и заявлениям родителей (законных представителей)обучающихся группы продленного дня. С учетом интересов родителей(законных представителей) обучающихся и по согласованию с Учредителемв Школе могут открываться классы компенсирующего вида. 2.5. Наполняемость классов и групп продленного дня составляет неболее 20 обучающихся. При наличии необходимых условий и средстввозможны комплектования классов и групп продленного дня с меньшейнаполняемостью, которая определяется настоящим Уставом. 2.6. Порядок комплектования дошкольных групп. 2.6.1. Порядок комплектования дошкольных групп учрежденияопределяется Учредителем в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации и закрепляется в уставе. 2.6.2. Комплектование детьми производится с учетом количествасвободных мест в данной возрастной группе. 2.6.3. В дошкольную группу Школы принимаются дети в возрасте от3 до 6 лет. Прием детей осуществляется на основании медицинскогозаключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного изродителей (законных представителей). 2.6.4. При приеме ребенка в дошкольную группу Школы заключаетсядоговор между Школой и родителями (законными представителями),включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственностьсторон, возникающие в процессе обучения и воспитания. Подписаниедоговора является обязательным для обеих сторон. 2.6.5. Школа в рамках своей компетенции: 1) осуществляет ежегодное комплектование групп детей на началоучебного года; 2) производит в течение года доукомплектование высвобождающихсямест; 3) обеспечивает отдельным категориям семей социальную поддержкупо оплате за содержание детей в детском саду, в соответствии сдействующим законодательством. 2.6.6. Внеочередным правом на предоставление места в дошкольнойгруппе Школы пользуются: 1) Дети прокуроров, в соответствии с Федеральным Законом от17.01.1992 N 2202-1 "О прокуратуре Российской Федерации"; 2) Дети сотрудников следственного комитета, в соответствии сФедеральным Законом от 28.12.2010 N 403-ФЗ " О следственном комитетеРоссийской Федерации"; 3) Дети судей, в соответствии Законом Российской Федерации от26.06.1992 N 3132-1 "О статусе судей в Российской Федерации"; 4) Дети граждан Российской Федерации подвергшихся воздействиюрадиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС в соответствии сЗаконом Российской Федерации от 15.05.1991 N 1244-1 "О социальнойзащите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствиекатастрофы на Чернобыльской АЭС"; 5) Дети погибших (пропавших без вести), умерших, ставшихинвалидами сотрудников и военнослужащих из числа лиц, указанных впункте 1 Постановления Правительства РФ от 09.02.2004 N 65 "Одополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникамФедеральных органов исполнительной власти, участвующим вконтртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок иобщественною безопасность на территории Северо- Кавказского регионаРоссийской Федерации"; 6) Дети в соответствии с п.1 Постановления Правительства РФ от25.08.1999 N 936 "О дополнительных мерах по социальной защите членовсемей военнослужащих и сотрудников органов внутренних дел,Государственной противопожарной службы, уголовно-исполнительнойсистемы, непосредственно участвовавших в борьбе с терроризмом натерритории Республики Дагестан и погибших (пропавших без вести),умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебныхобязанностей"; 7) Дети в соответствии с п. 4 Постановления Правительства РФ от12.08.2008 N 587 "О дополнительных мерах по усилению социальной защитывоеннослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительнойвласти, участвующих в выполнении задач по обеспечению безопасности изащите граждан Российской Федерации, проживающих на территории ЮжнойОсетии и Абхазии"; В случае отсутствия свободных мест в учреждении на деньпоступления заявления от родителя (законного представителя) ребенка,имеющего права на зачисление в учреждение во внеочередном порядке,места предоставляются по мере их появления. Свободными являются местав группах, не укомплектованных в соответствии с предельнойнаполняемостью. В первую очередь принимаются дети следующих категорий граждан: 1) Дети из приемных семей, имеющих в своем составе трех и болеедетей включая родных и приемных в возрасте до 18 лет в соответствии сЗаконом Кемеровской области от 14.12.2010 N 124-ОЗ "О некоторыхвопросах в сфере опеки и попечительства несовершеннолетних"; 2) дети военнослужащих по месту жительства их семей всоответствии с Федеральным законом от 27.05.1998 N 76-ФЗ "О статусевоеннослужащих"; 3) дети инвалиды и дети, один из родителей которых являетсяинвалидом, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от02.10.1992 N 1157 "О дополнительных мерах государственной поддержкиинвалидов"; 4) дети сотрудника полиции; 5) дети сотрудника полиции, погибшего (умершего) вследствиеувечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи свыполнением служебных обязанностей; 6) дети сотрудника полиции, умершего вследствие заболевания,полученного в период прохождения службы в полиции; 7) дети гражданина Российской Федерации, уволенного со службы вполиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных всвязи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможностьдальнейшего прохождения службы в полиции; 8) дети гражданина Российской Федерации, умершего в течениеодного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья илииного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебныхобязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в периодпрохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшегопрохождения службы в полиции; 9) дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудникаполиции, гражданина Российской Федерации в соответствии с Федеральнымзаконом от 07.02.2011 N 3-ФЗ "О полиции". В случае отсутствия свободных мест в учреждении на деньпоступления заявления от родителя (законного представителя) ребенка,имеющего права на зачисление в учреждение в первоочередном порядке,места предоставляются по мере их появления. Свободными являются местав группах, не укомплектованных в соответствии с предельнойнаполняемостью. 2.6.8. Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалидыпринимаются в дошкольную группу Школы только с согласия родителей(законных представителей) на основании заключенияпсихолого-медико-педагогической комиссии. Дошкольное образовательноеучреждение обязано обеспечить необходимые условия для организациикоррекционной работы психофизического развития. 2.7. Количество детей в группах определяется исходя из расчетаплощади групповой (игровой) в соответствии с СанПиН. 2.9. Установление и порядок взимания платы с родителей насодержание ребенка предусмотрены "Положением о взимании родительскойплаты". 