РОССИЙСКАЯФЕДЕРАЦИЯ
КЕМЕРОВСКАЯОБЛАСТЬ
АДМИНИСТРАЦИЯГОРОДА КЕМЕРОВО
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 20.04.2015 № 935
г. Кемерово
О внесении изменений в постановление администрации города Кемерово от 14.04.2011 № 45 «Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Кемерово» |
В связи с внесением изменений в постановление КоллегииАдминистрации Кемеровской области от 25.03.2011 № 120 «О введении новой системыоплаты труда для работников государственных образовательных организацийКемеровской области, созданных в форме учреждений», с вступлением в силуПриказа Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочеговремени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы)педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузкипедагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре», в соответствиисо ст. 45 Устава города Кемерово
Внести в приложение к постановлению администрациигорода Кемерово от 14.04.2011 № 45 «Об утверждении Положения обоплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных управлениюобразования администрации города Кемерово» (далее - Положение), следующиеизменения:
1.1. Исключить из текста Положения пункт 1.3, абзац 2пункта 3.6.
1.2. Изложить раздел 5 Положения согласно приложению №6 к настоящему постановлению
1.3. Исключить из текста Положения раздел 7.
1.4. Изложить пункт 8.2 Положения в следующей редакции:
«8.2. Должностной оклад руководителя учреждения,определяемый трудовым договором, устанавливается начальником управленияобразования сроком на один календарный год в кратном отношении к среднейзаработной плате работников, которые относятся к основному персоналувозглавляемого им учреждения и составляет до 2-х размеров указанной заработнойплаты.
Размер должностного оклада руководителяобразовательного учреждения зависит от размера средней заработной платыработников основного персонала возглавляемого им учреждения (без учетакомпенсационных выплат), объемных показателей, на основании которыхопределяется группа по оплате труда руководителя.
К основному персоналу учреждения относятся работники,непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, для реализациикоторых создано учреждение.
Размер должностного оклада определяется соотношением:
ДО рук <= ЗПср.осн. перс. x Кот
где:
ДО рук - размер должностного оклада руководителя;
ЗПср.осн.перс. - размер средней заработной платыосновного персонала.
Перечень категорий работников основного персоналаприведен в приложении № 13 к настоящему Положению.
Кот - коэффициент за группу по оплате трударуководителя.
Применяются следующие значения коэффициентов за группупо оплате труда:
1-я группа - 1,8;
2-я группа - 1,6;
3-я группа - 1,4;
4-я группа - 1,3.
Объемные показатели деятельности образовательныхучреждений и порядок отнесения их к группам по оплате труда руководителейопределяются на основании приложения № 14 к настоящему Положению.
При создании новых учреждений и в других случаях, когданевозможно произвести расчет средней заработной платы работников основногоперсонала учреждения для определения должностного оклада руководителяучреждения за календарный год, предшествующий году установления должностногооклада руководителя, размер должностного оклада руководителя учрежденияопределяется органом управления образования.».
1.5. Изложить абзац первый пункта 9.1 Положения вследующей редакции:
«9.1. При расчете средней заработной платы работниковосновного персонала учреждения учитываются оклады (должностные оклады), ставкизаработной платы и выплаты стимулирующего характера (независимо от финансовыхисточников, за счет которых осуществляются данные выплаты). При определениидолжностного оклада заведующих дошкольных образовательных учреждений неучитывается оплата труда воспитателям и младших воспитателей семейных групп.».
1.6. Изложить пункт 10.1 Положения в следующейредакции:
«10.1. К выплатам компенсационного характера относятся:
- выплаты работникам, занятым на тяжелых работах,работах с вредными и (или) опасными и иными условиями труда;
- выплаты за работу в местностях с особымиклиматическими условиями (районный коэффициент);
- выплаты за работу в условиях, отклоняющихся отнормальных (при выполнении работ различной квалификации, разъездном характереработы, совмещении профессий (должностей), расширении зоны обслуживания,исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения отработы, определенной трудовым договором, работе в выходные и нерабочиепраздничные дни, сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполненииработ в других условиях, отклоняющихся от нормальных);
- выплаты за дополнительные виды работ, не входящие вдолжностные обязанности работников, но непосредственно связанные с ихвыполнением: классное руководство (выплата в размере 1000 рублей за выполнениефункций классного руководителя в классе, имеющем наполняемость в пределахнормативного значения), проверка письменных работ, заведование учебнымикабинетами, лабораториями, мастерскими, учебно-опытными участками и другими,руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями, проведениеработы по дополнительным образовательным программам, организация трудовогообучения, профессиональной ориентации и другие виды дополнительнойвнеаудиторной работы;
- иные выплаты и надбавки компенсационного характера.».
1.7. Исключить из текста Положения абзац 4 пункта12.2.3.
1.8. Исключить из текста Положения приложения №№ 11, 12к Положению.
1.9. Изложить абзац 1 пункта 2.4 приложения № 14 кПоложению в следующей редакции:
«При определении суммы баллов за количество групп вдошкольных образовательных учреждениях принимается во внимание их расчетноеколичество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников посостоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.».
1.10. Изложить приложение № 1 к Положению в редакциисогласно приложению № 1 к настоящему постановлению.
1.11. Изложить приложение № 7 к Положению в редакциисогласно приложению № 2 к настоящему постановлению.
1.12. Изложить приложение № 8 к Положению в редакциисогласно приложению № 3 к настоящему постановлению.
1.13. Изложить приложение № 13 к Положению в редакциисогласно приложению № 4 к настоящему постановлению.
1.14. Изложить приложение № 15 к Положению в редакциисогласно приложению № 5 к настоящему постановлению.
2. Действие настоящего постановления распространяетсяна правоотношения, возникшие с 1 января 2015 года, за исключением пункта 1.2настоящего постановления.
Действие пункта 1.2 настоящего постановленияраспространяется на правоотношения, возникшие с 10 марта 2015 года.
3. Комитету по работе со средствами массовой информации(Е.А. Дубкова) опубликовать данное постановление в газете «Кемерово» иразместить на официальном сайте администрации города Кемерово винформационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
4. Контроль за исполнением постановления возложить назаместителя Главы города по социальным вопросам И.П. Попова.
