Закон Кемеровской области от 12.12.2011 № 136-ОЗ

О внесении изменений в некоторые законодательные акты Кемеровской области в сфере образования

  
                           РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
                           КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
                                  ЗАКОН                                    Утратил силу - Закон Кемеровской
  
                                        области от 05.07.2013 г. N 86-ОЗ
  
  
          О внесении изменений в некоторые законодательные акты
                 Кемеровской области в сфере образования
                                                 Принят Советом народных
                                           депутатов Кемеровской области
                                                     7 декабря 2011 года
       Статья 1
       Внести  в  Закон  Кемеровской  области  от  28.12.2000   N 110-ОЗ"Об образовании в Кемеровской области" (Кузбасс, 2001, 24  января,  22мая, 21 декабря; 2002, 25 апреля; 2003, 28 ноября; 2004, 3 декабря, 28декабря; 2005, 17 июня; 2006, 26 июля, 22 ноября; 2007,  30  марта,  5июня, 28 декабря; 2008, 8 февраля, 20 июня, 12 декабря; 2009, 17 июля,16 октября; 2010, 1 октября;  2011,  8  июня,  12  октября)  следующиеизменения:
       1) статью 24-1 дополнить пунктом 5 следующего содержания:
       "5. Действие   настоящей   статьи    не    распространяется    навоспитателей, младших воспитателей, педагогических работников (старшийвоспитатель,  учитель-логопед,  педагог-психолог,  учитель-дефектолог,инструктор   по   физической   культуре,   музыкальный   руководитель,социальный    педагог,    педагог     дополнительного     образования)государственных и муниципальных образовательных учреждений для  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,   специальных(коррекционных)   образовательных    учреждений    для    обучающихся,воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, расположенных натерритории    Кемеровской    области    и     реализующих     основнуюобщеобразовательную программу дошкольного образования.";
       2) в статье 25:
       наименование изложить в следующей редакции:
       "Статья 25. Подготовка, переподготовка, повышение квалификации  ипроведение аттестации педагогических работников";
       пункт 1 изложить в следующей редакции:
       "1. Подготовку,   переподготовку,   повышение   квалификации    ипроведение  аттестации   педагогических   работников   государственныхобразовательных учреждений и муниципальных образовательных  учрежденийорганизует (организуют) исполнительный орган  (исполнительные  органы)государственной власти  Кемеровской  области  отраслевой  компетенции,осуществляющий (осуществляющие) управление в сфере образования.".
       Статья 2
       Внести  в  Закон  Кемеровской  области  от   12.07.2006   N 95-ОЗ"Об установлении нормативов обеспечения государственных гарантий  правграждан  на  получение  общедоступного  и   бесплатного   дошкольного,начального  общего,  основного  общего,  среднего   (полного)   общегообразования, а также дополнительного образования в общеобразовательныхучреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам" (далее -Закон) (Кузбасс, 2006, 21 июля; 2007, 28 декабря; 2008,  18  июля,  23декабря;  2009,  3  июля,  30  декабря;  2010,  1 октября)   следующиеизменения:
       1) преамбулу  дополнить  словами  ",   а   также   на   повышениеквалификации    учителей    и    руководителей     общеобразовательныхучреждений.";
       2) статью 1 после слов "местных бюджетов)" дополнить словами ", атакже   на   повышение   квалификации   учителей    и    руководителейобщеобразовательных учреждений";
       3) приложение  к  Закону  изложить  в  новой  редакции   согласноприложению к настоящему Закону.