2.10. При необходимости в Школе могут быть организованы: семейнаягруппа, осуществляющая свою работу на основе Порядка "Об организациисемейных групп, являющихся структурными подразделениями муниципальныхобразовательных учреждений Беловского района". Прием заявлений в первый класс школы для закрепленных лицначинается с 01.03 завершается 31.07 текущего года. Зачисление вучреждение оформляется приказом директора школы в течение 7 рабочихдней после приема документов. Для детей на зарегистрированных назакрепленной территории, прием документов в первый класс начинается с01.08. текущего года до момента заполнения свободных мест, но непозднее 05.09. текущего года. Школа, закончив прием в первый классвсех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправеосуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленнойтерритории, ранее 01.08. В 1-й класс Школы принимаются дети при достижении ими возраста на1 сентября шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний посостоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет, поличному заявлению родителей (законных представителей) ребенка припредъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя(законного представителя), либо оригинала документа удостоверяющеголичность иностранного гражданина в Российской Федерации; родители(законные представители) закрепленных лиц, зарегистрированных по местужительства или месту пребывания, дополнительно предъявляют оригиналсвидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленномпорядке копию документа подтверждающего родство заявителя (илизаконность представителя прав обучающегося), а также оригиналсвидетельства о регистрации ребенка по месту жительства илисвидетельства о регистрации ребенка по месту пребывания назакрепленной территории; родители (законные представители) ребенка,являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства и незарегистрированного на закрепленной территории, дополнительнопредъявляют заверенные в установленном порядке копии документа,подтверждающие родство заявителя (или законность представителя правобучающегося), и документа подтверждающего право заявителя напребывание в Российской Федерации). По заявлению родителей (законныхпредставителей) Учредитель вправе разрешить прием детей для обучения вболее раннем возрасте. 2.11. Для зачисления детей в Школу необходимы следующиедокументы: - заявление родителей (законных представителей); - оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенную вустановленном порядке копию документа подтверждающего родствозаявителя (или законность представителя прав обучающегося); - оригинал свидетельства о регистрации ребенка по местужительства или свидетельства о регистрации ребенка по месту пребыванияна закрепленной территории; - родители (законные представители) ребенка, являющегосяиностранным гражданином или лицом без гражданства и незарегистрированного на закрепленной территории, дополнительнопредъявляют заверенные в установленном порядке копии документа,подтверждающие родство заявителя (или законность представителя правобучающегося), и документа подтверждающего право заявителя напребывание в Российской Федерации) 2.12. При приеме детей в Школу в порядке перевода из другогообразовательного учреждения, помимо документов, предусмотренныхпунктом 2.11. настоящего Устава, предоставляются также личное делообучающегося, выданное учреждением в котором он обучался раннее. 2.13. Прием в Школу для обучения и воспитания оформляетсяприказом директора по Школе. Взаимоотношения между Школой и родителями(законными представителями) регулируются договором, включающим в себявзаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие впроцессе обучения воспитанников. 2.14. Содержание начального общего, основного общего образованияв Школе определяется программами, разрабатываемыми и реализуемымиШколой самостоятельно на основе федеральных государственныхобразовательных стандартов и примерных образовательных программ,курсов дисциплин. 2.15. Содержание образовательного процесса в дошкольной группеопределяется основной общеобразовательной программой дошкольногообразования, разрабатываемой Школой самостоятельно. Основнаяобщеобразовательная программа дошкольного образования разрабатываетсяв соответствии с федеральными государственными требованиями кструктуре основной общеобразовательной программы дошкольногообразования и условиями ее реализации, а также примерной основнойобразовательной программой дошкольного образования, которая определяетсодержание обязательной части основной общеобразовательной программыдошкольного образования. 2.16. Организация образовательного процесса в Школе строится наоснове учебного плана, разрабатываемого Школой самостоятельно всоответствии с Базисным учебным планом, и регламентируется расписаниемзанятий. 2.17. Школа самостоятельно выбирает, формы, средства и методыобучения и воспитания в соответствии с законом Российской Федерации"Об образовании" и уставом Учреждения. 2.18 Максимально допустимый объем недельной образовательнойнагрузки и продолжительность непрерывной непосредственнообразовательной деятельности для детей определяются в соответствии сСанПиНами и учебным планом дошкольных групп Школы. 2.19. Учебный год в дошкольных группах Школы начинается с 1сентября 2.20. Продолжительность непрерывной непосредственнообразовательной деятельности для детей: - первая младшая группа - 10 минут; - вторая младшая группа - 15 минут; - средняя группа - 20 минут; - старшая группа - 25 минут; - подготовительная к школе группа - 30 минут. Перерывы между периодами непосредственно-образовательнойдеятельности не менее 10 минут. 2.21. Дошкольные группы Школы работают по графику: - режим работы с 7.00 до 19.00 часов. - рабочая неделя - пятидневная; - выходные дни - суббота, воскресенье; Нерабочие праздничные дни устанавливаются согласно действующемузаконодательству Российской Федерации. Школа работает по графику: 1 класс - пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями. 2-9 классы - шестидневная рабочая неделя с одним выходным днем. Начало занятий - 8-30 Продолжительность урока - 45 минут. Продолжительность переменпосле первого и пятого уроков - 10 минут, после второго и третьегоуроков - 20 минут, после четвертого урока - 15 минут. В целяхоблегчения процесса адаптации детей в первом классе применяется"ступенчатый" режим учебных занятий с постепенным наращиванием учебнойнагрузки. В сентябре - октябре проводится три урока по 35 минут, совторой четверти 4 урока по 35 минут. Со II полугодия 4 урока по 45минут. Общее количество занятий не превышает максимально допустимогоколичества часов. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможностивыполнения в пределах: - 2-3 класс - до 1,5 часов, - 4-5 класс - до 2 часов, - 6-8 класс - до 2,5 часов, 9 класс - до 3,5 часов, 2.22. С целью профилактики утомления, нарушения зрения, осанки науроках должны проводиться физкультминутки и гимнастика для глаз.Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать: - 1 класс - не более 21 часа; - в начальной школе - не более 26 часов в неделю; - в основной школе - не более 36 часов в неделю; 2.23. Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется пожеланию обучающихся и их родителей (законных представителей) приналичии кадров и условий в Школе. 2.24. Учебный год в Школе начинается 1 сентября.Продолжительность учебного года в 1 классах - 33 недели, в последующих- не менее 34 недель. Продолжительность каникул в течение учебногогода - не менее 30 календарных дней (через 5-6 недель учебногопроцесса), летом - не менее 8 календарных недель. Для обучающихся впервых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельныеканикулы. Годовой календарный учебный график разрабатывается Школойсамостоятельно и согласуется с Учредителем и утверждается приказомдиректора Школы. 2.25. Текущий контроль за успеваемостью обучающихся Школыосуществляется учителями по балльной системе (минимальный балл - 2,максимальный балл - 5). По физической культуре, изобразительномуискусству, музыке, основам религиозной культуры и светской этики можетиспользоваться безотметочное оценивание по зачетной системе "зачет","незачет". В первом классе используется также безотметочноеоценивание. Учитель, проверяя и оценивая работы (в том числеконтрольные), устные ответы обучающихся, выставляет оценку в классныйжурнал и дневник обучающегося. С 8 класса применяется зачетная система тематического контроля. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются во 2-9классах за четверть. В конце учебного года выставляются итоговыегодовые оценки. 2.26. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законныхпредставителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляетсявозможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии,образованной директором Школы, согласованной с Управляющим СоветомШколы. Ежегодная промежуточная аттестация проводится во 2-5 классах ввиде переводных экзаменов по русскому языку и математике; в 6-8классах - переводных экзаменов по трем предметам: русскому языку иматематике как обязательные, один по выбору обучающихся. Решение опроведении аттестации в 2-8 классах в данном учебном году принимаетсяПедагогическим Советом Школы не позднее 5 апреля текущего года. Решение Педагогического совета по данному вопросу доводится досведения участников образовательного процесса приказом директораШколы. 2.27. Обучающиеся, освоившие в полном объеме основныеобщеобразовательные программы учебного года, переводятся в следующийкласс. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общегообразования, имеющие по итогам учебного года академическуюзадолженность по одному предмету, переводятся в следующий классусловно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженностьв течение следующего учебного года. Школа обязана создать условияобучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль засвоевременностью ее ликвидации. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общегообразования, не освоившие образовательной программы учебного года иимеющие академическую задолженность по двум и более предметам илиусловно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшиеакадемической задолженности по одному предмету, по усмотрениюродителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение,переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числомобучающихся на одного педагогического работника Школы или продолжаютполучать образование в иных формах: семейное обучение, экстернат. Обучающиеся, не освоившие в полном объеме программы начальногообщего образования, направляются в школы, реализующие коррекционноеразвитие детей, только по заключению психолого-медико-педагогическойкомиссии и с согласия родителей (законных представителей). Перевод обучающихся в следующий класс в любом случае производитсяпо решению Педагогического Совета Школы. 2.28. Школа, по желанию обучающегося и его родителей (законныхпредставителей), содействует освоению основных общеобразовательныхпрограмм или их отдельных разделов в форме семейного образования,самообразования или экстерната. 2.29. По согласию родителей (законных представителей), комиссиипо делам несовершеннолетних и защите их прав и управления образованияадминистрации Беловского муниципального района обучающийся, достигшийвозраста 15 лет, может оставить Школу до получения общего образования. 2.30. По решению Управляющего Совета Школы за совершенныенеоднократно грубые нарушения Устава Школы допускается исключение изШколы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Под неоднократно грубым нарушением Устава, признается действие(бездействие), совершенное обучающимся более одного раза, котороеповлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия, ввиде: - причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников,посетителей Школы; - причинения ущерба имуществу Школы, имуществу обучающихся,сотрудников, посетителей Школы; - употребление и распространение алкогольных, табачных,психотропных и наркотических веществ; - многократные пропуски учебных занятий без уважительных причин втечение четверти; - оскорбление участников образовательного процесса; - неправомерное поведение на уроках, приводящее к нарушениюобразовательного процесса (срыв уроков); - применение физического или психологического насилия кучастникам образовательного процесса; - дезорганизация работы Школы как общеобразовательногоучреждения. Исключение обучающегося из Школы применяется, если мерывоспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребываниеобучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на другихобучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а такженормальное функционирование Школы. Решение об исключении обучающегося, не получившего общегообразования, принимается с учетом мнения его родителей (законныхпредставителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних изащите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, принимается с согласия комиссии по деламнесовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.Решение об исключении обучающегося оформляется приказом директораШколы. Об исключении обучающегося директор Школы обязан незамедлительнопроинформировать его родителей (законных представителей) и органместного самоуправления. Отчисление воспитанника из дошкольной группы может производитьсяв следующих случаях: - по медицинским показаниям; - по заявлению родителей, (законных представителей); - в связи с достижением воспитанника возраста для поступленияребенка в первый класс Школы. Отчисление воспитанника из дошкольной группы оформляется приказомпо Школе. 