Распоряжение Администрации Беловского района от 20.12.2012 № 2016
Об утверждении Устава муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Сидоренковская средняя общеобразовательная школа" в новой редакции
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
АДМИНИСТРАЦИЯ БЕЛОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 20.12.12 N 2016
г. Белово
Об утверждении Устава муниципального
бюджетного общеобразовательного
учреждения "Сидоренковская средняя
общеобразовательная школа" в новой
редакции
В целях приведения Устава муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения "Сидоренковская средняя
общеобразовательная школа" в соответствие с Законом Российской
Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 (в редакции от 10.07.2012) "Об
образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении,
утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 19
марта 2001 г. N 196:
1. Утвердить Устав муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения "Сидоренковская средняя общеобразовательная школа" в новой
редакции.
2. Считать утратившим силу пункт 4 распоряжения Администрации
Беловского района от 22 ноября 2006 г. N 1384 "О реорганизации и
регистрации устава в новой редакции муниципального образовательного
учреждения "Сидоренковская средняя общеобразовательная школа".
3. Считать утратившим силу пункт 2 распоряжения Администрации
Беловского района от 18 октября 2007 г. N 1363 "О внесении изменений и
дополнений в Устав МОУ "Сидоренковская средняя общеобразовательная
школа".
4. Считать утратившим силу распоряжение Администрации Беловского
района от 2 декабря 2008 г. N 2324 "О внесении изменений и дополнений
в устав МОУ "Сидоренковская средняя общеобразовательная школа".
5. Считать утратившим силу распоряжение Администрации Беловского
района от 16 сентября 2009 г. N 1205 "О внесении изменений и
дополнений в устав МОУ "Сидоренковская средняя общеобразовательная
школа".
6. Считать утратившим силу пункт 4.2. распоряжения Администрации
Беловского района от 31 мая 2010 г. N 690 "О реорганизации МОУ
"Поморцевская начальная общеобразовательная школа" в форме
присоединения к МОУ "Сидоренковская средняя общеобразовательная
школа".
7. Считать утратившим силу пункт 3 распоряжения администрации
Беловского муниципального района от 21 октября 2011 г. N 1407
"Об изменении типа существующего учреждения - муниципального
общеобразовательного учреждения "Сидоренковская средняя
общеобразовательная школа" Беловского муниципального района в целях
создания муниципального бюджетного учреждения Беловского
муниципального района".
8. Директору муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения "Сидоренковская средняя общеобразовательная школа"
Варенниковой Надежде Константиновне в месячный срок со дня вступления
в силу настоящего распоряжения осуществить регистрацию Устава
учреждения в новой редакции в соответствии с требованиями
действующего законодательства.
9. Пресс-секретарю главы района Карнауховой О.В., начальнику
отдела информатизации и компьютерного обеспечения Букину Е.К.
обеспечить размещение настоящего распоряжения на официальном сайте
администрации Беловского муниципального района и опубликование в
газете "Сельские зори".
10. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на
первого заместителя главы района Ноженкина В.А.
11. Распоряжение вступает в силу со дня подписания.
Глава района А.И. Щукин
Утвержден
распоряжением администрации
Беловского муниципального района
от 20 декабря 2012 г. N 2016
УСТАВ
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
"Сидоренковская средняя общеобразовательная школа"
Принят на общем собрании трудового коллектива
"___" ________________ 2012 г.
Руководитель учреждения _____________ Н.К. Варенникова
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Сидоренковская средняя общеобразовательная школа", сокращенное
наименование МБОУ "Сидоренковская CОШ", в дальнейшем именуемое Школа,
создано и действует на основании законодательства Российской
Федерации, настоящего Устава, а также муниципальных правовых актов
Беловского муниципального района.
Учредителем Школы является муниципальное образование "Беловский
муниципальный район". Функции и полномочия учредителя в отношении
Школы осуществляет отраслевой орган администрации Беловского
муниципального района - управление образования администрации
Беловского муниципального района (в дальнейшем именуемое
"Учредитель").
1.2. Школа создает условия для реализации гражданами Российской
Федерации гарантированного государством права на получение
общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования.
1.3. Деятельность Школы основывается на принципах демократии,
гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей,
жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития
личности, автономности и светского характера образования.
1.4. Школа руководствуется в своей деятельности Конституцией
Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями
Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями
Правительства Российской Федерации, законами и иными нормативными
правовыми актами Кемеровской области, нормативными правовыми актами
Беловского муниципального района, Уставом Учредителя, решениями
соответствующего органа управления образованием, Типовым положением об
общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом и локальными актами
Школы.
1.5. Школа как юридическое лицо имеет Устав, самостоятельный
баланс, лицевой счет, открытый в соответствующем органе Федерального
казначейства по Кемеровской области, обособленное имущество,
переданное на праве оперативного управления, печать установленного
образца, штамп, бланки со своим наименованием. Школа может иметь
расчетный счет, текущий, внебюджетный счет по учету средств,
полученных от приносящей доход деятельности в банковских учреждениях.
Школа может от своего имени приобретать и осуществлять
имущественные и личные неимущественные права, отвечать по своим
обязательствам в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации, быть истцом и ответчиком в суде.
1.6. Школа осуществляет обучение и воспитание в интересах
личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и
создание благоприятных условий для разностороннего развития личности,
в т.ч. возможности удовлетворения потребности обучающегося в
самообразовании и получении дополнительного образования.
1.7. Основными целями Школы являются:
- формирование общей культуры обучающихся, их адаптацию к жизни в
обществе на основе усвоения основных общеобразовательных программ
начального общего, основного общего, среднего (полного) общего
образования, обеспечивающие реализацию федеральных государственных
образовательных стандартов;
- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения
профессиональных образовательных программ;
- воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма,
трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей
природе, родине, семье;
- формирование здорового образа жизни.
1.8. Основные задачи Школы:
- создание благоприятных условий, способствующих умственному,
эмоциональному и физическому развитию личности;
- реализация образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего полного общего образования, обеспечение
освоения их обучающимися;
- воспитание и развитие обучающихся, освоение ими основных
навыков учебной деятельности, элементов теоретического мышления,
навыков самоконтроля, культуры поведения, речи, основ личной гигиены и
здорового образа жизни;
- создание условий для воспитания, становления и формирования
личности обучающегося, развития его склонностей, интересов и
способностей к социальному самоопределению;
- обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся;
- охрана прав и интересов обучающихся.
1.9. Права юридического лица в части ведения уставной
финансово-хозяйственной деятельности возникают у Школы с момента ее
государственной регистрации, право на образовательную деятельность и
льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации,
возникают со дня выдачи ей лицензии (разрешения). Школа проходит
государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом
Российской Федерации "Об образовании". Право на пользование печатью с
изображением Государственного герба Российской Федерации возникает у
Школы с момента государственной аккредитации, подтвержденной
соответствующим свидетельством.
1.10. Учредитель несет ответственность по обязательствам Школы в
случае и пределах установленных, гражданским законодательством. Школа
не несет ответственность по обязательствам Учредителя и созданных им
юридических лиц.