       Статья 3
       Подпункт 10-11 пункта 3 приложения к Закону  Кемеровской  областиот 14.11.2005 N 124-ОЗ "О наделении  органов  местного  самоуправленияотдельными  государственными  полномочиями  в  сфере   образования   исоциальной поддержки детей-сирот и  детей,  оставшихся  без  попеченияродителей" (Кузбасс, 2005, 18 ноября; 2006, 19 апреля; 2007, 30 марта,25 июля, 28 декабря; 2008, 18 июня, 3 октября; 2009, 21 октября; 2010,17 декабря; 2011, 8 июня) изложить в следующей редакции:
       "10-11. Размер   субвенции   на    реализацию    государственногополномочия Кемеровской области по осуществлению назначения  и  выплатыежемесячной денежной выплаты стимулирующего  характера,  установленнойЗаконом Кемеровской области "Об образовании  в  Кемеровской  области",воспитателям,  младшим  воспитателям   и   педагогическим   работникамгосударственных   и    муниципальных    образовательных    учреждений,расположенных на территории Кемеровской области, реализующих  основнуюобщеобразовательную программу дошкольного  образования,  воспитателям,младшим   воспитателям   семейных   групп,   являющихся   структурнымиподразделениями  государственных   и   муниципальных   образовательныхучреждений,   расположенных   на   территории   Кемеровской   области,реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольногообразования, определяется по формуле:
      Р субв = (Н1 х К1 + Н2 х К2+ Н3 х К3) х Крк х К отч х 12 мес.,
       где:
       Р субв - размер субвенции, выделяемой муниципальному  образованиюна осуществление ежемесячной денежной выплаты стимулирующего характеравоспитателям,  младшим  воспитателям   и   педагогическим   работникамгосударственных   и    муниципальных    образовательных    учреждений,реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольногообразования;
       Н1 - размер ежемесячной денежной выплаты стимулирующего характеравоспитателям, младшим  воспитателям  государственных  и  муниципальныхобразовательных учреждений, реализующих  основную  общеобразовательнуюпрограмму дошкольного образования;
       К1    -    количество    воспитателей,    младших    воспитателейгосударственных   и    муниципальных    образовательных    учреждений,реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольногообразования;
       Н2 - размер ежемесячной денежной выплаты стимулирующего характеравоспитателям,  младшим   воспитателям   семейных   групп,   являющихсяструктурным    подразделением    государственных    и    муниципальныхобразовательных учреждений, реализующих  основную  общеобразовательнуюпрограмму дошкольного образования;
       К2  -  количество  воспитателей,  младших  воспитателей  семейныхгрупп,  являющихся  структурным   подразделением   государственных   имуниципальных   образовательных   учреждений,   реализующих   основнуюобщеобразовательную программу дошкольного образования;
       Н3 - размер ежемесячной денежной выплаты стимулирующего характерапедагогическим    работникам    государственных    и     муниципальныхобразовательных учреждений, реализующих  основную  общеобразовательнуюпрограмму дошкольного образования;
       К3  -  количество  педагогических  работников  государственных  имуниципальных   образовательных   учреждений,   реализующих   основнуюобщеобразовательную программу дошкольного образования;
       Крк  -  коэффициент  увеличения  фонда  оплаты  труда  на   суммурайонного коэффициента;
       К  отч  -  отчисления  по  страховым  взносам   на   обязательноепенсионное страхование, на обязательное  медицинское  страхование,  наобязательное    социальное    страхование    на    случай    временнойнетрудоспособности  и  в  связи  с   материнством,   на   обязательноесоциальное  страхование  от  несчастных  случаев  на  производстве   ипрофессиональных заболеваний;
       12 мес. - количество месяцев в году.".
       Статья 4
       1. Настоящий Закон вступает в силу в день, следующий за днем  егоофициального опубликования.
       2. Действие подпункта 2 статьи 1, статей 2 и 3 настоящего  Законараспространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2011 года.
       Губернатор
       Кемеровской области          А.М. Тулеев
       г. Кемерово
       12 декабря 2011 года
       N 136-ОЗ
                                                              Приложение
                                            к Закону Кемеровской области
                                       "О внесении изменений в некоторые
                                        законодательные акты Кемеровской
                                            области в сфере образования"
                                                             "Приложение
                                            к Закону Кемеровской области
                                            от 12 июля 2006 года N 95-ОЗ
                                 "Об установлении нормативов обеспечения
                                   государственных гарантий прав граждан
                               на получение общедоступного и бесплатного
                               дошкольного, начального общего, основного
                          общего, среднего (полного) общего образования,
                                     а также дополнительного образования
                           в общеобразовательных учреждениях посредством
                                   выделения субвенций местным бюджетам"
              Нормативы обеспечения государственных гарантий
          прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
        дошкольного, начального общего, основного общего, среднего
          (полного) общего образования, а также дополнительного
              образования в общеобразовательных учреждениях
             посредством выделения субвенций местным бюджетам
          1. Нормативы обеспечения государственных гарантий прав
      граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного,
      начального общего, основного общего, среднего (полного) общего
             образования, а также дополнительного образования
                    в общеобразовательных учреждениях
       1.1. Настоящие нормативы разработаны на основе единого подхода  копределению нормативов финансирования общеобразовательных учреждений вчасти расходов на  реализацию  общеобразовательных  программ  в  целяхобеспечения  государственных  гарантий  прав  граждан   на   получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основногообщего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительногообразования   в   общеобразовательных   учреждениях   на    территорииКемеровской области.
       1.2. Годовой   норматив   расходов   (Ri   g)   на    обеспечениегосударственных гарантий прав граждан на  получение  общедоступного  ибесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего(полного) общего образования, а также  дополнительного  образования  вобщеобразовательных учреждениях рассчитывается как стоимость бюджетнойуслуги в зависимости от вида общеобразовательных программ по формуле:
                           Ri g = Зi + Рi + Ni,
       где:
       Зi - норматив финансирования бюджетной услуги по заработной платес учетом коэффициентов удорожания;
       Рi - норматив финансирования  бюджетной  услуги  по  расходам  наобеспечение  учебного  процесса,  в  том  числе  ежемесячной  денежнойкомпенсации   по   обеспечению    книгоиздательской    продукцией    ипериодическими изданиями (далее -  учебные  расходы)  (за  исключениемрасходов на содержание зданий и коммунальных расходов,  осуществляемыхиз местных бюджетов);
       Ni - норматив финансирования повышения  квалификации  учителей  ируководителей общеобразовательных учреждений.