2.31. Освоение основных общеобразовательных программ основногообщего образования завершается обязательной государственной (итоговой)аттестацией выпускников. Государственная (итоговая) аттестациявыпускников Школы осуществляется в соответствии с Положением оГосударственной (итоговой) аттестации выпускников 1Х классовобщеобразовательных учреждений Российской Федерации, освоившихосновные общеобразовательные программы. Выпускникам Школы послепрохождения ими Государственной (итоговой) аттестации выдаетсядокумент государственного образца об уровне образования, заверенныйпечатью Школы. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам,изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки "5",награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении". Лицам, не завершившим основное общее образование, Школой выдаютсясправки установленного образца. 2.32. На бесплатной основе для обучающихся Школа оказываетследующие дополнительные образовательные услуги: - консультации по предметам; - дополнительные занятия; - факультативные, индивидуальные и групповые занятия; - спортивные секции; - занятия в творческих объединениях; - оказание услуг психолога; - оказание услуг медицинского работника. 2.33. Школа может оказывать на договорной основе обучающимся,населению, предприятиям и организациям платные дополнительныеобразовательные услуги, не предусмотренные соответствующимиобщеобразовательными программами и федеральными государственнымиобразовательными стандартами. В частности, Школа вправе (при наличиисоответствующей лицензии): организовывать обучение специальным дисциплинам сверх часов исверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом; - создавать кружки по обучению игре на музыкальных инструментах,по изучению истории мировой культуры; - обучение по дополнительным образовательным предметам. Доход от указанной деятельности школа использует в соответствии суставными целями. 2.34. В каникулярное время Школа создает необходимые условия длятруда и отдыха обучающихся в рамках общеобразовательной программыШколы. По согласованию с Учредителем Школа может открывать вустановленном порядке оздоровительный лагерь, создавать другие формыорганизации летнего отдыха. Подробно деятельность летнего лагеряоговаривается в Положении о летнем оздоровительном лагере, которое неможет противоречить Закону РФ "Об образовании", Типовому положению обобщеобразовательном учреждении и настоящему Уставу. 2.35. Обучающиеся 5-8 классов, по согласованию с родителямипроходят летнюю практику, имея при себе специальную обувь и одежду,продолжительностью: 5 классы - 7 дней; 6 классы - 8 дней; 7 классы - 9 дней; 8 классы - 10 дней; Обучающиеся участвуют в общественно-полезном труде поблагоустройству школы, пришкольного участка, прилегающих территорий,памятника. Освобожденные по медицинским показаниям от физическихнагрузок могут привлекаться для работы в библиотеке (ремонт книг), воформительской или другой творческой деятельности. 2.36. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважениячеловеческого достоинства обучающихся. Применение методов физическогои психического насилия по отношению к обучающимся не допускается. 2.37. Школа при наличии лицензии может по договорам сорганизациями проводить профессиональную подготовку обучающихся вкачестве дополнительной образовательной услуги. Профессиональнаяподготовка в Школе проводится только с согласия обучающихся и ихродителей (законных представителей). 3. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 3.1. Муниципальное задание для Школы в соответствии спредусмотренными ее Уставом основными видами деятельности формирует иутверждает исполнительный орган местного самоуправления Беловскогомуниципального района, осуществляющий функции и полномочия учредителямуниципального бюджетного учреждения. Финансовое обеспечениевыполнения муниципального задания Школой осуществляется в видесубсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы РоссийскойФедерации. За Школой Учредитель закрепляет имущество, принадлежащееУчредителю на праве собственности. Объекты собственности, закрепленныеУчредителем за Школой, находятся в оперативном управлении с моментапередачи имущества в пределах, установленных Законом в соответствии суставными целями деятельности. Земельные участки закрепляются заШколой в постоянное (бессрочное) пользование. 3.2. Школа самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственнуюдеятельность, имеет самостоятельный баланс и лицевой счет. Финансовыеи материальные средства Школы используются в соответствии с УставомШколы и изъятию не подлежат, если иное не предусмотренозаконодательством Российской Федерации. 3.3. Школа не вправе заключать сделки, возможными последствиямикоторых является отчуждение или обременение имущества, закрепленногоза Школой. Такие сделки и договорные отношения являютсянедействительными с момента их заключения. 3.4. Деятельность Школы финансируется в соответствии сзаконодательством Российской Федерации. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсовявляются: - регулярные и единовременные поступления от Учредителя(участников, членов); - добровольные имущественные взносы и пожертвования; - выручка от реализации товаров, работ, услуг; - дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациями другим ценным бумагам и вкладам; - другие не запрещенные законом поступления. Школа не вправе размещать денежные средства на депозитах вкредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами,если иное не предусмотрено федеральными законами. Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собойснижения нормативов и абсолютных размеров его финансирования за счетсредств Учредителя. 3.5. Школа самостоятельно определяет структуру управлениядеятельности Школы, штатное расписание (с обязательным согласованием суправлением образования), распределяет должностные обязанности. 3.6. Школа определяет виды и размеры надбавок, доплат и другихвидов выплат компенсирующего и стимулирующего характера в пределахсредств, направленных на оплату труда. 3.7. Школа вправе вести приносящую доход деятельность, посколькуэто служит достижению целей, поставленных перед ней какобщеобразовательным учреждением. К приносящей доход деятельности Школыотносятся: - торговля покупными товарами, оборудованием; - оказание посреднических услуг; - долевое участие в деятельности других учреждений, организаций. Средства, полученные Школой от приносящей доход деятельности,используются на обеспечение и развитие образовательного процесса. 3.8. Деятельность Школы, приносящая доход, может бытьприостановлена Учредителем, если она идет в ущерб образовательнойдеятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этомувопросу. 3.9. Школе принадлежит право самостоятельно распоряжатьсясредствами, полученными за счет внебюджетных источников, всоответствии с законодательством РФ. 3.10. Школа имеет право устанавливать связи с учреждениями,организациями, осуществлять экономическую деятельность, в порядке,установленном законодательством РФ. 3.11. Школа несет ответственность перед собственником засохранность и эффективное использование закрепленной за Школойсобственности. 