1.11. Школа самостоятельна в осуществлении образовательного
процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой,
хозяйственной и иной деятельности в пределах установленных
законодательством Российской Федерации и Кемеровской области, Типовым
положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом.
1.12. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается
медицинским персоналом, который осуществляет свою деятельность по
договору между органом здравоохранения и Школой и наряду с
администрацией и педработниками несет ответственность за проведение
лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-
гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Для работы
медработника школа предоставляет соответствующее помещение.
1.13. Медицинское обслуживание обучающихся обеспечивается
медицинским персоналом, который осуществляет свою деятельность по
договору между органом здравоохранения и Школой и наряду с
администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за
проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-
гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Для работы
медицинского работника Школа предоставляет соответствующее помещение.
1.14. В Школе не допускается создание и деятельность
рганизационных структур, политических партий, общественно политических
и религиозных движений и организаций.
1.15. По инициативе детей в Школе могут создаваться детские
общественные объединения.
1.16. Общеобразовательное учреждение несет в установленном
законодательством Российской Федерации порядке ответственность за
качество образования и его соответствие государственным
образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов
и средств организации образовательного процесса возрастными
психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям,
интересам обучающихся, требованием охраны их жизни и здоровья.
1.17. Юридический и фактический адрес Школы: 652678, РФ,
Кемеровская область, Беловский район, с. Сидоренково, ул. Садовая, д.1
1.18. Фактический адрес дошкольной группы: 652678, РФ,
Кемеровская область, Беловский район, с. Сидоренково, ул. Молодежная,
д.7
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2.1. Школа осуществляет образовательный процесс:
дошкольного образования:
дошкольная группа (нормативный срок освоения - 5 лет)
в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех
ступеней общего образования:
- 1 ступень - начальное общее образование (нормативный срок
освоения - 4 года);
- 2 ступень - основное общее образование (нормативный срок
освоения - 5 лет);
- 3 ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный
срок освоения - 2 года).
Нормативный срок обучения может быть изменен согласно изменениям
в законодательстве Российской Федерации.
2.2 Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке. В
качестве иностранного языка преподается английский язык.
2.3. Количество и наполняемость классов Школы, расположенной в
сельской местности, определяется исходя из потребностей населения и
утвержденного норматива. Количество классов в Школе устанавливается в
зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных
для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норм
и контрольных нормативов, указанных в лицензии.
2.4. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому
обучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по
информатике и вычислительной технике классы делятся на 2 группы при
наполняемости 20 человек. Школа вправе открывать по желанию и
заявлениям родителей (законных представителей) обучающихся группы
продленного дня с учетом интересов родителей (законных представителей)
обучающихся и по согласованию с Учредителем в Школе могут открываться
классы компенсирующего вида.
2.5. Наполняемость классов и групп продленного дня составляет не
более 20 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств
возможны комплектования классов и групп продленного дня с меньшей
наполняемостью, которая определяется настоящим Уставом.
2.6. Порядок комплектования дошкольных групп.
2.6.1. Порядок комплектования дошкольных групп учреждения
определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской
Федерации и закрепляется в Уставе.
2.6.2. Комплектование детьми производится с учетом количества
свободных мест в данной возрастной группе.
2.6.3. В дошкольную группу Школы принимаются дети в возрасте от
1,5 до 7 лет. Комплектование дошкольной группы на новый учебный год
производится в срок с 15 мая по 1 июня, ежегодно, в остальное время
производится доукомплектование в соответствии с установленными
нормами.
Прием детей в дошкольную группу Школы осуществляется на основании
медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих
личность одного из родителей (законных представителей).
2.6.4. При приеме ребенка в дошкольную группу Школы заключается
договор между Школой и родителями (законными представителями),
включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность
сторон, возникающие в процессе обучения и воспитания. Подписание
договора является обязательным для обеих сторон.
Место ребенка в дошкольной группе сохраняется, в случаях
пребывание в условиях карантина, прохождение санаторно-курортного
лечения, по семейным обстоятельствам или отпуску родителей (законных
представителей) по их заявлению.
2.6.5. Школа в рамках своей компетенции обеспечивает отдельным
категориям семей социальную поддержку по оплате за содержание детей в
детском саду, в соответствии с действующим законодательством.
2.6.6. Право внеочередного приема в дошкольную группу имеют:
1) Дети прокуроров, в соответствии с Федеральным Законом от
17.01.1992 N 2202-1 "О прокуратуре Российской Федерации";
2) Дети сотрудников следственного комитета, в соответствии с
Федеральным Законом от 28.12.2010 N 403-ФЗ "О следственном комитете
Российской Федерации";
3) Дети судей, в соответствии Законом Российской Федерации от
26.06.1992 N 3132-1 "О статусе судей в Российской Федерации";
4) Дети граждан Российской Федерации подвергшихся воздействию
радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС в соответствии с
Законом Российской Федерации от 15.05.1991 N 1244-1 "О социальной
защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие
катастрофы на Чернобыльской АЭС";
5) Дети погибших (пропавших без вести), умерших, ставших
инвалидами сотрудников и военнослужащих из числа лиц, указанных в
пункте 1 Постановления Правительства РФ от 09.02.2004 N 65 "О
дополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникам
Федеральных органов исполнительной власти, участвующим в
контртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок и
общественною безопасность на территории Севера-Кавказского региона
Российской Федерации";
6) Дети в соответствии с п. 1 Постановления Правительства РФ от
25.08.1999 N 936 "О дополнительных мерах по социальной защите членов
семей военнослужащих и сотрудников органов внутренних дел,
Государственной противопожарной службы, уголовно-исполнительной
системы, непосредственно участвовавших в борьбе с терроризмом на
территории Республики Дагестан и погибших (пропавших без вести),
умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных
обязанностей";
7) Дети в соответствии с п. 4 Постановления Правительства РФ от
12.08.2008 N 587 "О дополнительных мерах по усилению социальной защиты
военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной
власти, участвующих в выполнении задач по обеспечению безопасности и
защите граждан Российской Федерации, проживающих на территории Южной
Осетии, и Абхазии";
В случае отсутствия свободных мест в учреждении на день
поступления заявления от родителя (законного представителя) ребенка,
имеющего права на зачисление в учреждение во внеочередном порядке,
места предоставляются по мере их появления. Свободными являются места
в группах, не укомплектованных в соответствии с предельной
наполняемостью.