       1.3. Норматив финансирования бюджетной услуги по заработной платев год определяется в расчете на обучающегося:
       1.3.1. По начальному общему, основному общему, среднему (полному)общему образованию по формуле:
        Зiобщ. = [((Час. БУП / Нагр.1ст.) x Оср.пед. x Куд.ступ. x
        Кувел.буп x Куд.ст. x Ктеррит. x Ксв x 1,03 x 1,3 x 12) /
             (m/Кнаполн.)] х (Кст.пед. + Кпроч. х Кст.проч.),
       где:
       Час. БУП - число часов  в  неделю  по  базисному  учебному  плану(далее - БУП) на первой ступени общего образования (1-4-е классы)  пришестидневной учебной неделе;
       Нагр.1ст. - норма часов за ставку заработной платы (18 часов);
       Оср. пед.  -  средний  размер  оклада,  ставки  заработной  платыпедагогического работника, осуществляющего учебный процесс,  с  учетомповышающего  коэффициента  к  профессионально-квалификационной  группе(далее - ПКГ), ставке заработной платы по занимаемой должности  (далее- оклад);
       Куд.  ступ.  -  коэффициент   удорожания   по   ступеням   общегообразования в зависимости от числа часов по БУП (таблица 1);
       Кнаполн. - коэффициент наполняемости классов  по  видам  основныхобщеобразовательных программ (таблицы 2, 3);
       m - нормативная наполняемость классов;
       Кувел.  буп  -  коэффициент   удорожания   по   ступеням   общегообразования в зависимости от дополнительного  числа  часов  по  БУП  сучетом деления классов на группы,  а  также  часов  на  дополнительноеобразование в общеобразовательных учреждениях (таблица 4);
       Куд. ст. - коэффициент удорожания  размера  оклада  за  спецификуработы образовательного учреждения (таблица 5);
       Ктеррит. - коэффициент удорожания в зависимости  от  расположенияобщеобразовательных учреждений  в  городской  или  сельской  местности(таблица 6);
       Ксв - коэффициент отчислений по страховым взносам на обязательноепенсионное страхование, на обязательное  медицинское  страхование,  наобязательное    социальное    страхование    на    случай    временнойнетрудоспособности  и  в  связи  с   материнством,   на   обязательноесоциальное  страхование  от  несчастных  случаев  на  производстве   ипрофессиональных заболеваний;
       Кст. пед.  -  коэффициент  фонда  стимулирования  педагогическогоперсонала, осуществляющего учебный процесс;
       Кпроч. - коэффициент удорожания на оплату труда прочего персонала(административно-управленческого,  учебно-вспомогательного  и  прочегообслуживающего персонала, не осуществляющего учебный процесс  (таблица7);
       Кст. проч. - коэффициент фонда стимулирования прочего  персонала,не осуществляющего учебный процесс.
       Размер  коэффициентов  Кст.  пед.  и  Кст.   проч.   утверждаетсяисполнительным  органом  государственной  власти  Кемеровской  областиотраслевой компетенции, осуществляющим управление в сфере образования;
       1,03 - коэффициент увеличения фонда оплаты  труда,  связанного  сувеличением стажа, повышением квалификационной категории и т.п.;
       1,3 -  коэффициент  увеличения  фонда  оплаты  труда   на   суммурайонного коэффициента;
       12 - количество месяцев в году.
       1.3.2. По общедоступному и бесплатному дошкольному образованию  вобщеобразовательном учреждении по формуле:
      Здошк. = (Оср.ауп x Кауп + Оср.пед. x Кпед. + Оср.увп x Кувп +
      Оср.оп x Коп) x Ктеррит. x Ксв x 1,03 x Кст.проч. x 1,3 x 12),
       где:
       Оср.  ауп  -  средний  размер  оклада,  ставки   административно-управленческого персонала;
       Оср.  пед.  -  средний  размер  оклада,  ставки   педагогическогоработника;
       Оср. увп - средний размер оклада, ставки  учебно-вспомогательногоперсонала;
       Оср. оп - средний размер оклада, ставки обслуживающего персонала;
       Кауп, Кпед., Кувп, Коп - количество ставок на одного воспитанникапо группам персонала (таблица 8);
       Ксв - коэффициент отчислений по страховым взносам на обязательноепенсионное страхование, на обязательное  медицинское  страхование,  наобязательное    социальное    страхование    на    случай    временнойнетрудоспособности  и  в  связи  с   материнством,   на   обязательноесоциальное  страхование  от  несчастных  случаев  на  производстве   ипрофессиональных заболеваний;
       1,03 - коэффициент увеличения фонда оплаты  труда,  связанного  сувеличением стажа, повышением квалификационной категории и т.п.;
       Кст.  проч.  -  коэффициент  увеличения  фонда  оплаты  труда  накоэффициент  фонда  стимулирования  прочего  персонала  учреждения  изсредств стимулирующего фонда;
       1,3 -  коэффициент  увеличения  фонда  оплаты  труда   на   суммурайонного коэффициента;
       12 - количество месяцев в году.