3.12. Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся унее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным забюджетным учреждением собственником имущества, так и приобретенным засчет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, заисключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школойсобственником этого имущества или приобретенного Школой за счетвыделенных собственником имущества Школы средств, а также недвижимогоимущества. Собственник имущества Школы не несет ответственности пообязательствам Школы. 3.13. Школа обязана обеспечить сохранность закрепленных за нейзданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имуществапотребительского, социального, культурного и иного назначения науровне не ниже определенного нормативами, действующими на территорииРФ. 3.14. Школа самостоятельно проводит мероприятия, направленные наразвитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий ремонтшколы производятся в рамках утвержденной сметы. 3.15. Учредитель вправе изъять лишнее, неиспользуемое либоиспользуемое не по назначению имущество и распорядиться им по своемуусмотрению. 3.16. Школа без согласия собственника не вправе распоряжатьсяособо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней собственникомили приобретенным бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ейсобственником на приобретение такого имущества, а также недвижимымимуществом. Остальным находящимся на праве оперативного управленияимуществом бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно,если иное не предусмотрено законом. 4. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ 4.1. Управление Школой осуществляется в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Кемеровской области,настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия исамоуправления. 4.2. К исключительной компетенции Учредителя относятся: - утверждение Устава школы, изменений и дополнений в него; - назначение и освобождение от должности руководителя школы; - создание, реорганизация и ликвидация школы. 4.3. Непосредственное управление Школой осуществляет прошедшийсоответствующую аттестацию директор, назначенный Учредителем.Должностные обязанности директора Школы не могут исполняться посовместительству. Директор действует на основе единоначалия, решаетвсе вопросы деятельности Школы, не входящие в компетенцию органовсамоуправления Школы и Учредителя. В частности, директор Школы бездоверенности; - действует от имени Школы, представляет ее интересы во всехорганизациях, государственных и муниципальных органах; - заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности; - открывает в банке расчетный счет, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Школы в пределах,установленных действующим законодательством и настоящим Уставом; - издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работникови обучающихся Школы; - представляет на согласование Учредителю и утверждает структуруШколы и штатное расписание; - утверждает график работы, расписание занятий; - распределяет обязанности между работниками Школы, утверждаетдолжностные инструкции, инструкции по технике безопасности; - распределяет учебную нагрузку, устанавливает заработную платуработникам Школы, в т. ч. надбавки и доплаты к должностным окладам,порядок и размеры их премирования в соответствии с действующимзаконодательством и Положением "Об оплате труда работников Школы"; - несет ответственность за осуществление мероприятий,обеспечивающих охрану прав детства; - осуществляет подбор кадров. Директор школы не реже одного - двух раз в месяц проводитсовещания с педагогическими и другими работниками, на которыевыносятся вопросы внутришкольного контроля, организацииобразовательной деятельности и другие. Решения совещания, принятые впределах его компетенции и в соответствии с законодательством РФ,доводятся до сведения педагогических работников и являютсяобязательными для всех участников образовательного процесса. Совмещение должности директора Школы с другими руководящимидолжностями внутри или вне Школы не допускается. 4.4. Директор Школы несет ответственность за неисполнение своихфункциональных обязанностей, предусмотренных квалификационнымитребованиями, трудовым договором, настоящим Уставом. 4.5. Комплектование штата работников Школы осуществляется наоснове трудовых договоров. К педагогической деятельности в Школу не допускаются лица,лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствиис вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшиесудимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию(за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которыхпрекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизнии здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключениемнезаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы иоскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности,против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественнойнравственности, а также против общественной безопасности; имеющиенеснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особотяжкие преступления; признанные недееспособными в установленномфедеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренныеперечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти,осуществляющим функции по выработке государственной политики инормативно-правовому регулированию в области здравоохранения. Заработная плата директора Школы формируется из должностногооклада, компенсационных и стимулирующих выплат. Размер должностногооклада руководителя Школы зависит от группы оплаты труда директораШколы, определяемой в зависимости от объема показателей деятельностиШколы, квалификационной категории, а также размера средней заработнойплаты работников основного персонала Школы. Заработная плата заместителей директора Школы устанавливается издолжностного оклада и стимулирующих выплат. Заработная плата педагогических работников, осуществляющихобразовательный процесс, формируется из должностного оклада,компенсационных и стимулирующих выплат. Заработная плата прочего, административно-управленческого,учебно-вспомогательного, педагогического персонала, не обеспечивающегообразовательный процесс, и обслуживающего персонала устанавливается впорядке, предусмотренном действующим законодательством. Заработная плата работнику Школы выплачивается за выполнение имфункциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовымдоговором. Заработная плата работников Школы включает в себя ставкизаработной платы (должностные оклады) и иные виды выплаткомпенсационного и стимулирующего характера, которые определяются