3.5. В первую очередь принимаются дети следующих категорий
граждан:
1) дети из приемных семей, имеющих в своем составе трех и более
детей включая родных и приемных в возрасте до 18 лет в соответствии с
Законом Кемеровской области от 14.12.2010 N 124-ОЗ "О некоторых
вопросах в сфере опеки и попечительства несовершеннолетних";
2) дети из многодетных семей, в соответствии с п. 1 Указа
Президента РФ от 05.05.1992 N 431 "О мерах по социальной поддержке
многодетных семей"
3) дети военнослужащих по месту жительства их семей в
соответствии с Федеральным законом от 27.05.1998 N 76-ФЗ "О статусе
военнослужащих";
4) дети инвалиды и дети, один из родителей которых является
инвалидом, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от
02.10.1992 N 1157 "О дополнительных мерах государственной поддержки
инвалидов";
5) дети сотрудника полиции;
6) дети сотрудника полиции, погибшего (умершего) вследствие
увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с
выполнением служебных обязанностей;
7) дети сотрудника полиции, умершего вследствие заболевания,
полученного в период прохождения службы в полиции;
8) дети гражданина Российской Федерации, уволенного со службы в
полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в
связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность
дальнейшего прохождения службы в полиции;
9) дети гражданина Российской Федерации, умершего в течение
одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или
иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных
обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период
прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего
прохождения службы в полиции;
10) дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудника
полиции, гражданина Российской Федерации в соответствии с Федеральным
законом от 07.02.2011 N 3-ФЗ "О полиции".
В случае отсутствия свободных мест в учреждении на день
поступления заявления от родителя (законного представителя) ребенка,
имеющего права на зачисление в учреждение в первоочередном порядке,
места предоставляются по мере их появления. Свободными являются места
в группах, не укомплектованных в соответствии с предельной
наполняемостью.
2.6.8. Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды
принимаются в дошкольную группу Школы только с согласия родителей
(законных представителей) на основании заключения
психологомедико-педагогической комиссии. Дошкольное образовательное
учреждение обязано обеспечить необходимые условия для организации
коррекционной работы психофизического развития.
2.7. Количество детей в группах определяется исходя из расчета
площади групповой (игровой) в соответствии с СанПиН.
2.8. Установление и порядок взимания платы с родителей на
содержание ребенка предусмотрены "Положением об установлении и порядке
взимания платы с родителей за содержание ребенка".
2.9. Школа может иметь структурные подразделения - семейные
группы, которые открываются на основании решения учредителя и
организуются в жилых помещениях по месту проживания семьи.
Деятельность семейных групп регулируется Порядком "Об организации
семейных групп при МБДОУ Беловского муниципального района"
утвержденным Постановлением администрации Беловского муниципального
района N 64 от 27 июня 2012 года.
2.10. Прием заявлений в первый класс Школы для закрепленных лиц
начинается с 01 марта завершается 31 июля текущего года. Зачисление в
учреждение оформляется приказом директора Школы в течение 7 рабочих
дней после приема документов. Приказ о зачислении в 1 класс издается
не ранее 1 августа текущего года. Школа, закончив прием в первый класс
всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе
осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной
территории, не ранее 01.08., но не позднее 05.09.
В 1-й класс Школы принимаются дети при достижении ими возраста на
1 сентября шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по
состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет, по
личному заявлению родителей (законных представителей) ребенка при
предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя
(законного представителя), либо оригинала документа удостоверяющего
личность иностранного гражданина в Российской Федерации; родители
(законные представители) закрепленных лиц, зарегистрированных по месту
жительства или месту пребывания, дополнительно предъявляют оригинал
свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленном
порядке копию документа подтверждающего родство заявителя (или
законность представителя прав обучающегося), а также оригинал
свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или
свидетельства о регистрации ребенка по месту пребывания на
закрепленной территории; родители (законные представители) ребенка,
являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства и не
зарегистрированного на закрепленной территории, дополнительно
предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа,
подтверждающие родство заявителя (или законность представителя прав
обучающегося), и документа подтверждающего право заявителя на
пребывание в Российской Федерации). По заявлению родителей (законных
представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей для обучения в
более раннем возрасте.
2.11. Для зачисления детей в Школу необходимы следующие
документы:
- заявление родителей (законных представителей);
- оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в
установленном порядке копию документа подтверждающего родство
заявителя (или законность представителя прав обучающегося);
- оригинал свидетельства о регистрации ребенка по месту
жительства или свидетельства о регистрации ребенка по месту пребывания
на закрепленной территории;
- родители (законные представители) ребенка, являющегося
иностранным гражданином или лицом без гражданства и не
зарегистрированного на закрепленной территории, дополнительно
предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа,
подтверждающие родство заявителя (или законность представителя прав
обучающегося), и документа подтверждающего право заявителя на
пребывание в Российской Федерации)
2.12. При приеме детей в Школу в порядке перевода из другого
образовательного учреждения, помимо документов, предусмотренных
пунктом 2.11. настоящего Устава, предоставляются также личное дело
обучающегося, выданное учреждением в котором он обучался раннее. При
приеме в учреждение на ступень среднего (полного) общего образования
родители (законные представители) обучающегося дополнительно
представляют выданный ему документ государственного образца об
основном общем образовании.
2.13. Прием в Школу для обучения и воспитания оформляется
приказом директора по Школе. Взаимоотношения между Школой и родителями
(законными представителями) регулируются договором, включающим в себя
взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в
процессе обучения воспитанников.
Факт ознакомления родителей (законных представителей)
обучающегося, в том числе через информационные системы общего
пользования, с лицензией на осуществление образовательной
деятельности, свидетельством о государственной аккредитацией Школы,
Уставом Школы, фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной
подписью родителей (законных представителей) обучающегося.
Подписью родителей (законных представителей) обучающегося
фиксируется также с согласие на обработку их персональных данных и
персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации.
2.14. Содержание начального общего, основного общего, среднего
полного общего образования в Школе определяется программами,
разрабатываемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе
федеральных государственных образовательных стандартов и примерных
образовательных программ, курсов дисциплин.
2.15. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных
представителей) при наличии соответствующих условий в Школе может быть
введено обучение по различным профилям и направлениям.
2.16. Организация образовательного процесса в Школе строится на
основе учебного плана, разрабатываемого Школой самостоятельно в
соответствии с Базисным учебным планом, и регламентируется расписанием
занятий.
2.17. Школа самостоятельно выбирает, формы, средства и методы
обучения и воспитания в соответствии с законом Российской Федерации
"Об образовании" и уставом Учреждения.
2.18. Содержание образования определяется общеобразовательными
программами, рекомендованными министерством образования РФ.
Образовательные программы реализуются с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей детей. Образовательная программа Школы
разрабатывается на основе соответствующих примерных
общеобразовательных программ, соответствующих действующим федеральным
образовательным стандартам и должна обеспечивать достижениям,
обучающимся результатов освоения образовательных программ.
2.19. Педагогический коллектив несет ответственность за выбор
образовательных программ, принятых к реализации.
2.20. Максимально допустимый объем недельной образовательной
нагрузки и продолжительность непрерывной непосредственно
образовательной деятельности для детей определяются в соответствии с
СанПиН и учебным планом дошкольных групп Школы.
2.21. Учебный год в дошкольных группах Школы начинается с 1
сентября
2.22. Продолжительность непрерывной
непосредственно-образовательной деятельности для детей: - первая
младшая группа - 10 минут; - вторая младшая группа - 15 минут; -
средняя группа - 20 минут; - старшая группа - 25 минут;
- подготовительная к школе группа - 30 минут. Перерывы между периодами
непосредственно-образовательной деятельности не менее 10 минут.