       1.3.3. По  дополнительному  образованию   в   общеобразовательныхучреждениях норматив финансирования  бюджетной  услуги  по  заработнойплате в год не рассчитывается.
       1.4. Норматив финансирования  бюджетной  услуги  по  расходам  наобеспечение учебного процесса (учебные и хозяйственные расходы), в томчисле на  выплату  ежемесячной  денежной  компенсации  по  обеспечениюкнигоиздательской продукцией и периодическими изданиями,  в  год  (Рi)устанавливается на начальное общее, основное общее,  среднее  (полное)общее образование в общеобразовательных учреждениях,  общедоступное  ибесплатное дошкольное образование в  общеобразовательных  учреждениях,дополнительное  образование  в   общеобразовательных   учреждениях   иопределяется в равном объеме на каждого обучающегося или  воспитанникаисходя из фактических  показателей  за  предыдущий  финансовый  год  сучетом индексации.
       1.5. Норматив финансирования повышения  квалификации  учителей  ируководителей общеобразовательных  учреждений  в  год  определяется  врасчете на обучающегося по формуле:
                 1
          Ni =  ———  х  Sл / Нчисл.,
                 5
       где:
       Sл - норматив на повышение квалификации учителей и  руководителейобщеобразовательных учреждений при объеме обучения не менее 72 часов;
       5 -  количество  лет  (максимальное  количество  лет,  в  течениекоторых учителя и руководители общеобразовательных  учреждений  вправеповышать свою квалификацию);
       Нчисл. - нормативное значение числа учеников, приходящихся  на  1учителя (15 человек).
              2. Порядок расчета субвенций местным бюджетам
         на обеспечение государственных гарантий прав граждан на
           получение общедоступного и бесплатного дошкольного,
              начального общего, основного общего, среднего
          (полного) общего образования, а также дополнительного
              образования в общеобразовательных учреждениях
       2.1. Субвенции местным бюджетам  на  обеспечение  государственныхгарантий  прав  граждан  на  получение  общедоступного  и  бесплатногодошкольного, начального общего, основного общего,  среднего  (полного)общего   образования,   а   также   дополнительного   образования    вобщеобразовательных учреждениях  (далее  -  субвенции)  формируются  всоответствии с настоящим приложением.
       2.2. Размер субвенций местным бюджетам рассчитывается  как  суммастоимости образовательных  услуг  в  зависимости  от  ступеней  общегообразования (первая ступень - 1-4-е классы, основная ступень  -  5-9-еклассы, старшая ступень - 10-11-е классы),  видов  общеобразовательныхпрограмм по следующей формуле:
       Si = сумма (R g x Нi g о) + R дошк. x Нi дошк. + R допол. x
                          Нi допол. + Zм.к.шк.,
       где:
       Si  -  объем  субвенции  местному  бюджету  i-го   муниципальногообразования;
       R   g   -    норматив    расходов    на    реализацию    основныхобщеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося в год  взависимости от g-го вида общеобразовательного учреждения или класса;
       Нi g о - численность обучающихся на начало учебного года  (в  томчисле семейная форма обучения)  -  формируется  из  форм  федеральногогосударственного  статистического  наблюдения  "Сведения   о   дневномобщеобразовательном учреждении на начало учебного года"  (форма  N ОШ-1), "Сведения о вечернем (сменном) общеобразовательном  учреждении  наначало учебного года"  (форма  N ОШ-5)  в  зависимости  от  g-го  видаобщеобразовательного  учреждения  или  класса  и  о-й  ступени  общегообразования;
       R  дошк.  -  норматив  расходов  на  реализацию   бесплатного   идоступного дошкольного образования в расчете на одного воспитанника  вгод;
       Нi  дошк.  -  численность  воспитанников   дошкольных   групп   вобщеобразовательных  учреждениях  i-го  муниципального  образования  -формируется  из  дополнительного  приложения  к   форме   федеральногогосударственного  статистического  наблюдения  "Сведения   о   дневномобщеобразовательном учреждении на начало учебного года"  (форма  N ОШ-1);
       R  допол.  -  норматив  расходов  на  реализацию  дополнительногообразования в  общеобразовательном  учреждении  в  расчете  на  одногообучающегося в год;
       Нi допол. - численность  обучающихся,  получающих  дополнительноеобразование  в  общеобразовательных  учреждениях  i-го  муниципальногообразования, -  формируется  из  формы  федерального  государственногостатистического наблюдения  "Сведения  о  дневном  общеобразовательномучреждении на начало учебного года" (форма N ОШ-1);
       Zм. к. шк. -  затраты  на  финансирование  малокомплектных  школ,определяемые  по  фактическим  расходам  на  основании  годовой  сметырасходов.