впределах средств, направленных на оплату труда и в соответствии сдействующим законодательством РФ. За выполнение дополнительных работ, связанных с образовательнымпроцессом и не входящих в круг основных обязанностей работника,устанавливается доплата. Размер указанной доплаты и порядок ееустановления определяется Школой в пределах, выделенных на эти целисредств самостоятельно и Положением об оплате труда работниковмуниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Евтинскаяосновная общеобразовательная школа", принятым с учетом мненияПрофсоюза. Работникам Школы с учетом показателей результатов труда могутбыть установлены выплаты стимулирующего характера. Виды, размеры,условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера,показатели и критерии оценки качества и результативности трудаработников определяются общеобразовательным учреждением в пределах,выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляютсяПоложением об оплате труда работников муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения "Евтинская основнаяобщеобразовательная школа". Работникам могут быть установлены иные доплаты и надбавки всоответствии с действующим законодательством РФ. 4.6. Управление Школой строится на принципах единоначалия. Используются формы управления: - общее собрание трудового коллектива Школы - педагогический совет Школы - Управляющий совет Школы - государственно-общественноеуправление. 4.7. В состав общего собрания трудового коллектива входят всеработники Школы. Общее собрание является правомочным, если на немприсутствует более половины списочного состава работников Школы. Общеесобрание проводится не реже двух раз в год или по мере необходимости. 4.8. Решение общего собрания трудового коллектива Школыпринимается простым большинством голосов присутствующих на собранииработников. Процедура голосования определяется общим собраниемтрудового коллектива Школы. К исключительной компетенции общего собрания трудового коллективаШколы относится: - разработка и принятие Устава Школы, дополнений и изменений кнему; - разрабатывает и обсуждает Правила внутреннего трудовогораспорядка Школы по представлению директора Школы; - обсуждение и принятие коллективного договора; - заслушивание ежегодного отчета совета трудового коллектива иадминистрации Школы о выполнении трудового коллективного договора; - определение численности и срока полномочий комиссии по трудовымспорам Школы, избрание ее членов (для школ с числом работающих неменее 15 человек); - выдвижение коллективных требований работников Школы и избраниеполномочных представителей для участия в решении коллективноготрудового спора. 4.9. В целях развития и совершенствования образовательногопроцесса, повышения профессионального мастерства и творческого ростаучителей и воспитателей в Школе действует Педагогический совет -коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Школы.Педагогический совет под председательством директора Школы: - обсуждает планы работы Школы; - обсуждает и производит выбор различных вариантов содержанияобразования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способових реализации; организует работу по повышению квалификациипедагогических работников, развитию их творческих инициатив; - принимает решение о проведении в данном учебном годупромежуточной аттестации; - принимает решение о допуске обучающихся к Государственной(итоговой) аттестации выпускников, о переводе обучающихся в следующийкласс, или об оставлении на повторный год обучения, а также посогласованию с родителями (законными представителями) обучающихся опереводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения вформе семейного образования; - принимает решение о выдаче соответствующих документов обобразовании, о награждении обучающихся грамотами, обсуждает годовойкалендарный учебный график; - разрабатывает образовательные программы и учебные планыобщеобразовательного учреждения федерального государственногообразовательного стандарта общего образования. Педагогический Совет Школы созывается директором по меренеобходимости, но не реже 4-х раз в год. Внеочередные заседанияПедагогического совета проводятся по требованию не менее 1/3педагогических работников Школы. Решение Педагогического советасчитается правомочным, если на его заседании присутствовало болееполовины педагогических работников Школы, и если за него проголосовалоболее половины присутствующих педагогов. Процедура голосованияопределяется Педагогическим советом Школы. 4.10. Принцип демократического, государственно-общественногохарактера управления образованием осуществляет Управляющий совет,избираемый на 3 года и состоящий из представителей обучающихся, ихродителей (законных представителей), педагогических работников всехступеней обучения, трудового коллектива Школы. Заседания Управляющего Совета проводятся по мере необходимости,но не реже одного раза в 3 месяца, а также по инициативе председателяили по требованию руководителя общеобразовательного учреждения,представителя Учредителя, а также по требованию не менее 25% членовУправляющего совета. Представители, избранные в Управляющий совет, выполняют своиобязанности на общественных началах. Решение Управляющего совета считается правомочным, если назаседании присутствовало более половины его членов и если за негопроголосовало более половины присутствующих. Управляющий совет: - участвует в согласовании локальных актов общеобразовательногоучреждения, устанавливающие виды, размеры, условия и порядокпроведения выплат стимулирующего характера работникамобщеобразовательного учреждения, показатели и критерии оценки качестваи результативности труда работников общеобразовательного учреждения; - обеспечивает участие представителей общественности в процедурахитоговой аттестации учащихся, лицензирования и аккредитацииобщеобразовательного учреждения; - участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный)доклад директора общеобразовательного учреждения. (Публичный докладподписывается совместно председателем Управляющего совета и директоромШколы); - согласовывает программу развития Школы, годовой календарныйучебный график; - принимает участие в решении об исключении обучающихся из Школы; - принимает решение о введении или отмене единой формы одежды впериод занятий; - содействует привлечению внебюджетных средств для обеспеченияфункционирования и развития Школы; - содействует совершенствованию учебно-воспитательного процесса иразвитию материальной базы школы; - осуществляет защиту прав участников Школы; - осуществляет контроль за исполнением трудового законодательстваи правил внутреннего распорядка Школы; - осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасныхусловий обучения и воспитания в школе и содействует их созданию; - заслушивает отчет директора по итогам учебного и финансовогогода; 4.11. В Школе действует общешкольный родительский комитет: - он содействует всемерному укреплению связи семьи, Школы,трудового коллектива и общественности; - оказывает помощь семье в создании необходимых условий длясвоевременного получения детьми основного общего образования; - привлекает родительскую общественность к активному участию вжизни Школы, организации внешкольной и внеклассной работы; - повышает ответственность родителей за воспитание детей,способствует охране укрепления здоровья школьников; - обеспечивает единство воспитательного воздействия на детей; - оказывает помощь школьникам в выборе будущей профессии с учетомих наклонностей и способностей. 