Главагорода В.К. Ермаков
Приложение№ 1
кпостановлению администрации
городаКемерово
от20.04.2015 № 935
Профессиональныеквалификационные группы
должностейруководителей, специалистов
ислужащих в сфере образования
№ п/п | Наименование должностей | Оклад по профессионально-квалификационной группе, руб. | Повышающий коэффициент | Оклад, должностной оклад (ставка), руб. | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Профессиональная квалификационная группа должностей работников | |||||
1 квалификационный уровень | 2348 |
|
| ||
1 | Помощник воспитателя (среднее (полное) общее образование и дополнительная подготовка в области образования и педагогики) |
| 1,0476 | 2460 | |
2 | Помощник воспитателя (среднее профессиональное образование по специальности «Образование и педагогика») |
| 1,2857 | 3019 | |
3 | Вожатый (среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области образования и педагогики) |
| 1,5714 | 3690 | |
Профессиональная квалификационная группа должностей работников | |||||
1 квалификационный уровень | 2460 |
|
| ||
1 | Младший воспитатель (среднее (полное) общее образование и дополнительная подготовка в области образования и педагогики) |
| 1,1364 | 2796 | |
2 | Младший воспитатель (среднее |
| 1,3636 | 3354 | |
3 | Дежурный по режиму (среднее |
| 1,5000 | 3690 | |
4 | Старший дежурный по режиму (среднее |
| 1,5650 | 3850 | |
5 | Дежурный по режиму (высшее |
| 1,6364 | 4026 | |
2 квалификационный уровень | 2460 |
|
| ||
1 | Диспетчер (среднее профессиональное образование) |
| 1,5000 | 3690 | |
2 | Старший дежурный по режиму (высшее профессиональное образование) |
| 1,7732 | 4362 | |
Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников | |||||
1 квалификационный уровень | 3125 |
|
| ||
1 | Инструктор по труду; старший вожатый (среднее профессиональное образование); инструктор по физической культуре (среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка в области физкультуры и спорта, доврачебной помощи); музыкальный руководитель (среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исполнения) |
| 1,3221 | 4131 | |
2 | Инструктор по труду; старший вожатый; музыкальный руководитель (высшее профессиональное образование); инструктор по физической культуре (высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта) |
| 1,4298 | 4468 | |
3 | Инструктор по труду; инструктор по физической культуре; старший вожатый; музыкальный руководитель (II квалификационная категория) |
| 1,5733 | 4916 | |
4 | Инструктор по труду; инструктор по физической культуре; старший вожатый; музыкальный руководитель (I квалификационная категория) |
| 1,6803 | 5251 | |
5 | Инструктор по труду; инструктор по физической культуре; старший вожатый; музыкальный руководитель (высшая квалификационная категория) |
| 1,8231 | 5697 | |
2 квалификационный уровень | 3125 |
|
| ||
1 | Педагог дополнительного образования (среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, клубного или иного детского объединения или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению «Образование и педагогика»); педагог-организатор (среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей профилю работы); социальный педагог (среднее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика», «Социальная педагогика»); концертмейстер (среднее профессиональное (музыкальное) образование, профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте) |
| 1,4298 | 4468 | |
2 | Педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог (высшее профессиональное образование); концертмейстер (высшее профессиональное (музыкальное) образование) |
| 1,5733 | 4916 | |
3 | Педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог; концертмейстер (II квалификационная категория) |
| 1,6803 | 5251 | |
4 | Педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог; концертмейстер (I квалификационная категория) |
| 1,8231 | 5697 | |
5 | Педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог; концертмейстер (высшая квалификационная категория) |
| 1,9666 | 6145 | |
3 квалификационный уровень | 3125 |
|
| ||
1 | Воспитатель (среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению подготовки «Образование и педагогика»); мастер производственного обучения (среднее профессиональное образование в областях, соответствующих профилям обучения, и дополнительная профессиональная подготовка по направлению подготовки «Образование и педагогика»); педагог-психолог (среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» либо среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению подготовки «Педагогика и психология») |
| 1,4298 | 4468 | |
2 | Воспитатель, мастер производственного обучения (высшее профессиональное образование); методист (высшее |
| 1,5733 | 4916 | |
3 | Воспитатель, мастер производственного обучения, педагог-психолог, методист (II квалификационная категория) |
| 1,6803 | 5251 | |
4 | Воспитатель, мастер производственного обучения, педагог-психолог, методист (I квалификационная категория) |
| 1,8231 | 5697 | |
5 | Воспитатель; мастер производственного обучения; педагог-психолог; методист (высшая квалификационная категория) |
| 1,9666 | 6145 | |
4 квалификационный уровень | 3125 |
|
| ||
1 | Учитель (среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности в образовательном учреждении); педагог-библиотекарь (среднее профессиональное образование); преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности (среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или ГО и стаж работы по специальности не менее 3 лет, либо среднее профессиональное (военное) образование и дополнительная профессиональная подготовка в области образования и педагогики и стаж работы по специальности не менее 3 лет); руководитель физического воспитания (среднее профессиональное образование и стаж работы в области физкультуры и спорта не менее 2 лет) |
| 1,4298 | 4468 | |
2 | Учитель, педагог-библиотекарь, руководитель физического воспитания, старший воспитатель, старший методист, тьютор (высшее профессиональное образование); учитель-дефектолог, учитель-логопед (высшее дефектологическое образование); преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности (высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению подготовки «Образование и педагогика» или ГО) |
| 1,5733 | 4916 | |
3 | Учитель, педагог-библиотекарь, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, руководитель физического воспитания, старший воспитатель, старший методист, тьютор (II квалификационная категория) |
| 1,6803 | 5251 | |
4 | Учитель, педагог-библиотекарь, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, руководитель физического воспитания, старший воспитатель, старший методист, учитель-дефектолог, учитель-логопед, тьютор (I квалификационная категория) |
| 1,8231 | 5697 | |
5 | Учитель, педагог-библиотекарь, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, руководитель физического воспитания, старший воспитатель, старший методист, учитель-дефектолог, учитель-логопед, тьютор (высшая квалификационная категория) |
| 1,9666 | 6145 | |
Профессиональная квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений | |||||
1 квалификационный уровень | 3690 |
|
| ||
1 | Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей (высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения образовательного учреждения) в учреждениях, отнесенных к IV группе по оплате труда руководителей |
| 1,3942 | 5145 | |
2 | Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением или сектором, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей (высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения образовательного учреждения) в учреждениях, отнесенных к III группе по оплате труда руководителей |
| 1,5152 | 5591 | |
3 | Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей (высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения образовательного учреждения) в учреждениях, отнесенных к II группе по оплате труда руководителей |
| 1,6366 | 6039 | |
4 | Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей (высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения образовательного учреждения) в учреждениях, отнесенных к I группе по оплате труда руководителей |
| 1,7581 | 6487 | |
Начальник управления делами В.И. Вылегжанина
Приложение № 2
к постановлениюадминистрации
города Кемерово
от 20.04.2015 № 935
Профессиональныеквалификационные группы должностей
руководителей,специалистов и служащих физической культуры
и спорта в сфереобразования
N п/п | Наименование должностей | Оклад по профессионально-квалификационной группе, руб. | Повышающий коэффициент | Оклад, должностной оклад (ставка), руб. |
| Профессионально-квалификационная группа первого уровня | |||
| 1 квалификационный уровень | 2382 |
|
|
1. | Техник по эксплуатации и ремонту спортивной техники (среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы) |
| 1,0797 | 2572 |
2. | Техник по эксплуатации и ремонту спортивной техники II категории (среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника не менее 2 лет) |
| 1,174 | 2796 |
3. | Техник по эксплуатации и ремонту спортивной техники I категории (среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника II категории не менее 2 лет) |
| 1,2679 | 3020 |
Профессиональная квалификационная группа второго уровня | ||||
| 1 квалификационный уровень | 2460 |
|
|
1. | Спортсмен-инструктор - выполнивший нормативные требования программы по виду спорта для присвоения спортивного разряда |
| 1,364 | 3355 |
2. | Спортсмен-инструктор - выполнивший нормативные требования программы по виду спорта для присвоения звания кандидата в мастера спорта |
| 1,6359 | 4024 |
3. | Спортсмен-инструктор - выполнивший нормативные требования программы по виду спорта для присвоения спортивного звания мастера спорта |
| 1,9541 | 4807 |
4. | Спортсмен-инструктор - выполнивший нормативные требования программы по виду спорта для присвоения спортивного звания мастера спорта международного класса |
| 2,2732 | 5592 |
5. | Спортсмен-инструктор - достигший уровня спортивного мастерства, мастер спорта международного класса - призер всероссийских соревнований |
| 2,6363 | 6485 |
6. | Спортсмен-инструктор - достигший международного уровня спортивного мастерства, мастер спорта международного класса - призер международных соревнований |
| 2,8182 | 6933 |
| Профессионально-квалификационная группа должностей педагогических работников | |||
| 2 квалификационный уровень | 3125 |
|
|
1. | Тренер-преподаватель (среднее профессиональное образование в области физкультуры и спорта или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка в области физкультуры и спорта) |
| 1,4298 | 4468 |