Для воспитанников организуются каникулы в середине года, во время
которых проводятся занятия эстетическо-оздоровительного цикла. В дни
каникул и в летний период учебные занятия не проводятся.
2.23. Дошкольные группы Школы работают по графику:
- режим работы с 7.00 до 19.00 часов.
- рабочая неделя - пятидневная;
- выходные дни - суббота, воскресенье;
Нерабочие праздничные дни устанавливаются согласно действующему
законодательству Российской Федерации.
Школа работает по графику:
1 класс - пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями.
2-11 классы - шестидневная рабочая неделя с одним выходным днем.
Начало занятий первой смены - 9-00
Начало занятий второй смены - 14-00
Продолжительность урока - 45 минут. Продолжительность перемен
после первого и второго уроков - 20 минут, а остальные перемены - 10
минут. В целях облегчения процесса адаптации детей в первом классе
применяется "ступенчатый" режим учебных занятий с постепенным
наращиванием учебной нагрузки. В сентябре - октябре проводится три
урока по 35 минут, со второй четверти 4 урока по 35 минут. Со II
полугодия 4 урока по 45 минут. Общее количество занятий не превышает
максимально допустимого количества часов.
Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности
выполнения в пределах:
- 2-3 класс - до 1,5 часов,
- 4-5 класс - до 2 часов,
- 6-8 класс - до 2,5 часов,
- 9-11 класс - до 3,5 часов,
2.24. С целью профилактики утомления, нарушения зрения, осанки на
уроках должны проводиться физкультминутки и гимнастика для глаз.
Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать:
- В дошкольной группе 16 часов в неделю;
- 1 класс - не более 21 часа;
- в начальной школе - не более 26 часов в неделю;
- в основной школе - не более 36 часов в неделю;
- в средней школе - не более 37 часов в неделю.
2.25. Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется по
желанию обучающихся и их родителей (законных представителей) при
наличии кадров и условий в Школе.
2.26. Учебный год в Школе начинается 1 сентября.
Продолжительность учебного года в 1 классах - 33 недели, в последующих
- не менее 34 недель. Продолжительность каникул в течение учебного
года - не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 календарных
недель. Для обучающихся в первых классах в течение года
устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Годовой календарный
учебный график разрабатывается Школой самостоятельно и согласуется с
Учредителем и утверждается приказом директора Школы.
2.27. Текущий контроль за успеваемостью обучающихся Школы
осуществляется учителями по балльной системе (минимальный балл - 2,
максимальный балл - 5). Учитель, проверяя и оценивая работы (в том
числе контрольные), устные ответы обучающихся, выставляет оценку в
классный журнал и дневник обучающегося.
С 9 класса применяется зачетная система тематического контроля.
Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются во 2-9
классах за четверть, в 10-11 классах - за полугодие. В конце учебного
года выставляются итоговые годовые оценки.
2.28. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных
представителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляется
возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии,
образованной директором Школы, согласованной с Управляющим Советом
Школы. Ежегодная промежуточная аттестация проводится в 2-8, 10 классах
в виде контрольных работ по русскому языку и математике. Решение о
проведении такой аттестации в данном учебном году принимается
Педагогическим Советом Школы не позднее 5 апреля текущего года.
Решение Педагогического Совета по данному вопросу доводится до
сведения участников образовательного процесса приказом директора
Школы.
2.29. Обучающиеся, освоившие в полном объеме основные
общеобразовательные программы учебного года, переводятся в следующий
класс.
Обучающие на ступенях начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года
академическую задолженность по одному предмету, переводятся в
следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать
академическую задолженность в течение следующего учебного года. Школа
обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности
и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего
образования, не освоившие образовательной программы учебного года и
имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или
условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие
академической задолженности по одному предмету, по согласованию с
родителями (законными представителями) оставляются на повторное
обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим
числом обучающихся на одного педагогического работника Школы или
продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся, не освоившие в полном объеме программы начального
общего образования, направляются в школы, реализующие коррекционное
развитие детей, только по заключению психолого-медико-педагогической
комиссии и с согласия родителей (законных представителей).
Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не
освоившие образовательной программы учебного года по очной форме
обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более
предметам или условно переведенные в следующий класс и не
ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету,
продолжают получать образование в иных формах.
Перевод обучающихся в следующий класс в любом случае производится
по решению Педагогического Совета Школы.
2.30. Школа, по желанию обучающегося и его родителей (законных
представителей), содействует освоению основных общеобразовательных
программ или их отдельных разделов в форме семейного образования,
самообразования или экстерната.
2.31. Отчисление воспитанников из дошкольной группы Школы
происходит:
1) по желанию родителей (законных представителей) на основании
заявления;
2) в связи с окончанием получения дошкольного образования и
поступления ребенка в школу;
2) медицинским заключением о состоянии здоровья ребенка,
препятствующим дальнейшему пребыванию в дошкольной группе Школы
Отчисление воспитанника из детского сада оформляется приказом по
Школе. Порядок приема и отчисления регламентируется "Положением о
порядке приема и отчисления воспитанников дошкольной группы Школы".
2.32. По согласию родителей (законных представителей), комиссии
по делам несовершеннолетних и защите их прав и управления образования
администрации Беловского муниципального района обучающийся, достигший
возраста 15 лет, может оставить Школу до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с
родителями (законными представителями) несовершеннолетнего,
оставившего Школу до получения основного общего образования, и органом
местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие
трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им
образовательной программы основного общего образования по иной форме
обучения.
2.33. По решению Управляющего Совета Школы за совершенные
неоднократно грубые нарушения Устава Школы допускается исключение из
Школы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Под неоднократно грубым нарушением Устава, признается действие
(бездействие), совершенное обучающимся более одного раза, которое
повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия, в
виде:
- причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников,
посетителей Школы;
- причинения ущерба имуществу Школы, имуществу обучающихся,
сотрудников, посетителей Школы;
- употребление и распространение алкогольных, табачных,
психотропных и наркотических веществ;
- многократные пропуски учебных занятий без уважительных причин в
течение четверти;
- оскорбление участников образовательного процесса;
- неправомерное поведение на уроках, приводящее к нарушению
образовательного процесса (срыв уроков);
- применение физического или психологического насилия к
участникам образовательного процесса;
- дезорганизация работы Школы как общеобразовательного
учреждения. Исключение обучающегося из Школы применяется, если меры
воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание
обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других
обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также
нормальное функционирование Школы.
Решение об исключении обучающегося, не получившего общего
образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав.
Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Решение об исключении обучающегося оформляется приказом директора
Школы.
Об исключении обучающегося директор Школы обязан незамедлительно
проинформировать его родителей (законных представителей) и орган
местного самоуправления.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с
органом местного самоуправления и родителями (законными
представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Школы, в
месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого
несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом
образовательном учреждении.
2.34. Освоение образовательных программ основного общего,
среднего (полного) общего образования завершается государственной
(итоговой) аттестацией обучающихся.