5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 5.1. Участниками образовательного процесса в Школе являютсяобучающиеся, родители (законные представители), педагогическиеработники. 5.2. Обучающиеся Школы имеют право на: - бесплатное начальное общее, основное общее образование; - выбор форм получения образования; - обучение в пределах федеральных государственных образовательныхстандартов по индивидуальным учебным планам (по решению педсовета исогласия родителей (законных представителей); - проявление собственной активности в приобретении знаний сиспользованием всех возможностей Школы, в занятиях спортом, участие вобщественной жизни Школы, в объединениях по интересам, детскихобщественных организациях; - квалифицированную педагогическую помощь учителя в приобретениизнаний в случае затруднения в освоении предмета при серьезномотношении к нему; - досрочную промежуточную аттестацию по дисциплинам и курсам ипересдачу с целью повышения оценки по итогам учебного года, четверти; - защиту своих прав и интересов; - перерыв для отдыха между учебными занятиями; - охрану здоровья; - получение дополнительных (в т. ч. платных) образовательныхуслуг; - участие в управлении Школой; - уважение своего человеческого достоинства, свободы совести; - защиту от всех форм физического и психического насилия,оскорбления личности; - развитие своих творческих способностей и интересов; - открытое выражение мнения касающегося жизни Школы в форме, неунижающей достоинство других, на изложение классному руководителю,директору Школы, учителям своих проблем и получение от нихпедагогической помощи, пояснений, рекомендаций; - отдых, организованный досуг в каникулярные дни; - получение необходимой информации. Подробно права обучающихся определяются в правилах для учащихсяШколы, которые не могут противоречить Закону Российской Федерации "Обобразовании", Типовому положению об общеобразовательном учреждении инастоящему Уставу. Воспитаннику дошкольной группы гарантируется: - охрана жизни и здоровья; - защита от всех форм физического и психического насилия; - защита его достоинства; - удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении; - удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне,отдыхе и др.) в соответствии с его возрастными и индивидуальнымиособенностями развития; - развитие его творческих интересов и способностей; - образование в соответствии с образовательным стандартом; - предоставление игр, игрушек, учебных пособий. 5.3. Обучающиеся Школы обязаны: - соблюдать Устав; - добросовестно учиться и работать, готовить себя к служениюОтечеству, знать и уважать Герб, Флаг, Гимн России; - бережно относиться к имуществу Школы, уважать честь идостоинство других участников образовательного процесса; - соблюдать правила поведения обучающихся; - соблюдать правила внутреннего распорядка Школы; - действовать на благо школьного коллектива, заботиться о чести иподдержании традиций Школы, ее авторитета; - систематически прилежно готовиться к занятиям в Школе,участвовать в выбранных внеклассных дополнительных занятиях, посещатьобязательные учебные занятия; - выполнять законные требования работников Школы, директора,учителей, классного руководителя, а также решения Совета класса; - принимать активное участие в общественно-полезном труде. - выполнять требования техники безопасности; 5.4. Обучающимся Школы запрещается: - курить в Школе и на ее территории, - приносить в Школу предметы, не связанные с учебнойдеятельностью. - приносить, передавать и употреблять спиртные напитки,токсичные, психотропные и наркотические вещества, антиобщественнуюлитературу, использовать любые средства и вещества, которые могутпривести к взрывам и пожарам; - применять физическую силу для выяснения личных отношений,прибегать к методам запугивания и вымогательства; - производить любые действия, влекущие за собой опасныепоследствия для окружающих. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважениячеловеческого достоинства обучающегося. Применение методов физическогои психического насилия по отношению к обучающимся не допускаются.Порядок применения мер поощрения регламентируется Положением"О поощрениях обучающихся Школы". 5.5. Отношения между родителями (законными представителями)обучающихся и Школой регулируются договором. Родители (законныепредставители) обучающегося Школы имеют право: - выбирать формы получения образования; - знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, атакже оценками успеваемости обучающихся; - защищать законные права и интересы обучающихся; - участвовать в управлении Школой в порядке, предусмотреннымиПоложениями об органах самоуправления. 5.6. Родители (законные представители) обучающихся обязаны: - выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав иобязанностей, они несут ответственность за воспитание своих детей, иобязаны обеспечить получение детьми основного общего образования исоздать условия для получения ими среднего (полного) общегообразования; - нести имущественную и другую ответственность за порчу их детьмизданий, учебного оборудования, инвентаря, другого имущества Школы; - нести ответственность за ликвидацию обучающимися академическойзадолженности в случае перевода ребенка в следующий класс условно. Другие права и обязанности родителей (законных представителей)обучающихся Школы могут закрепляться в заключенном между ними и Школойдоговоре, который не может противоречить Закону "Об образовании",Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящемуУставу. 5.7. Работники Школы имеют право: - на участие в управлении Школой в порядке, определяемомнастоящим Уставом; - на защиту профессиональной чести и достоинства. 