2. | Тренер-преподаватель (высшее профессиональное образование); инструктор-методист (высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта или высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" и дополнительная подготовка в области физкультуры и спорта) |
| 1,5733 | 4916 |
3. | Тренер-преподаватель; инструктор-методист (II квалификационная категория) |
| 1,6803 | 5251 |
4. | Тренер-преподаватель; инструктор-методист (I квалификационная категория) |
| 1,8231 | 5697 |
5. | Тренер-преподаватель; инструктор-методист (высшая квалификационная категория) |
| 1,9666 | 6145 |
| 3 квалификационный уровень | 3125 |
|
|
1. | Старший инструктор-методист (высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта и стаж работы в должности методиста, методиста-инструктора не менее 2 лет); старший тренер-преподаватель (высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта и стаж работы по специальности не менее 2 лет) |
| 1,5733 | 4916 |
2. | Старший тренер-преподаватель, старший инструктор-методист (II квалификационная категория) |
| 1,6803 | 5251 |
3. | Старший тренер-преподаватель; старший инструктор-методист (I квалификационная категория) |
| 1,8231 | 5697 |
4. | Старший тренер-преподаватель; старший инструктор-методист (высшая квалификационная категория) |
| 1,9666 | 6145 |
Начальник управления делами В.И. Вылегжанина
Приложение № 3
к постановлениюадминистрации
города Кемерово
от 20.04.2015 № 935
Повышающие коэффициенты кокладу
(должностному окладу),ставке заработной
платы за специфику работы
Наименование учреждений | Наименование должностей |
1 | 2 |
1. Учреждения и должности, работа в которых дает право на | |
1.1.Общеобразовательные учреждения, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам 1.2.Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 1.3. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам (для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей), учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющие группы для детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с задержкой психического развития * | Работники всех должностей (профессий) |
1.4. Общеобразовательные учреждения, реализующие в классах (группах) адаптированные образовательные программы | Учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, работающие в этих классах |
1.5. Дошкольные образовательные учреждения, имеющие только группы компенсирующей направленности | Старший воспитатель, воспитатели, педагоги-психологи, инструкторы по физкультуре, музыкальные руководители, учителя - логопеды, учителя-дефектологи, педагоги дополнительного образования |
1.6. Дошкольные образовательные учреждения, имеющие кроме групп общеразвивающих, комбинированных, оздоровительных, группы компенсирующей направленности | Воспитатели, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, инструкторы по физкультуре, музыкальные руководители, работающие в группах компенсирующей направленности |
1.7. Индивидуальное обучение на 1.8. Индивидуальное и групповое | Учителя, педагоги дополнительного образования |
1.9. Учреждения для детей, | Руководители структурных подразделений, педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя, врачи, учителя- логопеды, учителя-дефектологи |
1.10. Логопедические пункты, организованные при образовательных учреждениях | Учителя-логопеды |
2.Учреждения и должности, работа в которых дает право на | |
2.1. Дошкольные образовательные учреждения, имеющие только группы компенсирующей направленности | Заведующие хозяйством, |
2.2. Дошкольные образовательные учреждения, имеющие кроме групп общеразвивающих, комбинированных, оздоровительных группы компенсирующей направленности | Младшие воспитатели, врачи, медицинские сестры, инструкторы по лечебной физкультуре, работающие в группах компенсирующей направленности |
2.3.Общеобразовательные учреждения, реализующие программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы | Педагогические работники, реализующие эти программы |
2.4. Учреждения дополнительного образования спортивной направленности (за специализацию на этапе спортивного совершенствования, высшего спортивного мастерства) | Тренеры-преподаватели, инструкторы-методисты |
3. Учреждения и должности, работа в которых дает право на | |
3.1. Дошкольные образовательные учреждения, имеющие только группы оздоровительной направленности (для детей с туберкулезной интоксикацией) | Работники всех должностей (профессий) |
3.2. Дошкольные образовательные учреждения, имеющие кроме групп общеразвивающих оздоровительные группы для детей с туберкулезной | Воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физкультуре, учителя-логопеды, учителя - дефектологи, врачи, младшие воспитатели, старшие медицинские сестры, медицинские сестры, инструкторы по лечебной физкультуре, работающие в группах для детей с туберкулезной интоксикацией |
4. Учреждения и должности, работа в которых дает право на повышение ставок заработной платы и должностных окладов на коэффициент 0,5 | |
Общеобразовательные учреждения, реализующие основные общеобразовательные программы при учреждениях Главного управления Федеральной службы исполнения наказаний Российской Федерации по Кемеровской области (далее - ГУФСИН), обучающих лиц, осужденных к лишению свободы, не достигших возраста 30 лет и отбывающих наказание в учреждениях ГУФСИН** | Работники всех должностей (профессий) за исключением обслуживающего персонала |
Примечание:
* Перечень работников, которым могутповышаться ставки заработной платы, должностные оклады на размеры,предусмотренные подпунктом 1.3, определяется руководителем учреждения посогласованию с выборным профсоюзным (представительным) органом, органомсамоуправления учреждения в зависимости от степени и продолжительности общенияс данными детьми.
** За работу в указанных учреждениях,занятых обучением лиц, которым решением суда определено содержание висправительных колониях строгого или особого режима, ставки заработной платы иоклады (должностные оклады) дополнительно повышаются за работу с этимиосужденными: в исправительных колониях строго режима на коэффициент 0,1,особого режима - на коэффициент 0,15.
Начальник управления делами В.И. Вылегжанина
Приложение № 4
к постановлениюадминистрации
города Кемерово
от 20.04.2015 № 935
Перечень
категорий работников основного персонала
муниципальных учреждений
Наименование муниципальной услуги (работы) | Перечень должностей |
Предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях | Учитель, педагог-организатор, социальный педагог, учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог, воспитатель (включая старшего), младший воспитатель, педагог-библиотекарь, старший вожатый, педагог дополнительного образования (включая старшего), музыкальный руководитель, концертмейстер, руководитель физического воспитания, инструктор по физической культуре, методист (включая старшего), инструктор по труду, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, тренер-преподаватель (включая старшего) |
Предоставление общедоступного и бесплатного общего образования по основным образовательным программам в специальных учебно-воспитательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | Учитель, педагог-организатор, социальный педагог, учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог, воспитатель (включая старшего), педагог-библиотекарь, старший вожатый, педагог дополнительного образования (включая старшего), музыкальный руководитель, концертмейстер, руководитель физического воспитания, инструктор по физической культуре, методист (включая старшего), инструктор по труду, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, тренер-преподаватель (включая старшего), переводчик –дактилолог |
Социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, содержащихся (обучающихся и (или) воспитывающихся) в детских домах | Воспитатель (включая старшего), педагог-психолог, педагог дополнительного образования (включая старшего), инструктор по физической культуре, тренер-преподаватель (включая старшего), младший воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, педагог-организатор, инструктор по труду, социальный педагог, учитель-логопед |
Предоставление дополнительного образования детей в учреждениях по внешкольной работе | Педагог-организатор, педагог-психолог, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, концертмейстер, руководитель физического воспитания, инструктор по физической культуре, методист (включая старшего), тренер-преподаватель (включая старшего), балетмейстер, хормейстер, хореограф, тьютор, режиссёр, звукорежиссёр, звукооператор, спортсмен-инструктор, руководитель народного коллектива, заведующий отделом, заведующий клубом, заведующий секцией (сектором), заведующий библиотекой |
Предоставление общедоступного дошкольного образования в детских дошкольных учреждениях | Старший воспитатель, воспитатель, учитель-логопед, учитель-дефектолог, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования, педагог-психолог, младший воспитатель |
Прочие услуги по обеспечению научно-методической поддержки развития муниципальной системы образования | Методисты (включая старшего) |
Работы по организации централизованного снабжения продуктами питания учреждений системы образования, подведомственных управлению образования администрации г. Кемерово, организация питания воспитанников образовательных учреждений, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, изготовление и реализация продукции обучающимся в общеобразовательных учреждениях на договорной основе. Техническое обслуживание и проведение ремонтных работ технологического оборудования пищеблоков, прачечных образовательных учреждений | Заведующий столовой, заведующий производством (шеф-повар), повар, инженеры-технологи, механики, товароведы, пекарь, медицинская сестра диетическая |
Работы по обеспечению контроля за правильностью технической эксплуатации систем электроснабжения, вентиляции, тепло-, водоснабжения. Планирование и организация взаимодействия со специализированными организациями по вопросам эксплуатации, ремонта и обслуживания зданий, инженерных сетей, коммуникаций | Инженеры, техники |
Обеспечение психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации | Педагоги-психологи, социальные педагоги |
Начальник управления делами В.И. Вылегжанина
Приложение № 5
к постановлениюадминистрации
города Кемерово
от 20.04.2015 № 935
Примерное положение
о стимулировании работников учреждения
1. Общие положения
1.1. Стимулирование работников учрежденияосуществляется в целях усиления материальной заинтересованности работниковучреждения в повышении качества образовательного и воспитательного процессов,развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач,успешном и добросовестном исполнении должностных обязанностей.