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших
образовательные программы среднего (полного) общего образования,
проводится в форме единого государственного экзамена, если иное не
установлено настоящим Законом.
Выпускникам Школы после прохождения ими государственной
(итоговой) аттестации выдается документ государственного образца об
уровне образования, заверенный печатью Школы.
Выпускники, достигшие особых успехов при освоении
общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования,
награждаются золотой или серебряной медалью "За особые успехи в
учении".
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или
нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые
успехи в изучении отдельных предметов".
Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам,
изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки "5",
награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".
Лицам, не завершившим среднее (полное) общее образование, Школой
выдаются справки установленного образца.
2.35. На бесплатной для обучающихся основе Школа оказывает
следующие дополнительные образовательные услуги:
- консультации по предметам;
- дополнительные занятия;
- факультативные, индивидуальные и групповые занятия;
- спортивные секции;
- занятия в творческих объединениях;
- оказание услуг психолога;
- оказание услуг медицинского работника.
2.36. Школа может оказывать на договорной основе обучающимся,
населению, предприятиям и организациям платные дополнительные
образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими
общеобразовательными программами и федеральными государственными
образовательными стандартами. В частности, Школа вправе (при наличии
соответствующей лицензии):
- по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями,
организациями, проводить профессиональную подготовку обучающихся;
- организовывать обучение специальным дисциплинам сверх часов и
сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
- организовывать курсы по подготовке к поступлению в средние
профессиональные и высшие образовательные учреждения, по изучению
иностранных языков,
- создавать кружки по обучению игре на музыкальных инструментах,
по изучению истории мировой культуры;
- организовывать учебные группы по адаптации детей к условиям
школьной жизни, подготовительные к учебе в Школе группы для детей,
которые не посещали дошкольные общеобразовательные учреждения;
- обучение по дополнительным образовательным предметам.
Доход от указанной деятельности школа использует в соответствии с
уставными целями.
2.37. В каникулярное время Школа создает необходимые условия для
труда и отдыха обучающихся в рамках общеобразовательной программы
Школы. По согласованию с Учредителем Школа может открывать в
установленном порядке оздоровительный лагерь, создавать другие формы
организации летнего отдыха. Подробно деятельность летнего лагеря
оговаривается в Положении о летнем оздоровительном лагере, которое не
может противоречить Закону РФ "Об образовании", Типовому положению об
общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.
2.38. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся.
Применение методов физического и психического насилия по
отношению к обучающимся не допускается.
2.39. Школа при наличии лицензии может по договорам с
организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся в
качестве дополнительной образовательной услуги.
Профессиональная подготовка в Школе проводится только с согласия
обучающихся и их родителей (законных представителей).
2.40. Обучающиеся в Школе имеют право участвовать во
всероссийской и иных олимпиадах школьников.
3. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.1. Муниципальное задание для Школы в соответствии с
предусмотренными ее Уставом основными видами деятельности формирует и
утверждает исполнительный орган местного самоуправления Беловского
муниципального района, осуществляющий функции и полномочия учредителя
муниципального бюджетного учреждения. Финансовое обеспечение
выполнения муниципального задания Школой осуществляется в виде
субсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы Российской
Федерации.
За Школой Учредитель закрепляет имущество, принадлежащее
Учредителю на праве собственности. Объекты собственности, закрепленные
Учредителем за Школой, находятся в оперативном управлении с момента
передачи имущества в пределах, установленных Законом в соответствии с
уставными целями деятельности. Земельные участки закрепляются за
Школой в постоянное (бессрочное) пользование.
3.2. Школа самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную
деятельность, имеет самостоятельный баланс и лицевой счет. Финансовые
и материальные средства Школы используются в соответствии с Уставом
Школы и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено
законодательством Российской Федерации.
3.3. Школа не вправе заключать сделки, возможными последствиями
которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного
за Школой. Такие сделки и договорные отношения являются
недействительными с момента их заключения.
3.4. Деятельность Школы финансируется в соответствии с
законодательством Российской Федерации. Источниками формирования
имущества и финансовых ресурсов являются:
- регулярные и единовременные поступления от Учредителя
(участников, членов);
- добровольные имущественные взносы и пожертвования;
- выручка от реализации товаров, работ, услуг;
- дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям
и другим ценным бумагам и вкладам;
- другие не запрещенные законом поступления.
Школа не вправе размещать денежные средства на депозитах в
кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами,
если иное не предусмотрено федеральными законами.
Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой
снижения нормативов и абсолютных размеров его финансирования за счет
средств Учредителя.
3.5. Школа самостоятельно определяет структуру управления
деятельности Школы, штатное расписание (по согласованию с
Учредителем), распределяет должностные обязанности.
3.6. Школа определяет виды и размеры надбавок, доплат и других
видов выплат компенсирующего и стимулирующего характера в пределах
средств, направленных на оплату труда.
3.7. Школе принадлежит право самостоятельно распоряжаться
средствами, полученными за счет внебюджетных источников, в
соответствии с законодательством РФ.
3.8. Школа имеет право устанавливать связи с учреждениями,
организациями, осуществлять экономическую деятельность, в порядке,
установленном законодательством РФ.
3.9. Школа несет ответственность перед собственником за
сохранность и эффективное использование закрепленной за Школой
собственности.
3.10. Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся у
нее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за
бюджетным учреждением собственником имущества, так и приобретенным за
счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за
исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой
собственником этого имущества или приобретенного Школой за счет
выделенных собственником имущества Школы средств, а также недвижимого
имущества. Собственник имущества Школы не несет ответственности по
обязательствам Школы.
3.11. Школа обязана обеспечить сохранность закрепленных за ней
зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества
потребительского, социального, культурного и иного назначения на
уровне не ниже определенного нормативами, действующими на территории
РФ.
3.12. Школа самостоятельно проводит мероприятия, направленные на
развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий ремонт
школы производятся в рамках утвержденной сметы.
3.13. Учредитель вправе изъять лишнее, неиспользуемое либо
используемое не по назначению имущество и распорядиться им по своему
усмотрению.
3.14. Школа без согласия собственника не вправе распоряжаться
особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней собственником
или приобретенным бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ей
собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым
имуществом. Остальным находящимся на праве оперативного управления
имуществом бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно,
если иное не предусмотрено законом.
4. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ
4.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации и Кемеровской области,
настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и
самоуправления.
4.2. К исключительной компетенции Учредителя относятся:
- утверждение Устава школы, изменений и дополнений в него;
- назначение и освобождение от должности руководителя школы;
- создание, реорганизация и ликвидация школы.
4.3. Непосредственное управление Школой осуществляет прошедший
соответствующую аттестацию директор, назначенный Учредителем.