5.8. Педагогические работники имеют право; - свободно выбирать и использовать методики обучения ивоспитания, учебные пособия и материалы, методы оценки знанияобучающихся, учебники, в соответствии с образовательной программой,утвержденной Школой, и которые должны соответствовать утвержденнымфедеральным перечням учебников, рекомендованных (допущенных) киспользованию в образовательном процессе; - повышать квалификацию; с этой целью администрация создаетусловия, необходимые для успешного обучения работников высшихпрофессиональных образовательных учреждениях, а также в учрежденияхсистемы подготовки и повышения квалификации; - аттестовываться на добровольной основе на соответствующуюквалификационную категорию и получать ее в случае успешногопрохождения аттестации; - на получение льготной пенсии; - на социальные гарантии и льготы, установленные законом РФ, атакже на дополнительные льготы, предоставляемые в Кемеровской областипедагогическим работникам; - на установленный законодательством РФ ежегодный оплачиваемыйотпуск; - на определение учебной нагрузки на новый учебный год до ухода вочередной отпуск; - на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже, чем каждые 10лет непрерывного преподавательского стажа. Порядок и условияпредоставления отпуска определяются в договоре между Учредителем иШколой; - на участие в управлении Школой в порядке, определенномнастоящим Уставом. 5.9. Работники Школы обязаны соблюдать: - Конституцию РФ; - законы РФ и Кемеровской области, нормативные правовые актыПрезидента РФ, Правительства РФ; - Устав Школы; - правила внутреннего трудового распорядка; - условия трудового договора; - должностные инструкции; - правила по технике и пожарной безопасности; - локальные акты. Служебное расследование нарушений педагогическими работникамиШколы норм профессионального поведения может быть проведено только попоступившей на него жалобе, данной в письменной форме. Копия жалобыдолжна быть передана данному педагогическому работнику. Ход служебногорасследования и принятие по его результатам решения могут быть преданыгласности только с согласия заинтересованного педагогическогоработника Школы, за исключением случаев, ведущих к запрещениюзаниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защитыинтересов обучающихся. 5.10. Согласно Трудовому кодексу РФ, санитарным правилам и нормампедагогические работники и обслуживающий персонал школы периодическипроходят медицинское обследование, которое проводится за счет средствУчредителя. 6. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ШКОЛЫ 6.1. Общеобразовательное учреждение самостоятельно устанавливаетнеобходимое количество локальных нормативных актов, регламентирующихдеятельность общеобразовательного учреждения. 6.2. Общеобразовательное учреждение имеет следующие локальныеакты: положение о педагогическом совете общеобразовательногоучреждения; положение о поощрениях учащихся; положение о конфликтной комиссии при проведении государственнойитоговой аттестации; положение об Управляющем совете общеобразовательного учреждения; положение об учебном кабинете; положение о промежуточной аттестации и переводе обучающихся; положение об оплате труда с приложением; положение о летнем оздоровительном лагере; положение об организации факультативов; положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии: положение об учете неблагополучных семей и обучающихся; положение об уполномоченном по защите прав участниковобразовательного процесса; положение об общешкольном родительском комитете; положение о внутришкольном контроле; положение о методическом кабинете; положение о методическом объединении классных руководителей; положение о библиотеке; положение о совещании при директоре; положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме; положение о публичном докладе; положение о порядке приема и отчисления обучающихся вобщеобразовательное учреждение. Положение о взимании родительской платы; Положение о группах кратковременного пребывания; Порядок об организации семейных групп, при МБОУ Беловскогомуниципального района; положение о мониторинге оценки качества образования. положение о системе оценки качества образования. положение о профильном обучении в образовательном учреждении. положение о "портфолио" обучающегося; положение о требованиях к ведению тетрадей учащимися; положение о предпрофильной подготовке; положение о групповых занятиях; положение об индивидуальных занятиях; положение о совете профилактики правонарушенийнесовершеннолетних; коллективный договор; правила внутреннего трудового распорядка для работников; инструкции по охране труда и технике безопасности,противопожарной защите; правила поведения учащихся; должностные инструкции; приказы, распоряжения директора общеобразовательного учреждения; договор с родителями (законными представителями) и иные локальныеакты, регламентирующие образовательный процесс общеобразовательногоучреждения. 6.3. Все изменения, дополнения к настоящему Уставуразрабатываются самой школой самостоятельно, принимаются общимсобранием трудового коллектива общеобразовательного учреждения ипредоставляются на утверждение Учредителю. 6.4. После утверждения изменений (дополнений) к настоящему УставуУчредителем они регистрируются в установленном Законом порядке. 6.5. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящемуУставу и действующему законодательству. 7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 7.1. Лица, принимаемые на работу в Школу, родители (законныепредставители) обучающихся, должны быть ознакомлены с Уставом Школы,лицензией на право ведения образовательной деятельности, сосвидетельством о государственной аккредитации Школы, основнымиобразовательными программами, реализуемыми Школой, и другимидокументами, регламентирующими организацию образовательного процесса. 7.2. Прекращение деятельности Школы как юридического лицаосуществляется в форме реорганизации или ликвидации. 7.3. Школа может быть реорганизована в иное образовательноеучреждение в соответствии с Законодательством РФ. При реорганизацииШколы (слиянии, присоединении, разделении, выделении, преобразовании)Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитацииутрачивают силу. 7.4. Ликвидация Школы может осуществляться по решению Учредителятолько с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемыхШколой, а также по решению суда в случае осуществления деятельностибез надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либодеятельности, не соответствующей ее уставным целям. Ликвидация Школы производится ликвидационной комиссией,назначенной органом, принявшим решение о ликвидации, с уведомлениеморгана, осуществляющего государственную регистрацию юридических лицБеловского муниципального района. Ликвидационная комиссия действует впорядке, предусмотренном законодательством. 7.5. В случае прекращения деятельности Школы, имеющуюгосударственную аккредитацию, а также в случае аннулированиясоответствующей лицензии, лишения Школы государственной аккредитации,истечения срока действия свидетельства о государственной аккредитацииУчредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия родителей(законных представителей) в другие образовательные учреждениясоответствующего типа. 7.6. Процедура реорганизации или ликвидации Школы осуществляетсяв соответствии с гражданским законодательством РФ.