Основанием для стимулирования работников учрежденияявляется качественное исполнение должностных обязанностей, строгое соблюдениеустава учреждения, правил внутреннего трудового распорядка, успешное исвоевременное выполнение плановых мероприятий, систематическое повышениеквалификации, неукоснительное соблюдение норм трудовой дисциплины ипрофессиональной этики, четкое и своевременное исполнение приказов ираспоряжений вышестоящих органов, руководителя учреждения, решенийпедагогического совета учреждения.
1.2. Учреждение самостоятельно определяет долюстимулирующей части фонда оплаты труда, в том числе долю стимулирующей частифонда оплаты труда педагогических работников, и распределяет его на выплатыстимулирующего характера в пределах рекомендуемых значений по видам:
- премиальные выплаты по итогам работы (не менее 60процентов от стимулирующего фонда);
- выплаты за интенсивность и высокие результатыработы;
- выплаты за качество выполняемых работ;
- выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет;
- иные поощрительные и разовые выплаты (не более 5процентов от стимулирующего фонда организации и (или) при наличии экономиифонда оплаты труда).
Конкретные виды и доли каждого вида выплат учреждениеопределяет самостоятельно и утверждает локальным актом по согласованию свыборным профсоюзным органом учреждения и органом государственно-общественногоуправления.
1.3. Стимулирующие выплаты работникам, работающим врежиме неполного рабочего времени и на условиях совместительства,устанавливаются пропорционально объему выполненных работ или фактическиотработанному времени.
2. Премиальные выплаты по итогамработы
2.1. Премиальная выплата по итогам работыустанавливается работникам учреждения в виде премии по результатам выполненияими должностных обязанностей за квартал, полугодие, календарный год.
Установление премиальных выплат по итогам работыработникам учреждений из средств стимулирующего фонда осуществляется комиссиейпо премированию (далее - комиссия), образованной в учреждении, с обязательнымучастием в ней представителя первичной профсоюзной организации и представителяоргана государственно-общественного управления.
Конкретные периоды, за которые устанавливаются данныевыплаты, определяются локальным актом учреждения.
Размеры премиальных выплат по итогам работымаксимальными размерами не ограничиваются.
Учреждение самостоятельно устанавливает структурураспределения фонда стимулирования по итогам работы среди различных категорийработников.
2.2. В случае привлечения работника к дисциплинарнойили административной ответственности, связанной с выполнением функциональныхобязанностей, премиальная выплата по итогам работы в месяце, в которомработнику объявлено взыскание, не выплачивается.
2.3. Учреждение по согласованию с выборным профсоюзныморганом и органом государственно-общественного управления устанавливаетпоказатели стимулирования, критерии оценки, максимально возможное количествобаллов в разрезе категорий работников.
Установление показателей стимулирования, не связанныхс результативностью труда, находящихся за пределами должностных обязанностей,не допускается. Показатели стимулирования должны быть относительно стабильнымив течение учебного года.
К каждому показателю стимулирования устанавливаютсяиндикаторы измерения.
По решению учреждения индикаторы измерения показателейстимулирования оцениваются количеством баллов.
Единица измерения при оценивании значений индикаторовпоказателей стимулирования закрепляется в локальном акте учреждения.
Если у индикатора измерения имеется нескольковариантов уровней достигаемых значений, то каждый вариант должен иметьсоответствующую оценку. Наивысший уровень достигнутого значения индикатораимеет максимальную оценку.
Сумма оценок по индикаторам измерения составляет общуюоценку по показателю стимулирования.
Сумма оценок по индикаторам измерения, имеющимнаивысший уровень достигнутого значения, составляет максимальную оценку попоказателю стимулирования.
Сумма максимальных оценок показателей стимулированияпо виду выплат составляет итоговую максимальную оценку работника организации повиду выплат.
2.4. Размер причитающихся премиальных выплат по итогамработы работникам учреждения определяется исходя из количества набранных оценоки стоимости балла.
Стоимость балла по виду выплат определяется какчастное от планового размера доли стимулирующего фонда, направленного на даннуювыплату с учетом сложившейся экономии по фонду оплаты труда, распределеннойпропорционально видам выплат, и фактически набранного количества баллов всемиработниками учреждения данной категории по данной выплате.
На усмотрение учреждения в целях более полного исвоевременного использования бюджетных средств в течение расчетного периода(срок, на который устанавливается стимулирующая выплата) может производитьсяперерасчет стоимости балла премиальных выплат по итогам работы и,соответственно, размера начисленных выплат. В положении о распределениистимулирующего фонда учреждения предусматривается такой порядок.
2.5. Учреждение самостоятельно устанавливает порядок иформу заполнения показателей стимулирования по видам премиальных выплат поитогам работы в разрезе категорий работников, индикаторов измерения; порядокопределения стоимости балла; возможность перерасчета стоимости балла врасчетном периоде; порядок определения размера причитающихся выплат, которыезакрепляются в локальных актах учреждения.
2.6. Руководитель учреждения обеспечивает вустановленные сроки представление в комиссию оценочных листов по видампремиальных выплат, по итогам работы на всех работников учреждения сзаполненной информацией:
о достигнутых значениях индикаторов показателейстимулирования по видам выплат;
о набранной сумме баллов за показатели стимулированияпо видам выплат;
об итоговом количестве набранных баллов всемиработниками учреждения по видам выплат;
о плановом размере стимулирующего фонда по видамвыплат и фактически начисленных суммах премий из фонда стимулирования,исчисленных нарастающим итогом с начала года, по видам выплат;
о стоимости балла по видам выплат (плановый размерпричитающейся доли выплат из стимулирующего фонда за вычетом фактическиначисленных сумм по соответствующим выплатам, исчисленных нарастающим итогом сначала года, деленной на итоговую сумму баллов всех работников посоответствующей выплате).
2.7. Комиссия рассматривает размеры премиальных выплатпо итогам работы по каждому работнику организации. Решение комиссиисогласовывается с выборным органом первичной профсоюзной организации, а также суправляющим советом.
Работники учреждения имеют право присутствовать назаседании комиссии, давать необходимые пояснения.
Комиссия принимает решение об установлении и размерепремиальных выплат по итогам работы открытым голосованием при условииприсутствия не менее половины членов комиссии.
Решение комиссии оформляется протоколом, на основаниикоторого руководитель учреждения готовит проект приказа, которыйсогласовывается с выборным органом первичной профсоюзной организации иуправляющим советом учреждения.
Согласованный и утвержденный приказ по учреждениюявляется основанием для начисления премиальных выплат по итогам работы.
2.8. Премиальные выплаты по итогам работыустанавливаются для каждой категории работников учреждения в виде премий порезультатам выполнения ими должностных обязанностей в соответствии сквалификационными характеристиками.