Должностные обязанности директора Школы не могут исполняться по
совместительству. Директор действует на основе единоначалия, решает
все вопросы деятельности Школы, не входящие в компетенцию органов
самоуправления Школы и Учредителя. В частности, директор Школы без
доверенности;
- действует от имени Школы, представляет ее интересы во всех
организациях, государственных и муниципальных органах;
- заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;
- открывает в банке расчетный счет, пользуется правом
распоряжения имуществом и средствами Школы в пределах, установленных
действующим законодательством и настоящим Уставом;
- издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников
и обучающихся Школы;
- представляет на согласование Учредителю и утверждает структуру
Школы и штатное расписание;
- утверждает график работы, расписание занятий;
- распределяет обязанности между работниками Школы, утверждает
должностные инструкции, инструкции по технике безопасности;
- распределяет учебную нагрузку, устанавливает заработную плату
работникам Школы, в т. ч. надбавки и доплаты к должностным окладам,
порядок и размеры их премирования в соответствии с действующим
законодательством и Положением "Об оплате труда работников Школы";
- несет ответственность за осуществление мероприятий,
обеспечивающих охрану прав детства;
- осуществляет подбор кадров.
Директор школы не реже одного-двух раз в месяц проводит совещания
с педагогическими и другими работниками, на которые выносятся вопросы
внутришкольного контроля, организации образовательной деятельности и
другие. Совещания при директоре являются решающим органом. По итогам
совещания директор может издавать приказы.
Совмещение должности директора Школы с другими руководящими
должностями внутри или вне Школы не допускается.
4.4. Директор Школы несет ответственность за неисполнение своих
функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными
требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом.
4.5. К педагогической деятельности в общеобразовательных
учреждениях не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в
соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или
подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное
преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим
основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и
достоинства личности (за исключением незаконного помещения в
психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой
неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и
несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности,
основ конституционного строя и безопасности государства, а также
против общественной безопасности;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные
тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом
порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым
федеральном органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в области здравоохранения.
4.6. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие
необходимую профессионально-педагогическую квалификацию,
соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по
должности и полученной специальности, подтвержденную документами
государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.
4.7. Комплектование штата работников Школы осуществляется на
основе трудовых договоров.
4.8. Трудовые отношения работника и общеобразовательного
учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия
которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации
о труде.
Заработная плата директора Школы формируется из должностного
оклада, компенсационных и стимулирующих выплат. Размер должностного
оклада руководителя Школы зависит от группы оплаты труда директора
Школы, определяемой в зависимости от объема показателей деятельности
Школы, квалификационной категории, а также размера средней заработной
платы работников основного персонала Школы.
Заработная плата заместителей директора Школы устанавливается из
должностного оклада и стимулирующих выплат.
Заработная плата педагогических работников, осуществляющих
образовательный процесс, формируется из должностного оклада,
компенсационных и стимулирующих выплат.
Заработная плата прочего, административно-управленческого,
учебно-вспомогательного, педагогического персонала, не обеспечивающего
образовательный процесс, и обслуживающего персонала устанавливается в
порядке, предусмотренном действующим законодательством.
Заработная плата работнику Школы выплачивается за выполнение им
функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым
договором. Заработная плата работников Школы включает в себя ставки
заработной платы (должностные оклады) и иные виды выплат
компенсационного и стимулирующего характера, которые определяются в
пределах средств, направленных на оплату труда и в соответствии с
действующим законодательством РФ
За выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным
процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника,
устанавливается доплата. Размер указанной доплаты и порядок ее
установления определяется Школой в пределах, выделенных на эти цели
средств самостоятельно и Положением об оплате труда работников
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
"Сидоренковская средняя общеобразовательная школа", принятым с учетом
мнения Профсоюза.
Работникам Школы с учетом показателей результатов труда могут
быть установлены выплаты стимулирующего характера. Виды, размеры,
условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера,
показатели и критерии оценки качества и результативности труда
работников определяются общеобразовательным учреждением в пределах,
выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляются
Положением об оплате труда работников муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения "Сидоренковская средняя
общеобразовательная школа".
Работникам могут быть установлены иные доплаты и надбавки в
соответствии с действующим законодательством РФ.
4.9. Управление Школой строится на принципах единоначалия и
самоуправления. Формами самоуправления являются:
- общее собрание трудового коллектива Школы,
- педагогический совет Школы,
- Управляющий совет Школы,
- общешкольный родительский комитет Школы.
4.10. В состав общего собрания трудового коллектива входят все
работники Школы. Общее собрание является правомочным, если на нем
присутствует более половины списочного состава работников Школы. Общее
собрание проводится не реже двух раз в год или по мере необходимости.
4.11. Решение общего собрания трудового коллектива Школы
принимается простым большинством голосов присутствующих на собрании
работников. Процедура голосования определяется общим собранием
трудового коллектива Школы.
К компетенции общего собрания трудового коллектива Школы
относится:
- разработка и принятие Устава Школы, дополнений и изменений к
нему;
- разработка и обсуждение Правил внутреннего трудового распорядка
Школы по представлению директора Школы;
- обсуждение и принятие коллективного договора;
- заслушивание ежегодного отчета совета трудового коллектива и
администрации Школы о выполнении трудового коллективного договора;
- определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым
спорам Школы, избрание ее членов (для школ с числом работающих не
менее 15 человек);
- выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание
полномочных представителей для участия в решении коллективного
трудового спора.
4.12. В целях развития и совершенствования образовательного
процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста
учителей и воспитателей в Школе действует Педагогический совет -
коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Школы.
Педагогический совет под председательством директора Школы:
- обсуждает планы работы Школы;
- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания
образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов
их реализации; организует работу по повышению квалификации
педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- принимает решение о проведении в данном календарном году
промежуточной аттестации;
- принимает решение о допуске обучающихся к государственной
(итоговой) аттестации выпускников, о переводе обучающихся в следующий
класс, или об оставлении на повторный год обучения;
- принимает решение о выдаче соответствующих документов об
образовании, о награждении обучающихся грамотами, похвальными листами
или медалями за успехи в обучении;
- обсуждает годовой учебно-календарный график;
- разрабатывает образовательные программы и учебные планы
общеобразовательного учреждения на основе федерального
государственного образовательного стандарта общего образования.
Педагогический совет Школы созывается директором не реже 4-х раз
в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по
требованию не менее 1/3 педагогических работников Школы. Решение
Педагогического совета считается правомочным, если на его заседании
присутствовало более половины педагогических работников Школы, и если
за него проголосовало более половины присутствующих педагогов.
Процедура голосования определяется Педагогическим советом Школы.
4.13. Общее руководство Школой как общеобразовательным
учреждением осуществляется Управляющим советом, реализующим принцип
демократического, государственно-общественного характера управления
образованием, избираемым на 3 года и состоящим из представителей
обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических
работников всех ступеней обучения и трудового коллектива Школы,
общественности.
Заседания Управляющего Совета проводятся по мере необходимости,
но не реже одного раза в 3 месяца, а также по инициативе председателя
или по требованию руководителя общеобразовательного учреждения,
представителя Учредителя, а также по требованию не менее 25% членов
Управляющего совета.
Представители, избранные в Управляющий совет, выполняют свои
обязанности на общественных началах.