       2.3. Для  расчета  объема  субвенций  необходима   информация   очисленности обучающихся  (воспитанников)  в  разрезе  ступеней  общегообразования, из них в сельской местности, по следующим категориям:
       численность  обучающихся  в  общеобразовательных  школах,   кромеобучающихся в специальных (коррекционных) классах;
       численность   обучающихся   в   общеобразовательных   школах    вспециальных (коррекционных) классах;
       численность   обучающихся   в   общеобразовательных   школах    суглубленным изучением предметов;
       численность обучающихся в гимназиях и лицеях;
       численность обучающихся на дому больных детей, детей-инвалидов;
       численность обучающихся на дому в форме  дистанционного  обучениядетей и детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому;
       численность обучающихся в больницах;
       численность обучающихся в вечерних (сменных)  общеобразовательныхшколах;
       численность обучающихся в вечерней (сменной)  общеобразовательнойшколе  при  учреждениях   Главного   управления   федеральной   службыисполнения  наказаний  (далее  -  ГУФСИН),  в  классах  и  структурныхподразделениях   вечерних    (сменных)    общеобразовательных    школ,осуществляющих обучение осужденных, отбывающих наказание в учрежденияхГУФСИН;
       численность обучающихся в школах-интернатах, кроме обучающихся  вспециальных (коррекционных) классах;
       численность  обучающихся  в   школах-интернатах   в   специальных(коррекционных) классах;
       численность воспитанников  в  дошкольных  группах,  открытых  приобщеобразовательных учреждениях;
       численность обучающихся, получающих дополнительное образование  вобщеобразовательных учреждениях.
       Примечание.
       В случае, если в муниципальном  образовании  при  расчете  объемасубвенций    имеется    дополнительная     численность     обучающихся(воспитанников), не  предусмотренная  в  перечисленных  в  пункте  2.2отчетных  формах,  то  она  дополнительно  включается  в   численностьобучающихся по общеобразовательным программам в следующем порядке:
       численность  детей,  обучающихся   в   социально-реабилитационныхцентрах, приютах и содержащихся в центрах  временного  содержания  длянесовершеннолетних   правонарушителей,   включается   в    численностьобучающихся в вечерней средней школе;
       численность обучающихся,  находящихся  на  лечении  в  санатории,включается в общую численность обучающихся в больницах.
       2.4. В целях недопущения резких отклонений объемов финансированияобщеобразовательных учреждений, рассчитанных на нормативной основе, отсложившейся  базы  расходов,  включаемых   в   субвенцию,   проводится"сглаживание" объема субвенций по каждому муниципальному  образованию.Ежегодно  исполнительный  орган  государственной  власти   Кемеровскойобласти отраслевой  компетенции,  осуществляющий  управление  в  сфереобразования,   устанавливает    диапазон    отклонений    фактического(доведенного) размера фонда оплаты труда от расчетного  (нормативного)фонда по всем муниципальным  образованиям  в  пределах  общего  объемасубвенций.
       Органы местного самоуправления муниципальных районов и  городскихокругов в  пределах  установленного  диапазона  отклонений  определяютзначения коэффициентов отклонений фактического фонда оплаты  труда  отрасчетного по каждому общеобразовательному учреждению.
       2.5. При расчете выделяемой  муниципальным  районам  и  городскимокругам субвенции  на  реализацию  государственного  стандарта  общегообразования финансирование малокомплектных сельских и  рассматриваемыхв  качестве  таковых  органами  государственной  власти  и   органами,осуществляющими управление в  сфере  образования,  общеобразовательныхшкол учитываются затраты, не зависящие от количества обучающихся.
       Критерии отнесения общеобразовательной  школы  к  малокомплектнойследующие:
       без  параллельных  классов  или  имеющие  совмещенные  классы   -комплекты;
       средняя наполняемость классов восемь и менее человек.
       К рассматриваемой органами  государственной  власти  и  органами,осуществляющими   управление   в   сфере   образования,   в   качествемалокомплектной   сельской   общеобразовательной    школы    относитсяобщеобразовательная школа, единственная на расстоянии 30 километров отближайшего населенного пункта, в  котором  проживают  учащиеся  даннойшколы, либо расположенная в труднодоступной местности.
       Ежегодно   органы   местного    самоуправления,    осуществляющиеуправление в сфере  образования,  формируют  перечень  малокомплектныхсельских школ и рассматриваемых в качестве таковых и направляют его  висполнительный  орган  государственной  власти  Кемеровской   области,осуществляющий управление в сфере образования,  для  расчета  величинысубвенций.