Перечень показателей стимулирования работниковучреждения по результатам выполнения ими должностных обязанностейразрабатывается учреждением самостоятельно с обязательным участиемпредставителя первичной профсоюзной организации, а также представителя органагосударственно-общественного управления.
Перечень показателей стимулирования, критерии оценки,индикаторы измерения, итоговая максимальная оценка в разрезе категорийработников отражаются в локальном акте учреждения, регламентирующем порядок иусловия оплаты труда работников.
3. Выплаты за интенсивность и высокиерезультаты работы
3.1. Выплаты за интенсивность и высокие результатыработы устанавливаются приказом руководителя по согласованию с профсоюзным органоми органом государственно-общественного управления по должностям работниковучреждения.
К выплатам за интенсивность и высокие результатыработы относятся:
премии за выполнение дополнительных работ, которые неучтены в должностных обязанностях работников; премии за реализацию отдельныхвидов деятельности учреждения; особый режим работы (связанный с обеспечениембезаварийной, безотказной и бесперебойной работы инженерных ихозяйственно-эксплуатационных систем жизнеобеспечения учреждения); премии заорганизацию и проведение мероприятий, направленных на повышение авторитета иимиджа организации среди населения; успешное выполнение особо важных и срочныхработ, оперативность и качественный результат; интенсивность труда(наполняемость класса выше нормы);
специальная выплата тренерам-преподавателям учрежденийдополнительного образования детей, реализующих дополнительные образовательныепрограммы физкультурно-спортивной направленности (далее - выплататренерам-преподавателям);
стимулирующая выплата педагогическим работникам имладшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групппри общеобразовательных учреждениях;
стимулирующая выплата медицинским работникамобщеобразовательных учреждений, дошкольных образовательных учреждений,общеобразовательных учреждений для детей с ограниченными возможностямиздоровья, учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, учреждений дополнительного образования спортивной направленности.
3.1.1. Выплата тренерам-преподавателям назначается поосновному месту работы в размере 1150 (одна тысяча сто пятьдесят) рублей вмесяц с учетом районного коэффициента.
При выполнении работником должностных обязанностей вобъеме менее чем на одну ставку назначение выплаты тренерам-преподавателямосуществляется пропорционально нагрузке и отработанному времени.
При выполнении работником должностных обязанностей водном образовательном учреждении более чем на одну ставку размер выплатытренерам-преподавателям не увеличивается.
Выплата тренерам-преподавателям назначается приказомруководителя учреждения на период, определенный локальным актом учреждения, присоблюдении следующих условий:
отсутствие жалоб со стороны родителей (законныхпредставителей);
отсутствие несчастных случаев и травм у занимающихся(обучающихся);
отсутствие фактов нарушения прав и законных интересовзанимающихся (обучающихся).
В случае выявления нарушения по одному или несколькимусловиям выплата тренерам-преподавателям на следующий период не назначается.
Выплата тренерам-преподавателям осуществляетсяпропорционально фактически отработанному времени в календарном месяце,одновременно с выплатой заработной платы, и включается в совокупный доходработника.
3.1.2. Специальная выплата педагогическим работникам имладшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групппри общеобразовательных учреждениях (далее - выплата педагогическим работниками младшим воспитателям) назначается в следующих размерах:
1885 рублей воспитателям, младшим воспитателямучреждений;
1000 рублей воспитателям, младшим воспитателямсемейных групп учреждений;
885 рублей педагогическим работникам учреждений(старший воспитатель, учитель-логопед, педагог-психолог, учитель-дефектолог,инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, социальный педагог,педагог дополнительного образования), осуществляющим свою деятельность своспитанниками дошкольного возраста.
Выплата педагогическим работникам и младшимвоспитателям вводится с целью повышения качества образовательного процесса,обеспечения безопасности жизнедеятельности и сохранения здоровья детей, котороеоценивается по следующим критериям:
отсутствие жалоб со стороны родителей (законныхпредставителей);
отсутствие несчастных случаев и травм у детей;
систематическое проведение в соответствии с планомработ профилактики инфекционных заболеваний и закаливающих процедур.
Выплата педагогическим работникам и младшимвоспитателям назначается ежеквартально на ставку (оклад) независимо отколичества детей в группе. В случае выявления нарушения по одному илинескольким критериям выплата на следующий квартал не назначается.
При выполнении воспитателем, младшим воспитателем,педагогическим работником должностных обязанностей в объеме менее чем на однуставку назначение выплаты педагогическим работникам и младшим воспитателямосуществляется пропорционально нагрузке и отработанному времени.
При выполнении воспитателем, младшим воспитателем,педагогическим работником должностных обязанностей в одном образовательномучреждении более чем на ставку, размер надбавки не увеличивается.
Выплата педагогическим работникам и младшимвоспитателям назначается как по основному месту работы, так и работающим вучреждениях на условиях внешнего совместительства.
Для назначения надбавки издается приказ руководителясоответствующего учреждения.
3.1.3. Специальная выплата медицинским работникамобщеобразовательных учреждений, дошкольных образовательных учреждений,общеобразовательных учреждений, осуществляющих образовательную деятельность поадаптированным и основным общеобразовательным программам, образовательныхучреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,учреждений дополнительного образования спортивной направленности (далее -выплата медицинским работникам), назначается в следующих размерах:
1885 рублей врачам-специалистам, фельдшерам,медицинским сестрам;
885 рублей санитаркам.
Выплата медицинским работникам назначается присоблюдении следующих условий:
- отсутствие жалоб со стороны родителей (при наличии),законных представителей;
- систематическое проведение в соответствии с планомработ профилактики инфекционных заболеваний и закаливающих процедур;
- выполнение рекомендаций по оздоровлению детей поитогам повозрастной диспансеризации и диспансеризации детей-подростков.
Выплата медицинским работникам назначается приказомруководителя учреждения сроком на квартал. В случае выявления нарушения поодному или нескольким критериям выплата на следующий квартал не назначается.
При выполнении медицинским работником должностныхобязанностей в объеме менее чем на одну ставку назначение выплаты медицинскимработникам осуществляется пропорционально нагрузке и отработанному времени.
При выполнении медицинским работником должностныхобязанностей в одном учреждении более чем на одну ставку размер выплатымедицинским работникам не увеличивается.
При выполнении медицинским работником должностныхобязанностей в разных учреждениях выплата медицинским работникам назначается вкаждом учреждении.
3.1.4. Специальная выплата педагогическим имедицинским работникам муниципальных образовательных учреждений, молодымспециалистам (далее - выплата молодым специалистам) выплачивается по основномуместу работы.
Молодыми специалистами являются лица, указанные вабзаце втором пункта 2 статьи 14 Закона Кемеровской области от 05.07.2013 N 86-ОЗ«Об образовании».
Выплата молодым специалистам устанавливается в размерене менее:
850 рублей - при стаже работы до одного года;
640 рублей - при стаже работы от одного года до двухлет;
420 рублей - при стаже работы от двух до трех лет;
1060 рублей - при стаже работы до трех лет и приналичии диплома с отличием.
Назначение выплаты молодым специалистам производитсяпо заявлению работника.
К заявлению должны прилагаться следующие документы:
копия паспорта;
копия диплома об окончании образовательного учреждениявысшего образования, профессионального образовательного учреждения илиучреждения дополнительного профессионального образования по программеординатуры;
копия трудовой книжки;
копия приказа о назначении на должностьпедагогического, медицинского работника в образовательном учреждении.
Выплата молодым специалистам производится ежемесячно смомента подачи заявления, в том числе в период нахождения в очередном отпуске,в период временной нетрудоспособности.
Выплата молодым специалистам не производится в периоднахождения в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком,отпуске без сохранения заработной платы, а также в период прохождения военнойслужбы по призыву и возобновляется при условии возвращения молодого специалистана прежнее место работы на должность педагогического работника и медицинскогоработника.