Решение Управляющего совета считается правомочным, если на
заседании присутствовало более половины его членов и если за него
проголосовало более половины присутствующих.
Управляющий совет:
- участвует в разработке и согласовывает локальные акты
общеобразовательного учреждения, устанавливающие виды, размеры,
условия и порядок проведения выплат стимулирующего характера
работникам общеобразовательного учреждения, показатели и критерии
оценки качества и результативности труда работников
общеобразовательного учреждения;
- обеспечивает участие представителей общественности в процедурах
итоговой аттестации обучающихся, в том числе в форме и по технологии
единого государственного экзамена;
- участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный)
доклад общеобразовательного учреждения. (Публичный доклад
подписывается совместно председателем Управляющего совета и директором
Школы);
- согласовывает программу развития Школы;
- принимает участие в решении об исключении обучающихся из Школы;
- принимает решение о введении или отмене единой формы одежды в
период занятий;
- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения
функционирования и развития Школы;
- содействует совершенствованию учебно-воспитательного процесса и
развитию материальной базы школы;
- согласовывает по представлению директора Школы бюджетную
заявку, смету расходов бюджетного финансирования и анализ расходования
средств;
- осуществляет защиту прав участников Школы;
- осуществляет контроль за исполнением трудового законодательства
и правил внутреннего распорядка Школы;
- осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных
условий обучения и воспитания в школе и содействует их созданию;
- заслушивает отчет директора по итогам учебного и финансового
года;
- представляет кандидатуры для участия в творческих конкурсах
различных уровней.
4.14. В Школе действует общешкольный родительский комитет:
- он содействует всемерному укреплению связи семьи, Школы,
трудового коллектива и общественности:
- оказывает помощь семье в создании необходимых условий для
своевременного получения детьми среднего (полного) общего образования;
- привлекает родительскую общественность к активному участию в
жизни Школы, организации внешкольной и внеклассной работы;
- повышает ответственность родителей за воспитание детей,
способствует охране укрепления здоровья школьников;
- обеспечивает единство воспитательного воздействия на детей;
- оказывает помощь школьникам в выборе будущей профессии с учетом
их наклонностей и способностей;
5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
5.1. Участниками образовательного процесса в Школе являются
дошкольники, обучающиеся, родители (законные представители),
педагогические работники.
5.2. Ребенку дошкольной группы гарантируется:
- охрана жизни и здоровья;
- защита от всех форм физического и психического насилия;
- удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;
- удовлетворение физических потребностей в питании, сне и отдыхе
в соответствии с его возрастом, индивидуальными особенностями
развития;
- развитие его творческих интересов и способностей.
5.2. Обучающиеся Школы имеют право на:
- бесплатное начальное общее, основное общее, среднее (полное)
общее образование;
- выбор форм получения образования;
- обучение в пределах федеральных государственных образовательных
стандартов по индивидуальным учебным планам (по решению педсовета и
согласия родителей (законных представителей);
- проявление собственной активности в приобретении знаний с
использованием всех возможностей Школы, в занятиях спортом, участие в
общественной жизни Школы, в объединениях по интересам, детских
общественных организациях;
- квалифицированную педагогическую помощь учителя в приобретении
знаний в случае затруднения в освоении предмета при серьезном
отношении к нему;
- досрочную промежуточную аттестацию по дисциплинам и курсам и
пересдачу с целью повышения оценки по итогам учебного года, четверти;
- защиту своих прав и интересов;
- перерыв для отдыха между учебными занятиями;
- охрану здоровья;
- получение дополнительных (в т.ч. платных) образовательных
услуг;
- участие в управлении Школой;
- уважение своего человеческого достоинства, свободы совести;
- защиту от всех форм физического и психического насилия,
оскорбления личности;
- развитие своих творческих способностей и интересов;
- открытое выражение мнения касающегося жизни Школы в форме, не
унижающей достоинство других, на изложение классному руководителю,
директору Школы, учителям своих проблем и получение от них
педагогической помощи, пояснений, рекомендаций;
- отдых, организованный досуг в каникулярные дни;
- получение необходимой информации.
5.3. Обучающиеся Школы обязаны:
- соблюдать Устав;
- добросовестно учиться и работать, готовить себя к служению
Отечеству, знать и уважать Герб, Флаг, Гимн России;
- бережно относиться к имуществу Школы, уважать честь и
достоинство других участников образовательного процесса;
- соблюдать правила поведения обучающихся;
- соблюдать правила внутреннего распорядка Школы;
- действовать на благо школьного коллектива, заботиться о чести и
поддержании традиций Школы, ее авторитета;
- систематически прилежно готовиться к занятиям в Школе,
участвовать в выбранных внеклассных дополнительных занятиях, посещать
обязательные учебные занятия;
- выполнять законные требования работников Школы, директора,
учителей, классного руководителя, а также решения Совета класса;
- принимать активное участие в общественно-полезном труде.
- выполнять требования техники безопасности;
5.4. Обучающимся Школы запрещается:
- курить в Школе и на ее территории,
- приносить в Школу предметы, не связанные с учебной
деятельностью.
- приносить, передавать и употреблять спиртные напитки,
токсичные, психотропные и наркотические вещества, антиобщественную
литературу, использовать любые средства и вещества, которые могут
привести к взрывам и пожарам;
- применять физическую силу для выяснения личных отношений,
прибегать к методам запугивания и вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные
последствия для окружающих.
Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающегося. Применение методов физического
и психического насилия по отношению к обучающимся не допускаются.
Порядок применения мер поощрения регламентируется Положением
"О поощрениях обучающихся Школы".
5.5. Отношения между родителями (законными представителями)
обучающихся и Школой регулируются договором.
Родители (законные представители) воспитанников дошкольной группы
имеют право: -защищать права и интересы ребенка; - вносить предложения
по улучшению работы с детьми, в том числе по организации
дополнительных (платных) образовательных и медицинских услуг; -
присутствовать в группе на условиях, определенных договором между
дошкольной группой и родителями.
Родители (законные представители) обучающегося Школы имеют право:
- выбирать формы получения образования;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а
также оценками успеваемости обучающихся;
- защищать законные права и интересы обучающихся;
- участвовать в управлении Школой в порядке, предусмотренными
Положениями об органах самоуправления.
5.6. Родители (законные представители) воспитанников дошкольной
группы обязаны: - соблюдать условия договора между Школой и родителями
(законными представителями); - оказывать дошкольной группе посильную
помощь в реализации ее уставных задач; - вносить плату за содержание
ребенка в дошкольной группе в начале каждого месяца в размере,
установленном для каждой семьи.
Родители (законные представители) обучающихся обязаны:
- выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и
обязанностей, они несут ответственность за воспитание своих детей, и
обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования и
создать условия для получения ими среднего (полного) общего
образования;
- нести имущественную и другую ответственность за порчу их детьми
зданий, учебного оборудования, инвентаря, другого имущества Школы;
- нести ответственность за ликвидацию обучающимися академической
задолженности в случае перевода ребенка в следующий класс условно.