       Примечание.
       В настоящем  Законе  под  труднодоступной  местностью  понимаетсяместность,  в   которой   не   установлено   постоянное   (регулярное)автотранспортное сообщение.
       2.6. При сокращении бюджетных расходов на оплату труда  в  объемесубвенции, произошедшем в связи с сокращением численности обучающихся,средства направляются на финансирование  прочих  текущих  расходов  наобеспечение учебного процесса (учебные и  хозяйственные  расходы)  дляувеличения их доли в общем объеме субвенции  до  уровня  не  более  10процентов.
       2.7. При массовом переходе учащихся  школ  одного  муниципальногообразования в школы другого муниципального образования (не менее  трехпроцентов   учащихся)   в   границах   Кемеровской    области    междумуниципальными  образованиями  подписывается  соглашение  о   передачесредств субвенции на численность перешедших учащихся.
       2.8. При принятии органом местного самоуправления, осуществляющимуправление в сфере образования, решения о централизованном  исполнениичасти обучающих, обслуживающих функций общеобразовательных  учреждений(организация производственного и профильного обучения,  бухгалтерскогоучета,  школьного   питания,   погрузо-разгрузочных   работ,   системыжизнеобеспечения учреждений  -  коммунального  хозяйства,  всех  видовремонта   оборудования,   инвентаря,   помещений   и   т.п.)   другимиспециализированными организациями расходы по предоставлению  услуг  (вчасти расходов по  оплате  труда  централизованных  штатных  единиц  иуплаты налогов) осуществляются за счет средств субвенции.
       2.9 Размеры нормативов обеспечения государственных гарантий  правграждан  на  получение  общедоступного  и   бесплатного   дошкольного,начального  общего,  основного  общего,  среднего   (полного)   общегообразования, а также дополнительного образования в общеобразовательныхучреждениях  и  повышения  квалификации   учителей   и   руководителейобщеобразовательных учреждений ежегодно рассчитываются  исполнительныморганом  государственной   власти   Кемеровской   области   отраслевойкомпетенции, осуществляющим управление в сфере образования.
                                                               Таблица 1
          Коэффициенты удорожания по ступеням общего образования
                   в зависимости от числа часов по БУП
             ------------------------------------------------
            |   Ступень общего образования   | Куд. ступ.   |
            |                                |              |
            |--------------------------------+--------------|
            | 1-я начальная ступень обучения | 1,0 (25/25)  |
            |--------------------------------+--------------|
            | 2-я основная ступень обучения  | 1,4 (35/25)  |
            |--------------------------------+--------------|
            | 3-я старшая ступень обучения   | 1,44 (36/25) |
            -------------------------------------------------
                                                               Таблица 2
           Коэффициенты наполняемости классов по видам основных
            общеобразовательных программ в городской местности
         -------------------------------------------------------
         |     Виды основных общеобразовательных     | Кнапол. |
         |                 программ                  |         |
         |-------------------------------------------+---------|
         | Обучение в общеобразовательных классах  в |   1,0   |
         | начальных, основных,  средних,  вечерних, |         |
         | общеобразовательных    учреждениях,     в |         |
         | гимназиях, лицеях                         |         |
         |-------------------------------------------+---------|
         | Обучение  в  специальных  (коррекционных) |   2,1   |
         | классах                                   |         |
         |-------------------------------------------+---------|
         | Обучение в больницах *                    |   1,7   |
         |-------------------------------------------+---------|
         | Обучение     в     вечерней     (сменной) |         |
         | общеобразовательной школе:                |         |
         | очной формы обучения                      |   1,0   |
         | заочной формы обучения                    |   2,7   |
         |-------------------------------------------+---------|
         | Обучение     в     вечерней     (сменной) |         |
         | общеобразовательной школе при учреждениях |         |
         | ГУФСИН, в классах и структурных           |         |
         | подразделениях     вечерних     (сменных) |         |
         | общеобразовательных                       |         |
         | школ, осуществляющих обучение осужденных, |         |
         | отбывающих   наказание   в    учреждениях |         |
         | ГУФСИН:                                   |         |
         | очной формы обучения                      |   1,7   |
         | заочной формы обучения                    |   2,7   |
         |-------------------------------------------+---------|
         | Обучение в школах-интернатах              |  1,25   |
         |-------------------------------------------+---------|
         | Обучение на дому  больных  детей,  детей- |  25,0   |
         | инвалидов                                 |         |
         |-------------------------------------------+---------|
         | Обучение на дому в  форме  дистанционного |  25,0   |
         | обучения   детей    и    детей-инвалидов, |         |
         | нуждающихся в обучении на дому**          |         |
         -------------------------------------------------------
       * численность  обучающихся  в  больницах  формируется  исходя  изданных    дополнительного    приложения    к    форме     федеральногогосударственного  статистического  наблюдения  "Сведения   о   дневномобщеобразовательном учреждении на начало учебного года"  (форма  N ОШ-1);
       ** численность обучающихся детей и детей-инвалидов, нуждающихся вформе дистанционного обучения на дому, формируется  исходя  из  данныхдополнительного  приложения  к  форме  федерального   государственногостатистического наблюдения  "Сведения  о  дневном  общеобразовательномучреждении на начало учебного года" (форма N ОШ-1).