3.2. Перечень дополнительных работ, которые не учтеныв должностных обязанностях работников, определяется учреждением исходя изпотребности осуществления тех или иных функций, относящихся к обязанностямотсутствующих в штатном расписании должностей.
Исполнение тех или иных видов дополнительных работ,которые не учтены в должностных обязанностях работников, реализацию отдельныхвидов деятельности, выполнение особо важных и срочных работ, возлагается наработников приказом руководителя учреждения.
3.3. Показатели стимулирования (индикаторы ихизмерения, значение индикатора) за реализацию дополнительных работ, которые неучтены в должностных обязанностях работников, устанавливаются с учетомулучшения качественных характеристик дополнительно выполняемой работы.
3.4. Перечень отдельных видов деятельности, зареализацию которых работникам устанавливаются выплаты за интенсивность ивысокие результаты работы, определяется учреждением исходя из основныхнаправлений политики, реализуемых в области образования Президентом РоссийскойФедерации, Правительством Российской Федерации, органами государственной властиКемеровской области, органами местного самоуправления, муниципальными органамиуправления образованием, администрацией учреждения.
3.5. Перечень отдельных видов деятельности, особыхрежимов работы, мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджаучреждения среди населения, особо важных и срочных работ устанавливаютсяучреждением самостоятельно (с конкретной расшифровкой видов работ).
3.6. Показатели стимулирования за интенсивность ивысокие результаты работы по должностям работников устанавливаются учреждениемсамостоятельно с учетом улучшения качественных характеристик выполняемой работыпри обязательном участии представителя первичной профсоюзной организации илииного представительного органа и представителя органагосударственно-общественного управления. Показатели стимулирования заинтенсивность и высокие результаты работы отражаются в локальном актеучреждения, регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников.
4. Выплаты за качество выполняемыхработ
4.1. Выплаты за качество выполняемых работустанавливаются работникам учреждений приказом руководителя по согласованию спрофсоюзным комитетом и органом государственно-общественного управленияучреждения в виде премий в случаях награждения государственными наградамиРоссийской Федерации, ведомственными наградами, наградами Кемеровской области,Коллегии Администрации Кемеровской области, департамента образования и наукиКемеровской области, муниципального образования Кемеровской области.
4.2. Размер выплат за качество выполняемых работ можетустанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении кокладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.
Порядок, размеры и условия назначения выплат закачество выполняемых работ оговариваются в локальном акте учреждения,регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников.
5. Выплаты за непрерывный стажработы, выслугу лет
5.1. Руководитель учреждения вправе устанавливатьприказом надбавки работникам учреждения за стаж непрерывной работы в пределахсредств фонда стимулирования. Выплата надбавки работникам учрежденияпроизводится ежемесячно.
5.2. Размер указанных выплат может устанавливатьсяучреждением, как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу(должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.
5.3. Порядок, размеры, условия назначения выплат занепрерывный стаж работы, выслугу лет оговариваются в локальном акте учреждения,регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников.
6. Иные поощрительные и разовыевыплаты
6.1. Иные поощрительные и разовые выплатывыплачиваются в учреждении за счет установленной на эти цели долистимулирующего фонда оплаты труда и экономии по фонду оплаты труда с учетомнеиспользованных средств централизованного фонда учреждения.
6.2. Иные поощрительные и разовые выплатыустанавливаются работникам учреждения приказом руководителя по согласованию спрофсоюзным органом и органом государственно-общественного управленияучреждения в виде разовых премий к знаменательным датам, профессиональномупразднику и материальной помощи.
6.3. Размер разовых премий и материальной помощи можетустанавливаться учреждением, как в абсолютном значении, так и в процентномотношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.
6.4. Порядок, размеры, условия и основания назначенияуказанных выплат оговариваются в локальном акте учреждения, регламентирующемпорядок и условия оплаты труда работников учреждения.
6.5. Материальная помощь в учреждении выплачивается наосновании письменного заявления работника учреждения.
Начальникуправления делами В.И.Вылегжанина
Приложение № 6
к постановлениюадминистрации
города Кемерово
от 20.04.2015 № 935
Раздел 5. Нормы рабочего времени,нормы учебной нагрузки за ставку заработной платы, порядок установления(изменения) объема учебной нагрузки
5.1.Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставкузаработной платы) педагогических работников образовательных учрежденийопределены Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часовпедагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и опорядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой втрудовом договоре».
Продолжительностьрабочего времени медицинских работников регламентируется статьей 350 Трудовогокодекса Российской Федерации, Постановлением Правительства Российской Федерацииот 14.02.2003 № 101 «О продолжительности рабочего времени медицинскихработников в зависимости от занимаемой ими должности и (или) специальности» иустанавливается правилами внутреннего трудового распорядка.
Продолжительностьрабочего времени воспитателей (включая старшего), медицинских работников,младших воспитателей дошкольных учреждений (групп) для воспитанников с малыми изатихающими формами туберкулеза регламентируется Приказом Министерстваздравоохранения Российской Федерации № 225, Министерства обороны РоссийскойФедерации № 194, Министерства внутренних дел Российской Федерации № 363,Министерства юстиции Российской Федерации № 126, Министерства образованияРоссийской Федерации № 2330, Министерства сельского хозяйства РоссийскойФедерации № 777 и Федеральной пограничной службы Российской Федерации № 292 от30.05.2003 «Об утверждении перечня должностей, занятие которых связано с опасностьюинфицирования микобактериями туберкулеза, дающих право на дополнительныйоплачиваемый отпуск, 30-часовую рабочую неделю и дополнительную оплату труда всвязи с вредными условиями труда».
5.2.Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставкузаработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя изсокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.
Продолжительностьрабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную)работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотреннуюквалификационными характеристиками по должностям и особенностями режимарабочего времени и времени отдыха педагогических и других работниковобразовательных учреждений, утвержденными в установленном порядке.
5.3. Взависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникамустанавливается следующая продолжительность рабочего времени или нормы часовпедагогической работы за ставку заработной платы.
5.3.1. Продолжительностьрабочего времени 36 часов в неделю устанавливается:
старшимвоспитателям учреждений, осуществляющих образовательную деятельность пообразовательным программам дошкольного образования и дополнительнымобщеобразовательным программам;
педагогам-психологам;
социальнымпедагогам;
педагогам-организаторам;
старшимвожатым;
инструкторам потруду;
педагогам-библиотекарям;
методистам истаршим методистам учреждений, осуществляющих образовательную деятельность;
тьюторамучреждений, осуществляющих образовательную деятельность;
преподавателям-организаторамоснов безопасности жизнедеятельности;
инструкторам-методистам,старшим инструкторам-методистам учреждений, осуществляющих образовательнуюдеятельность.
5.3.2.Продолжительность рабочего времени 30 часов в неделю устанавливается старшимвоспитателям (за исключением старших воспитателей, указанных в пункте 5.3.1).
5.3.3. Нормачасов педагогической работы 20 часов в неделю за ставку заработной платыустанавливается:
учителям-дефектологам;
учителям-логопедам.
5.3.4. Нормачасов педагогической работы 24 часа в неделю за ставку заработной платыустанавливается:
музыкальнымруководителям;
концертмейстерам.
5.3.5. Нормачасов педагогической работы 25 часов в неделю за ставку заработной платыустанавливается воспитателям, непосредственно осуществляющим обучение,воспитание, присмотр и уход за обучающимися (воспитанниками) с ограниченнымивозможностями здоровья.
5.3.6. Нормачасов педагогической работы 30 часов в неделю за ставку заработной платыустанавливается:
инструкторам пофизической культуре;
воспитателямучреждений, осуществляющих образовательную деятельность по основнымобщеобразовательным программам, в которых созданы условия для проживаниявоспитанников в интернате, а также для осуществления присмотра и ухода задетьми в группах продленного дня, учреждений для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, учреждений (групп), в том числе санаторных,для обучающихся (воспитанников) с туберкулезной интоксикацией (за исключениемвоспитателей, предусмотренных в пунктах 5.3.5 и 5.3.7).