Другие права и обязанности родителей (законных представителей)
обучающихся Школы могут закрепляться в заключенном между ними и Школой
договоре, который не может противоречить Закону "Об образовании",
Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему
Уставу.
5.7. Работники Школы имеют право:
- на участие в управлении Школой в порядке, определяемом
настоящим
Уставом;
- на защиту профессиональной чести и достоинства.
5.8. Педагогические работники имеют право;
- свободно выбирать и использовать методики обучения и
воспитания, учебные пособия и материалы, методы оценки знания
обучающихся, учебники, в соответствии с образовательной программой,
утвержденной Школой, и которые должны соответствовать утвержденным
федеральным перечням учебников, рекомендованных (допущенных) к
использованию в образовательном процессе;
- повышать квалификацию; с этой целью администрация создает
условия, необходимые для успешного обучения работников высших
профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях
системы подготовки и повышения квалификации;
- аттестовываться на добровольной основе на соответствующую
квалификационную категорию и получать ее в случае успешного
прохождения аттестации и соответствие занимаемой должности;
- на получение льготной пенсии;
- на социальные гарантии и льготы, установленные законом РФ, а
также на дополнительные льготы, предоставляемые в Кемеровской области
педагогическим работникам;
- на установленный законодательством РФ ежегодный оплачиваемый
отпуск;
- на определение учебной нагрузки на новый учебный год до ухода в
очередной отпуск;
- на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже, чем каждые 10
лет непрерывного преподавательского стажа. Порядок и условия
предоставления отпуска определяются в договоре между Учредителем и
Школой;
- на участие в управлении Школой в порядке, определенном
настоящим Уставом.
5.9. Работники Школы обязаны соблюдать:
- Конституцию РФ;
- законы РФ и Кемеровской области, нормативные правовые акты
Президента РФ, Правительства РФ;
- Устав Школы;
- правила внутреннего трудового распорядка;
- условия трудового договора;
- должностные инструкции;
- правила по технике и пожарной безопасности;
- локальные акты.
Служебное расследование нарушений педагогическими работниками
Школы норм профессионального поведения может быть проведено только по
поступившей на него жалобе, данной в письменной форме. Копия жалобы
должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход служебного
расследования и принятие по его результатам решения могут быть преданы
гласности только с согласия заинтересованного педагогического
работника Школы, за исключением случаев, ведущих к запрещению
заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты
интересов обучающихся.
5.10. Согласно Трудовому кодексу РФ, санитарным правилам и нормам
педагогические работники и обслуживающий персонал школы периодически
проходят медицинское обследование, которое проводится за счет средств
Учредителя.
5.11. Школа несет в установленном законодательством Российской
Федерации порядке ответственность за качество образования и его
соответствие государственным образовательным стандартам, за
адекватность применяемых форм, методов и средств организации
образовательного процесса возрастным психофизиологическим
особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся,
требованиям охраны их жизни и здоровья.
6. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ШКОЛЫ
6.1. Для обеспечения уставной деятельности Школа издает следующие
правовые акты:
1. Положение о педагогическом совете.
2. Положение о методическом объединении классных руководителей.
3. Положение о конфликтной комиссии образовательного учреждения
по вопросам разрешения споров между участниками образовательного
процесса.
4. Положение об Управляющем совете
5. Положение о порядке приема обучающихся
6. Положение о порядке ознакомления родителей с ходом и
содержанием образовательного процесса
7. Положение о формах о порядке промежуточной аттестации
обучающихся и об итоговом контроле в переводных классах
8. Положение об оплате труда работников Школы
9. Положение о факультативных занятиях
10. Положение об уполномоченном по правам участников
образовательного процесса
11. Положение о договоре с родителями, договор с родителем
12. Положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии на
итоговой аттестации выпускников IX классов.
13. Положение об общешкольном родительском комитете
14. Положение о внутришкольном контроле
15. Положение о совещании при директоре
16. Положение о перевозках учащихся
17. Положение о творческой группе педагогов
18. Коллективный договор
19. Правила внутреннего трудового распорядка
20. Правила поведения обучающихся
21. Инструкция по охране труда и технике безопасности,
противопожарной защите
22. Приказы, распоряжения директора школы
23. Должностные инструкции
24. Договор с учредителем
25. Положение о предпрофильной подготовке
26. Положение о зачетной системе
27. Положение об индивидуальных и групповых занятиях
28. Положение о методическом совете
29. Положение о смотре кабинетов, лабораторий и учебных
мастерских школы
30. Положение о летнем оздоровительном лагере
31. Положение о психолого -медико-педагогическом консилиуме
32. Положение о дошкольной группе
33. Положение о порядке приема и отчисления воспитанников
34. Положение о порядке приема и отчисления воспитанников
дошкольной группы Школы
35. Положение об установлении и порядке взимания платы с
родителей за содержание ребенка
36. Положение о добровольных родительских взносах
37. Договор между ОУ и родителями ребенка, посещающего дошкольную
группу
38. Положение о поощрениях обучающихся Школы и иные локальные
акты, регламентирующие организацию образовательного процесса.
6.2. Локальные правовые акты Школы не могут противоречить
настоящему уставу.
6.3. При изменении законодательства РФ или принятия
законодательных и нормативных актов органов местного самоуправления
устав Школы должен быть приведен в соответствии с ними.
6.4. Все изменения, дополнения к настоящему уставу
разрабатываются самой Школой самостоятельно, принимаются общим
собранием трудового коллектива, утверждаются Учредителем.
6.5. После утверждения изменений и дополнений к уставу
учредителем они регистрируются в установленном Законом порядке.
7. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА, ЛИКВИДАЦИЯ
7.1. Школа может быть реорганизована в порядке, установленном
Учредителем в соответствии с действующим законодательством.
7.2. Принятие решения о реорганизации, и ликвидации, изменением
типа Школы, осуществляются в порядке, установленном Учредителем.
7.3. Изменение типа Школы не является его реорганизацией. При
изменении типа Школы в его учредительные документы вносятся
соответствующие изменения.
7.4. Школа может быть реорганизовано в иное образовательное
учреждение в соответствии с законодательством РФ.
7.5. Ликвидация Школы может осуществляться:
- по решению учредителя;
- по решению суда в случае осуществления деятельности без
надлежащей лицензии, либо деятельности запрещенной Законом, либо
деятельности не соответствующей его уставным целям.
7.6. При реорганизации или ликвидации Школы, осуществляемых как
правило по окончании учебного года, учредитель берет на себя
ответственность за перевод воспитанников в другие образовательные
учреждения по согласованию с родителями (законными представителями)
воспитанников.
7.7. Ликвидация Школы по решению учредителя допускается только с
согласия схода жителей проживающих на данной территории. При
ликвидации Школы финансовые средства и иные объекты за вычетом
платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития
образования.
8. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
8.1. Лица, принимаемые на работу в Школу, родители (законные
представители) обучающихся, должны быть ознакомлены с Уставом Школы,
лицензией на право ведения образовательной деятельности, со
свидетельством о государственной аккредитации Школы, основными
образовательными программами, реализуемыми Школой, и другими
документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.