                                                               Таблица 3
           Коэффициенты наполняемости классов по видам основных
            общеобразовательных программ в сельской местности
           ----------------------------------------------------
           |   Виды основных общеобразовательных    | Кнапол. |
           |                программ                |         |
           |                                        |         |
           |----------------------------------------+---------|
           | Обучение в общеобразовательных классах |  1,25   |
           | в   начальных,    основных,    средних |         |
           | общеобразовательных       учреждениях, |         |
           | школах-интернатах                      |         |
           |----------------------------------------+---------|
           | Обучение    в    вечерней    (сменной) |         |
           | общеобразовательной    школе:          |         |
           | очной формы обучения                   |   1,7   |
           | заочной формы обучения                 |   2,7   |
           ----------------------------------------------------
       Примечание.
       1. Для остальных видов общеобразовательных  программ  в  сельскойместности,  не  поименованных  в  таблице,   применяется   коэффициентнаполняемости классов, аналогичный коэффициенту в городской  местности(таблица 2).
       2. Если  в  общеобразовательном   учреждении,   расположенном   всельской местности, в  одной  параллели  обучения  комплектуется  одинкласс с наполняемостью восемь  и  менее  человек,  то  в  этом  случаедопускается    применение    фактического    значения     коэффициентанаполняемости.
                                                               Таблица 4
          Коэффициенты удорожания по ступеням общего образования
        в зависимости от дополнительного числа часов по базисному
         учебному плану, связанного с делением классов на группы,
           а также часов на дополнительное образование и работу
       в группах продленного дня в общеобразовательных учреждениях------------------------------------------------------------------------|       Обучение основным       |      Ступени общего образования      ||      общеобразовательным      |--------------------------------------||          программам           |    1-я      |   2-я      |   3-я     ||                               | начальная   | основная   | старшая   ||                               |  ступень    | ступень    | ступень   ||                               |  обучения   |  обучения  | обучения  ||-------------------------------+-------------+------------+-----------||               1               |      2      |     3      |     4     ||-------------------------------+-------------+------------+-----------|| Обучение                    в |    2,14     |    1,25    |   1,63    || общеобразовательных           |             |            |           || классах   общеобразовательных |             |            |           || учреждений,                   |             |            |           || общеобразовательных           |             |            |           || школах-интернатах             |             |            |           ||-------------------------------+-------------+------------+-----------|| Обучение    в     специальных |     1,0     |    1,0     |    1,0    || (коррекционных)       классах |             |            |           || общеобразовательных           |             |            |           || учреждений                    |             |            |           ||-------------------------------+-------------+------------+-----------|| Обучение  на   дому   больных |    0,32     |    0,29    |   0,34    || детей, детей-инвалидов        |             |            |           ||-------------------------------+-------------+------------+-----------|| Обучение  на  дому  в   форме |    0,76     |    0,66    |   0,67    || дистанционного обучения детей |             |            |           || и            детей-инвалидов, |             |            |           || нуждающихся  в  обучении   на |             |            |           || дому                          |             |            |           ||-------------------------------+-------------+------------+-----------|| Обучение в больницах          |    0,64     |    0,57    |   0,56    ||-------------------------------+-------------+------------+-----------|| Обучение    в    классах    в |    2,17     |    1,35    |   1,81    || гимназиях,      школах      c |             |            |           || углубленным         изучением |             |            |           || предметов                     |             |            |           ||-------------------------------+-------------+------------+-----------|| Обучение в вечерней (сменной) |             |            |           || общеобразовательной    школе, |             |            |           || обучение в вечерней (сменной) |             |            |           || общеобразовательной    школе, |             |            |           || при  учреждениях  ГУФСИН,   в |             |            |           || классах     и     структурных |             |            |           || подразделениях       вечерних |             |            |           || (сменных)                     |             |            |           || общеобразовательных     школ, |             |            |           || осуществляющих       обучение |             |            |           || осужденных,        отбывающих |             |            |           || наказание    в    учреждениях |             |            |           || ГУФСИН,                       |             |            |           || в том числе:                  |             |            |           ||-------------------------------+-------------+------------+-----------|| очная форма обучения          |     0,8     |    0,8     |   0,64    ||-------------------------------+-------------+------------+-----------|| заочная форма обучения        |      -      |    0,45    |   0,39    |------------------------------------------------------------------------
                                                               Таблица 5
                         Коэффициенты удорожания
               размера оклада (должностного оклада) ставки