5.3.7. Нормачасов педагогической работы 36 часов в неделю за ставку заработной платыустанавливается воспитателям учреждений, осуществляющих образовательнуюдеятельность по дополнительным общеобразовательным программам, образовательнымпрограммам дошкольного образования, а также осуществляющих присмотр и уход задетьми (за исключением воспитателей, для которых нормы часов педагогическойработы за ставку заработной платы предусмотрены пунктами 5.3.5 и 5.3.6).
5.3.8. За нормучасов педагогической работы за ставку заработной платы педагогическихработников, перечисленных в подпунктах 5.3.8.1 настоящего пункта, принимаетсянорма часов учебной (преподавательской) работы, являющаяся нормируемой частьюих педагогической работы (далее - норма часов учебной (преподавательской)работы).
5.3.8.1. Нормачасов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработнойплаты устанавливается:
учителямучреждений, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательнымпрограммам (в том числе адаптированным);
педагогамдополнительного образования и старшим педагогам дополнительного образования;
тренерам-преподавателями старшим тренерам-преподавателям учреждений, осуществляющих образовательнуюдеятельность по образовательным программам в области физической культуры испорта;
учителяминостранного языка дошкольных образовательных организаций.
Примечания:
1. Взависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работниковвключается учебная (преподавательская) работа, воспитательная работа,индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательскаяработа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми(должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, методическая,подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведениюмониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных,физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий,проводимых с обучающимися.
2. Нормы часовпедагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников,предусмотренные пунктами 5.3.3 – 5.3.7 настоящего раздела, устанавливаются вастрономических часах. Нормы часов учебной (преподавательской) работы,предусмотренные пунктом 5.3.8 настоящего раздела, устанавливаются вастрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическуюпаузу.
3. Нормы часовпедагогической работы за ставку заработной платы, предусмотренные пунктами5.3.3 – 5.3.7 настоящего раздела, и нормы часов учебной (преподавательской)работы, предусмотренные пунктом 5.3.8 настоящего раздела, являются расчетнымивеличинами для исчисления педагогическим работникам заработной платы за месяц сучетом установленного учреждением, осуществляющим образовательную деятельность,объема педагогической работы или учебной (преподавательской) работы в неделю (вгод).
4. Запедагогическую работу или учебную (преподавательскую) работу, выполняемуюпедагогическим работником с его письменного согласия сверх установленной нормычасов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставкузаработной платы, оплата производится из установленного размера ставкизаработной платы пропорционально фактически определенному объему педагогическойработы или учебной (преподавательской) работы, за исключением случаев выплатыставок заработной платы в полном размере, гарантируемых согласно абзацу 2пункта 5.8 учителям, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка вобъеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы,установленной за ставку заработной платы в неделю.
5. Выполнениепедагогической работы учителями, тренерами-преподавателями, педагогамидополнительного образования (далее - педагогические работники, ведущиепреподавательскую работу) характеризуется наличием установленных норм временитолько для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательскойработой.
Выполнениедругой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущимипреподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое неконкретизировано по количеству часов.
Другая частьпедагогической работы педагогических работников, ведущих преподавательскую(учебную) работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое неконкретизировано по количеству часов.
Выполнениедругой части педагогической работы указанных работников вытекает из ихдолжностных обязанностей, предусмотренных уставом учреждения, правиламивнутреннего трудового распорядка и регулируется графиками и планами работы, втом числе личными планами педагогического работника, и может быть связана с:
а) выполнениемобязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методическихсоветов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций,оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренныхобразовательной программой;
б) организациейи проведением методической, диагностической, консультативной помощи родителямили лицам, их заменяющим, семьям, обучающим детей на дому в соответствии смедицинским заключением;
в) временем,затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитаниюобучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересови склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
г) дежурствамив учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимостимогут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения завыполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка идисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов междузанятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различнойстепени активности, приема ими пищи.
При составленииграфика дежурств педагогических работников в учреждении в период проведенияучебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий учитываютсясменность работы учреждения, режим рабочего времени каждого педагогическогоработника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планоммероприятий, другие особенности работы, с тем чтобы не допускать случаевдлительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебнаянагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы к дежурству по учреждениюпедагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 мин. до начала учебныхзанятий и не позднее 20 мин. после окончания их последнего учебного занятия;
д) выполнениемдополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей,непосредственно связанных с образовательным процессом, выполнение которыхрегулируется графиками и планами работы, в том числе личными планамипедагогического работника, с соответствующей дополнительной оплатой труда вформе компенсационных выплат (классное руководство, проверка письменных работ,заведование учебными кабинетами, лабораториями, мастерскими, учебно-опытнымиучастками другими, руководство предметными, цикловыми и методическимикомиссиями, проведением работы по дополнительным образовательным программам,организацией трудового обучения, профессиональной ориентации и другие видыдополнительной внеаудиторной работы).
5.4.Должностные оклады младших воспитателей дошкольных образовательных учреждений иобщеобразовательных учреждений для воспитанников (обучающихся) с ограниченнымивозможностями здоровья (недостатками умственного развития, с поражениемцентральной нервной системы с нарушением психики) выплачиваются за 36 часовработы в неделю.
5.5.Должностные оклады других работников, не перечисленных в пунктах 5.1 - 5.4, втом числе руководителей образовательных учреждений, их заместителей ируководителей структурных подразделений выплачиваются за работу при 40-часовойрабочей неделе.
5.6.Должностные оклады перечисленным ниже работникам выплачиваются с учетом веденияими преподавательской (педагогической) работы в объеме:
360 часов в год- руководителям физического воспитания, преподавателям-организаторам (основбезопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки).
При объемепреподавательской работы по курсу основ безопасности жизнедеятельности,допризывной подготовки менее 5 часов в неделю (180 часов в год) окладпреподавателю-организатору (основ безопасности жизнедеятельности, допризывнойподготовки) устанавливается в размере 0,5 должностного оклада спродолжительностью рабочей недели 18 часов.
Выполнение преподавательской(педагогической) работы, указанной в настоящем пункте, осуществляется восновное рабочее время.
Преподавательскаяработа руководителей физического воспитания, преподавателей-организаторов(основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) сверхустановленных норм, за которые им выплачивается должностной оклад, а такжепреподавательская работа руководящих и других работников образовательныхучреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачиваетсядополнительно в порядке и по ставкам, предусмотренным по выполняемойпреподавательской работе.
Выполнениепреподавательской (педагогической) работы, указанной в настоящем пункте,допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.
5.7. Порядокопределения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой втрудовом договоре (далее - Порядок), определяет правила определения учебнойнагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре,основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки взависимости от должности и (или) специальности педагогических работников сучетом особенностей их труда.
При определенииучебной нагрузки педагогических работников устанавливается ее объем повыполнению учебной (преподавательской) работы во взаимодействии с обучающимисяпо видам учебной деятельности, установленным учебным планом (индивидуальнымучебным планом), текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговойаттестации обучающихся.
Объем учебнойнагрузки педагогических работников, выполняющих учебную (преподавательскую)работу, определяется ежегодно на начало учебного года (тренировочного периода,спортивного сезона) и устанавливается локальным нормативным актом учреждения,осуществляющего образовательную деятельность.
Объем учебнойнагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовомдоговоре, заключаемом педагогическим работником с учреждением, осуществляющимобразовательную деятельность.