                   заработной платы за специфику работы
                       образовательного учреждения
      --------------------------------------------------------------
      |   Виды основной общеобразовательной программы   | Куд. ст. |
      |                                                 |          |
      |-------------------------------------------------+----------|
      | Обучение в общеобразовательных классах          |   1,0    |
      |-------------------------------------------------+----------|
      | Обучение в лицеях, гимназиях, школах-интернатах |   1,15   |
      |-------------------------------------------------+----------|
      | Обучение    в    специальных    (коррекционных) |   1,2    |
      | классах, в больницах, на  дому  больных  детей, |          |
      | детей-инвалидов,   в   том   числе   в    форме |          |
      | дистанционного   обучения   детей   и    детей- |          |
      | инвалидов, нуждающихся в обучении на дому       |          |
      |-------------------------------------------------+----------|
      | Обучение       в       вечерней       (сменной) |   2,2    |
      | общеобразовательной   школе   при   ГУФСИН,   в |          |
      | классах и структурных  подразделениях  вечерних |          |
      | (сменных)       общеобразовательных       школ, |          |
      | осуществляющих       обучение       осужденных, |          |
      | отбывающих наказание в учреждениях ГУФСИН       |          |
      --------------------------------------------------------------
                                                               Таблица 6
          Коэффициенты удорожания в зависимости от расположения
    общеобразовательных учреждений в городской или сельской местности
        ----------------------------------------------------------
        |               Виды местности                | Ктеррит. |
        |                                             |          |
        |---------------------------------------------+----------|
        | Классы, расположенные в городской местности |   1,0    |
        |---------------------------------------------+----------|
        | Классы, расположенные в сельской местности  |   1,25   |
        ----------------------------------------------------------
                                                               Таблица 7
                 Коэффициенты удорожания на оплату труда
           прочего персонала (административно-управленческого,
       учебно-вспомогательного и прочего обслуживающего персонала,
                   не осуществляющего учебный процесс)
      -------------------------------------------------------------
      |    Виды основных общеобразовательных программ    | Кпроч. |
      |                                                  |        |
      |--------------------------------------------------+--------|
      | Обучение на дому больных детей, детей-инвалидов, |   -    |
      | в том  числе  в  форме  дистанционного  обучения |        |
      | детей и детей-инвалидов, нуждающихся в  обучении |        |
      | на дому                                          |        |
      |--------------------------------------------------+--------|
      | Обучение в школах-интернатах                     |  2,0   |
      |--------------------------------------------------+--------|
      | Обучение в начальной общеобразовательной школе   |  0,95  |
      |--------------------------------------------------+--------|
      | Обучение в основной общеобразовательной школе    |  0,48  |
      |--------------------------------------------------+--------|
      | Обучение в средней общеобразовательной школе     |  0,43  |
      |--------------------------------------------------+--------|
      | Обучение   в   общеобразовательной    школе    с |  0,43  |
      | углубленным изучением предметов                  |        |
      |--------------------------------------------------+--------|
      | Обучение в гимназии, лицее                       |  0,43  |
      |--------------------------------------------------+--------|
      | Обучение       в       вечерней        (сменной) |  0,43  |
      | общеобразовательной школе                        |        |
      |--------------------------------------------------+--------|
      | Обучение       в       вечерней        (сменной) |  0,15  |
      | общеобразовательной   школе   при   ГУФСИН,    в |        |
      | классах и  структурных  подразделениях  вечерних |        |
      | (сменных)       общеобразовательных        школ, |        |
      | осуществляющих       обучение        осужденных, |        |
      | отбывающих наказание в учреждениях ГУФСИН        |        |
      -------------------------------------------------------------
                                                               Таблица 8
               Количество ставок и размер среднего разряда
          для административно-управленческого, педагогического,
      учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в группах,
              реализующих программу дошкольного образования*-------------------------------------------------------------------------|        Группы персонала         |  Количество ставок  | Средний оклад ||                                 |     по группам      |  по группам   ||                                 | персонала на одного |  персонала,   ||                                 |    воспитанника     |    рублей     ||                                 |                     |               ||---------------------------------+---------------------+---------------|| Административно-управленческий  |        0,013        |     5400      || персонал                        |                     |               ||---------------------------------+---------------------+---------------|| Педагогический персонал         |        0,112        |     5000      ||---------------------------------+---------------------+---------------|| Учебно-вспомогательный персонал |         0,1         |     4300      ||---------------------------------+---------------------+---------------|| Обслуживающий персонал          |         0,1         |     2300      |-------------------------------------------------------------------------
       * количество ставок определено в  расчете  на  1  обучающегося  вгруппе с нормативной наполняемостью - 20 человек."