Объем учебнойнагрузки педагогических работников, установленный на начало учебного года(тренировочного периода, спортивного сезона), не может быть изменен в текущемучебном году (тренировочном периоде, спортивном сезоне) по инициативеработодателя за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогическихработников, указанных в подпункте 5.3.8.1, в сторону ее снижения, связанного суменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращениемколичества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов(классов-комплектов).
Объем учебнойнагрузки педагогических работников, установленный в текущем учебном году(тренировочном периоде, спортивном сезоне), не может быть изменен по инициативеработодателя на следующий учебный год (тренировочный период, спортивный сезон)за исключением случаев изменения учебной нагрузки педагогических работников,указанных в пункте 5.3.8, в сторону ее снижения, связанного с уменьшениемколичества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количестваобучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов(классов-комплектов).
Временное илипостоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузкипедагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной втрудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора,заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебнойнагрузки педагогических работников в сторону его снижения, предусмотренногоабзацами 5 и 6 пункта 5.7.
Об измененияхобъема учебной нагрузки (увеличение или снижение), а также о причинах,вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомитьпедагогических работников в письменной форме не позднее чем за два месяца доосуществления предполагаемых изменений, за исключением случаев, когда изменениеобъема учебной нагрузки осуществляется по соглашению сторон трудового договора.
Локальныенормативные акты учреждений, осуществляющих образовательную деятельность, повопросам определения учебной нагрузки педагогических работников, осуществляющихучебную (преподавательскую) работу, а также ее изменения принимаются с учетоммнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иногопредставительного органа работников (при наличии такого представительногооргана).
5.8. Учебнаянагрузка учителей определяется с учетом количества часов по учебным планам,рабочим программам учебных предметов, образовательным программам, кадровогообеспечения учреждения, осуществляющего образовательную деятельность.
Выплата ставкизаработной платы в полном размере при условии догрузки до установленной нормычасов другой педагогической работой гарантируется учителям 1 - 4 классов (припередаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительногоискусства и физической культуры учителям-специалистам), которым не может бытьобеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной(преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю.
При определенииучебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых учреждение, осуществляющееобразовательную деятельность, является основным местом работы, сохраняется ееобъем и обеспечивается преемственность преподавания учебных предметов, курсов,дисциплин (модулей) в классах (классах-комплектах), группах, за исключениемслучаев, предусмотренных абзацем 7 пункта 5.7.
Сохранениеобъема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов,курсов, дисциплин (модулей) у учителей выпускных классов обеспечивается путемпредоставления им учебной нагрузки в классах (классах-комплектах), в которыхвпервые начинается изучение преподаваемых этими учителями учебных предметов,курсов, дисциплин (модулей).
Учителям,применяющим норму часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю заставку заработной платы, у которых по независящим от них причинам в течениеучебного года учебная нагрузка снижается по сравнению с учебной нагрузкой,установленной на начало учебного года, по истечении срока уведомления о ееснижении, предусмотренного абзацем 8 пункт 5.7, до конца учебного года, а такжев период каникул, не совпадающий с ежегодным основным удлиненным оплачиваемымотпуском и ежегодным дополнительным оплачиваемым отпуском, выплачивается:
заработнаяплата за фактически оставшееся количество часов учебной (преподавательской)работы, если оно превышает норму часов учебной (преподавательской) работы внеделю, установленную за ставку заработной платы;
заработнаяплата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшениясоответствовал норме часов учебной (преподавательской) работы в неделю,установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другойпедагогической работой;
заработнаяплата, установленная до уменьшения учебной нагрузки, если она была установленаниже нормы часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной заставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогическойработой.
При возложениина учителей учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы, длякоторых указанные организации являются основным местом работы, обязанностей пообучению на дому детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать такиеучреждения, количество часов, установленное для обучения таких детей,включается в учебную нагрузку учителей.
Наступлениеканикул для обучающихся, в том числе обучающихся на дому, не являетсяоснованием для уменьшения учителям учебной нагрузки и заработной платы, в томчисле в случаях, когда заключение медицинской организации, являющеесяоснованием для организации обучения на дому, действительно только до окончанияучебного года.
Учебнаянагрузка, выполненная в порядке замещения временно отсутствующих по болезни идругим причинам учителей, оплачивается дополнительно.
5.9.Определение учебной нагрузки педагогов дополнительного образования, старшихпедагогов дополнительного образования и учебной (тренировочной) нагрузкитренеров-преподавателей, старших тренеров-преподавателей, а также ее изменениеосуществляются с учетом особенностей реализации дополнительныхобщеобразовательных программ в области физической культуры и спорта, программспортивной подготовки в соответствии с абзацами 1, 2, 5 – 7 пункта 5.8.
5.10.Определение учебной нагрузки учителей, педагогов дополнительного образования,старших педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, старшихтренеров-преподавателей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком додостижения им возраста трех лет, осуществляется в соответствии с пунктами 5.7 –5.9 соответственно и распределяется на указанный период между другими педагогическимиработниками.
Определениеучебной нагрузки педагогических работников на определенный срок осуществляетсядля выполнения учебной нагрузки на период замещения временно отсутствующихпедагогических работников, а также на период временного замещения вакантнойдолжности до приема на работу постоянного работника.
Определение иизменение учебной нагрузки лиц, замещающих должности педагогических работниковпо совместительству, а также путем замещения таких должностей наряду с работой,определенной трудовым договором (в том числе руководителями учреждений,осуществляющих образовательную деятельность, их заместителями, другимиработниками наряду со своей основной работой), осуществляется в соответствии спунктами 5.7 – 5.9.
Определениеучебной нагрузки лицам, замещающим должности педагогических работников наряду сработой, определенной трудовым договором, осуществляется путем заключениядополнительного соглашения к трудовому договору, в котором указывается срок, втечение которого будет выполняться учебная (преподавательская) работа, еесодержание, объем учебной нагрузки и размер оплаты.
5.11.Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая можетвыполняться в том же образовательном учреждении руководителем учреждения,определяется управлением образования администрации города, а другимиработниками, ведущими ее помимо основной работы (включая заместителейруководителя), - самим учреждением. Преподавательская работа в том жеучреждении для указанных работников совместительством не считается.
Должностныеобязанности руководителя муниципального образовательного учреждения не могутисполняться по совместительству.
Руководительмуниципального образовательного учреждения может работать у другогоработодателя только с разрешения управления образования администрации города.
5.12.Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основнойработы в том же образовательном учреждении (включая руководителей), а такжепедагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений,работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работников органовуправления образованием и учебно-методических кабинетов) осуществляется сучетом мнения выборного профсоюзного органа и при условии, если учителя, длякоторых данное образовательное учреждение является местом основной работы,обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менеечем на ставку заработной платы.
При возложениина учителей общеобразовательных учреждений, для которых данное образовательноеучреждение является местом основной работы, обязанностей по обучению детей надому в соответствии с медицинским заключением, а также по проведению занятий пофизкультуре с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальноймедицинской группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в ихучебную нагрузку на общих основаниях.
Учебнаянагрузка учителям, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу заребенком до достижения им возраста трех лет либо в ином отпуске, устанавливаетсяпри распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затемпередается для выполнения другим учителям на период нахождения работника всоответствующем отпуске.
Применительно кпорядку, предусмотренному настоящим пунктом, устанавливается учебная нагрузкапедагогическим работникам учреждений дополнительного образования детей.
5.13.Продолжительность рабочего времени тренеров-преподавателей, оплата трудакоторых осуществляется по нормативам оплаты труда за подготовку одногообучающегося (занимающегося) в процентах от ставки, регулируется в зависимостиот максимального количества часов учебно-тренировочной работы в неделю,установленных для каждого занимающегося по видам спорта, периодов и задач егоподготовки, возможного объединения занимающихся в группы и других условий,согласно пунктов 3.1.5 - 3.1.6 раздела 3.
Начальник управления делами В.И. Вылегжанина